最新白楊和小河兒歌優(yōu)秀

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    白楊和小河兒歌篇一
    2、和聲的基本練習(xí)
    3、欣賞保衛(wèi)黃河
    【】:1、讓學(xué)生在音樂中感受到白楊和小河兩個(gè)互幫互??
    助的好朋友形象,學(xué)會用親切,柔和的聲音來表現(xiàn)歌曲。
    2、初步感受和聲的音樂表現(xiàn)力,通過比較初步理?
    解合唱的不同表現(xiàn)效果。
    【:合唱部分的學(xué)習(xí)和體會
    【】:錄音磁帶,歌譜
    【】:
    一、組織教學(xué),師生問好。
    二、基本練習(xí)
    1、氣息練習(xí)
    模仿聞花香和生活中喘氣的動作,呼吸要做到平穩(wěn),不抖動,不聳肩。
    2、節(jié)奏接力
    a.出示準(zhǔn)備好的節(jié)奏練習(xí)條,分組準(zhǔn)備,然后進(jìn)行接????
    力練習(xí),看哪一組最準(zhǔn)確。
    b.兩個(gè)聲部的節(jié)奏練習(xí),以后面的合唱部分節(jié)奏為主,要求準(zhǔn)確,兩聲部配合和諧。?
    3、旋律的視唱
    以合唱中的難點(diǎn)為例,注意聲部的和諧和準(zhǔn)確,音準(zhǔn),要求如同唱歌一樣
    三、白楊和小河的合唱教學(xué)
    1、聆聽范唱
    2、復(fù)習(xí)前面齊唱部分,強(qiáng)調(diào)要有表情有感情地演唱。
    3、隨琴分聲部學(xué)唱合唱部分的曲譜
    4、視唱合唱部分的旋律
    5、分聲部視唱歌詞
    6、歌詞的練習(xí)
    7、完整地視唱歌曲
    四、結(jié)合欣賞《保衛(wèi)黃河》,討論對《白楊和小河》
    的處理。
    1、聽《保衛(wèi)黃河》
    2、談自己聽后的感受,重點(diǎn)是對音樂形象的認(rèn)識。
    3、聽《白楊和小河》
    4、對兩首歌曲進(jìn)行比較,說說我們在演唱時(shí)應(yīng)怎樣
    來表現(xiàn)歌曲,包括情緒、聲音、聲部的和諧等。
    5、???????? 用討論的結(jié)果為指導(dǎo),全班演唱《白楊和小河》
    五、結(jié)束教學(xué)。
    白楊和小河兒歌篇二
    【教學(xué)內(nèi)容】:1、白楊和小河的合唱教學(xué)
    2、和聲的基本練習(xí)
    3、欣賞保衛(wèi)黃河
    【】:1、讓學(xué)生在音樂中感受到白楊和小河兩個(gè)互幫互??
    助的好朋友形象,學(xué)會用親切,柔和的聲音來表現(xiàn)歌曲。
    2、初步感受和聲的音樂表現(xiàn)力,通過比較初步理?
    解合唱的不同表現(xiàn)效果。
    【:合唱部分的學(xué)習(xí)和體會
    【】:錄音磁帶,歌譜
    【】:
    一、組織教學(xué),師生問好。
    二、基本練習(xí)
    1、氣息練習(xí)
    模仿聞花香和生活中喘氣的動作,呼吸要做到平穩(wěn),不抖動,不聳肩。
    2、節(jié)奏接力
    a.出示準(zhǔn)備好的節(jié)奏練習(xí)條,分組準(zhǔn)備,然后進(jìn)行接????
    力練習(xí),看哪一組最準(zhǔn)確。
    b.兩個(gè)聲部的節(jié)奏練習(xí),以后面的合唱部分節(jié)奏為主,要求準(zhǔn)確,兩聲部配合和諧。?
    3、旋律的視唱
    以合唱中的難點(diǎn)為例,注意聲部的和諧和準(zhǔn)確,音準(zhǔn),要求如同唱歌一樣
    三、白楊和小河的合唱教學(xué)
    1、聆聽范唱
    2、復(fù)習(xí)前面齊唱部分,強(qiáng)調(diào)要有表情有感情地演唱。
    3、隨琴分聲部學(xué)唱合唱部分的曲譜
    4、視唱合唱部分的旋律
    5、分聲部視唱歌詞
    6、歌詞的練習(xí)
    7、完整地視唱歌曲
    四、結(jié)合欣賞《保衛(wèi)黃河》,討論對《白楊和小河》
    的處理。
    1、聽《保衛(wèi)黃河》
    2、談自己聽后的感受,重點(diǎn)是對音樂形象的認(rèn)識。
    3、聽《白楊和小河》
    4、對兩首歌曲進(jìn)行比較,說說我們在演唱時(shí)應(yīng)怎樣
    來表現(xiàn)歌曲,包括情緒、聲音、聲部的和諧等。
    5、???????? 用討論的結(jié)果為指導(dǎo),全班演唱《白楊和小河》
    五、結(jié)束教學(xué)。