重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試
語(yǔ)文試題
（全卷共四個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
注意事項(xiàng)：
1.試題的答案用鋼筆或圓珠筆書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。
2.答題前將答題卷上密封線內(nèi)的各項(xiàng)內(nèi)容寫清楚。
3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卷一并收回。
一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）
1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（3分）
A．闊綽（chuò ）? 貯蓄（zhù ）? 玷污（zhān ）? 渾身解數(shù)（xiè ）
B．迸濺（bèng ）? 枯涸（hé? ）? 挑釁（xìn? ）? 鍥而不舍（qì? ）
C．倔強(qiáng)（jiàng ） 拮據(jù)（jù? ）? 污*（huì? ）? 銳不可當(dāng)（dāng）
D．荒謬（miù? ）? 愧怍（zuò ）? 真諦（dì?? ）? 吹毛求疵（cī ）
2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（3分）
A．仰慕??? 凜冽??? 鞠躬盡瘁??? 一代天嬌
B．陰誨??? 嬉鬧??? 眼花潦亂??? 夜色蒼茫
C．取締??? 籠罩??? 重巒疊嶂??? 抑揚(yáng)頓挫
D．遷徙??? 羈拌??? 膾炙人口??? 鋒芒畢露
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A ．三十年來(lái)，社會(huì)滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。
B．炮轟食品犯罪行為，維護(hù)百姓餐桌安全，是時(shí)代賦予新聞工作者義不容 辭的責(zé)任。
C．為保障游客權(quán)益，是游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國(guó)家大力整頓了旅游市場(chǎng)。
D．網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂(lè)此不疲，一個(gè)個(gè)前赴后繼地扎進(jìn)去。
4.下面語(yǔ)段劃線處都有語(yǔ)病，請(qǐng)根據(jù)提示加以改正。（4分）
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，①重慶也將歡迎第14個(gè)直轄日。在這歷史性的喜慶時(shí)刻，大型音樂(lè)會(huì)《復(fù)興之路》，②在重慶人民大會(huì)堂將于6月18日至20日演出。據(jù)介紹，③這次演出的節(jié)目大多是以渾厚雄壯的交響樂(lè)為主。屆時(shí)，④這些節(jié)目縮展現(xiàn)的宏偉瑰麗的史詩(shī)氣質(zhì)必將 深深打動(dòng)，掀起慶祝建黨90周年、慶賀直轄的高潮。
（1）第①處搭配不當(dāng)，應(yīng)將???????? 改為
（2）第②處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為
（3）第③處句式雜糅，應(yīng)改為
（4）第④處成分殘缺，應(yīng)在??????? 后添加
5.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（4分）
2011年4月，重慶市婦聯(lián)、大渝網(wǎng)等聯(lián) 合發(fā)起了“愛心字典捐贈(zèng)”活動(dòng)，來(lái)自社會(huì)各界的愛心人士紛紛慷慨解囊，并表達(dá)了期盼和祝愿。
“親愛的小朋友，愿小小的字典能為你開啟知識(shí)的大門！”一名大學(xué)生在認(rèn)捐的字典上寫下了深情的祝愿。
“愛心字典，點(diǎn)亮人生！”以為老人在捐獻(xiàn)后留言。
截至目前，捐贈(zèng)字典的“愛心大接力”仍在傳遞中。
（1）“愛心字典，點(diǎn)亮人生！”這句話該怎樣理解？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。?分）
答：
（2）如果你捐了一本字典，請(qǐng)?jiān)谧值渖蠈懸痪淞粞?，表達(dá)鼓勵(lì)之意。要求：至少使用一種修辭手法，不得照抄材料中的留言。（2分）
答：
6.文學(xué)常識(shí)填空。（3分）
（1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人?！边@幅對(duì)聯(lián)可以概括??????? 國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《????????????? 》的內(nèi)容。
（2）承天寺如水的月色浸潤(rùn)這我們的心靈，“西北望，射天狼”的雄心沸騰這我們的熱血，
（人名）啊，讀著你的詩(shī)文，雖相隔千里，我們對(duì)你依然滿懷敬意。
7.綜合性學(xué)習(xí)。（10分）
為了展示公民道德建設(shè)的豐碩成果，發(fā)揮道德模范的榜樣作用，今年5月，中共重慶市委宣傳部、市文明辦等聯(lián)合舉辦了“第三屆重慶市道德模范評(píng)選”活動(dòng)，你所在的學(xué)校也參與了這次活動(dòng)。
（1）請(qǐng)研讀下面三則材料，分別概括他們能成為道德模范候選人的理由。（3分）
材料一：劉興勇，在妻子生下女兒因病撒手人寰后，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的全部重?fù)?dān)，不僅要照顧襁褓中的女兒，還要贍養(yǎng)年邁的父母，伺候智障的妻哥。這樣的日子，他已堅(jiān)持了二十多年。
材料二：劉安容，一名普通的護(hù)林員。幾十年來(lái)，月收入僅30元的他頂風(fēng)冒雨，巡視在山高坡陡的林場(chǎng)。每天10余公里的跋涉，總里程10余萬(wàn)公里的艱辛，使他管護(hù)的森林，不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災(zāi)事故發(fā)生。
材料三：鄭定祥，一位力哥。在與雇主走散后，守著兩包價(jià)值兩萬(wàn)余元的嶄新羽絨服，忍著病痛折磨，在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨中，尋找雇主十四天。當(dāng)雇主給他感謝費(fèi)時(shí)，
答：
（2）請(qǐng)你參考示例，為下面材料中的候選人寫一段推薦語(yǔ)。要求：語(yǔ)言生動(dòng)，有文采。（3分）
示例：
材料：鄭定祥事跡（見材料三）
推薦語(yǔ)：“缺錢不缺德”，貧窮不失信；兩包羽絨服，一顆樸實(shí)心。風(fēng)雪中的堅(jiān)持，讓冬天不再寒冷。
材料：重慶黔江區(qū)某村小學(xué)生小張，父親因礦難癱瘓；媽媽外出打工，一去就沒(méi)了音訊；爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活，穿越崎嶇的山路獨(dú)自上學(xué)，還得擔(dān)負(fù)起照顧爸爸的重?fù)?dān)。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我們都是男子漢……”
推薦語(yǔ)：
（3）如果你以小記者的身份對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行采訪，請(qǐng)根據(jù)下面確定的采訪對(duì)象，擬定兩個(gè)問(wèn)題。（4分）
采訪社區(qū)老大爺時(shí)你問(wèn)：
采訪市宣傳部長(zhǎng)時(shí)你問(wèn)：
二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）
（一）古詩(shī)文積累。（10分，沒(méi)空1分）
8.默寫填空。
（1）感時(shí)花濺淚，????????????????????? 。（杜甫《春望》）
（2）蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，???????????????? 。（《詩(shī)經(jīng).蒹葭》）
（3）無(wú)可奈何花落去，??????????????????? 。（晏殊《浣溪沙》）
（4）????????????????? ，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》）
（5）三人行，必有我?guī)熝伞?????????????????? ，????????????????? 。（《論語(yǔ)》）
（6）詩(shī)歌，是一輪明月，照亮了我們的生命。路遇重山疊水，陸游在《游山西村》里智慧地告訴你“?????????????? ，???????????? ”；面對(duì)驚濤駭浪，李白在《行路難》中熱情地鼓勵(lì)你“????????????? ，????????????? ”；生活信念動(dòng)搖了，劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》這諄諄告誡你“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”。
（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）
鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國(guó)策》
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?BR> 王曰：“ 善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（3分）
A．①忌不自信??????????? ②小信未孚，神弗福也
B．①朝服衣冠??????????? ②有時(shí)朝發(fā)白帝
C．①聞寡人之耳者??????? ②阡陌交通，雞犬相聞
D．①時(shí)時(shí)而間進(jìn)????????? ②肉食者謀之，又何間焉
10.翻譯文中劃?rùn)M線的句子。（4分，每小題2分）
（1）由此觀之，王之蔽甚矣。
譯文：
（2）群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。
譯文：
11.寫批注是品讀文章的好方法，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫批注。（4分）
示例：
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。
批注：不戰(zhàn)而屈人之兵，這是鄒忌進(jìn)諫的結(jié)果。鄒忌現(xiàn)身說(shuō)法巧進(jìn)諫，齊王開張圣聽振國(guó)威。有善于勸諫的忠臣，有廣開言路的君主，何愁不能“戰(zhàn)勝于朝廷”？
（1）暮寢而思之。
（2）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。
我選第????? 句，批注：
12.鄒忌進(jìn)諫齊王，《出師表》中諸葛亮進(jìn)諫后主劉禪，他們采用的方式有什么不同？這對(duì)我們與人交往有何啟示？（4分）
答：
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面的文章，完成13-17題。（22分）
在冬夜里歌唱的魚
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山崗上，風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟 。目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子就會(huì)在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。
②父親手中提著一尾胖頭魚，這種魚頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚，很適合 我父親的購(gòu)買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時(shí)“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來(lái)的時(shí)侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜?lái)，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來(lái)，熱量向著寒冷四散突圍。
④鍋中的水，沸騰起來(lái)了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂(lè)，傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺(tái)做作業(yè)；二姐用桃木梳 梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高；妹妹和我，繞著灶臺(tái)打架，虛張聲勢(shì)，有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，雖然沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道時(shí)間過(guò)了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一
語(yǔ)文試題
（全卷共四個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
注意事項(xiàng)：
1.試題的答案用鋼筆或圓珠筆書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。
2.答題前將答題卷上密封線內(nèi)的各項(xiàng)內(nèi)容寫清楚。
3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卷一并收回。
一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）
1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（3分）
A．闊綽（chuò ）? 貯蓄（zhù ）? 玷污（zhān ）? 渾身解數(shù)（xiè ）
B．迸濺（bèng ）? 枯涸（hé? ）? 挑釁（xìn? ）? 鍥而不舍（qì? ）
C．倔強(qiáng)（jiàng ） 拮據(jù)（jù? ）? 污*（huì? ）? 銳不可當(dāng)（dāng）
D．荒謬（miù? ）? 愧怍（zuò ）? 真諦（dì?? ）? 吹毛求疵（cī ）
2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（3分）
A．仰慕??? 凜冽??? 鞠躬盡瘁??? 一代天嬌
B．陰誨??? 嬉鬧??? 眼花潦亂??? 夜色蒼茫
C．取締??? 籠罩??? 重巒疊嶂??? 抑揚(yáng)頓挫
D．遷徙??? 羈拌??? 膾炙人口??? 鋒芒畢露
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A ．三十年來(lái)，社會(huì)滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。
B．炮轟食品犯罪行為，維護(hù)百姓餐桌安全，是時(shí)代賦予新聞工作者義不容 辭的責(zé)任。
C．為保障游客權(quán)益，是游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國(guó)家大力整頓了旅游市場(chǎng)。
D．網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂(lè)此不疲，一個(gè)個(gè)前赴后繼地扎進(jìn)去。
4.下面語(yǔ)段劃線處都有語(yǔ)病，請(qǐng)根據(jù)提示加以改正。（4分）
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，①重慶也將歡迎第14個(gè)直轄日。在這歷史性的喜慶時(shí)刻，大型音樂(lè)會(huì)《復(fù)興之路》，②在重慶人民大會(huì)堂將于6月18日至20日演出。據(jù)介紹，③這次演出的節(jié)目大多是以渾厚雄壯的交響樂(lè)為主。屆時(shí)，④這些節(jié)目縮展現(xiàn)的宏偉瑰麗的史詩(shī)氣質(zhì)必將 深深打動(dòng)，掀起慶祝建黨90周年、慶賀直轄的高潮。
（1）第①處搭配不當(dāng)，應(yīng)將???????? 改為
（2）第②處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為
（3）第③處句式雜糅，應(yīng)改為
（4）第④處成分殘缺，應(yīng)在??????? 后添加
5.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（4分）
2011年4月，重慶市婦聯(lián)、大渝網(wǎng)等聯(lián) 合發(fā)起了“愛心字典捐贈(zèng)”活動(dòng)，來(lái)自社會(huì)各界的愛心人士紛紛慷慨解囊，并表達(dá)了期盼和祝愿。
“親愛的小朋友，愿小小的字典能為你開啟知識(shí)的大門！”一名大學(xué)生在認(rèn)捐的字典上寫下了深情的祝愿。
“愛心字典，點(diǎn)亮人生！”以為老人在捐獻(xiàn)后留言。
截至目前，捐贈(zèng)字典的“愛心大接力”仍在傳遞中。
（1）“愛心字典，點(diǎn)亮人生！”這句話該怎樣理解？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。?分）
答：
（2）如果你捐了一本字典，請(qǐng)?jiān)谧值渖蠈懸痪淞粞?，表達(dá)鼓勵(lì)之意。要求：至少使用一種修辭手法，不得照抄材料中的留言。（2分）
答：
6.文學(xué)常識(shí)填空。（3分）
（1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人?！边@幅對(duì)聯(lián)可以概括??????? 國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《????????????? 》的內(nèi)容。
（2）承天寺如水的月色浸潤(rùn)這我們的心靈，“西北望，射天狼”的雄心沸騰這我們的熱血，
（人名）啊，讀著你的詩(shī)文，雖相隔千里，我們對(duì)你依然滿懷敬意。
7.綜合性學(xué)習(xí)。（10分）
為了展示公民道德建設(shè)的豐碩成果，發(fā)揮道德模范的榜樣作用，今年5月，中共重慶市委宣傳部、市文明辦等聯(lián)合舉辦了“第三屆重慶市道德模范評(píng)選”活動(dòng)，你所在的學(xué)校也參與了這次活動(dòng)。
（1）請(qǐng)研讀下面三則材料，分別概括他們能成為道德模范候選人的理由。（3分）
材料一：劉興勇，在妻子生下女兒因病撒手人寰后，他就擔(dān)負(fù)起了家庭的全部重?fù)?dān)，不僅要照顧襁褓中的女兒，還要贍養(yǎng)年邁的父母，伺候智障的妻哥。這樣的日子，他已堅(jiān)持了二十多年。
材料二：劉安容，一名普通的護(hù)林員。幾十年來(lái)，月收入僅30元的他頂風(fēng)冒雨，巡視在山高坡陡的林場(chǎng)。每天10余公里的跋涉，總里程10余萬(wàn)公里的艱辛，使他管護(hù)的森林，不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災(zāi)事故發(fā)生。
材料三：鄭定祥，一位力哥。在與雇主走散后，守著兩包價(jià)值兩萬(wàn)余元的嶄新羽絨服，忍著病痛折磨，在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨中，尋找雇主十四天。當(dāng)雇主給他感謝費(fèi)時(shí)，
答：
（2）請(qǐng)你參考示例，為下面材料中的候選人寫一段推薦語(yǔ)。要求：語(yǔ)言生動(dòng)，有文采。（3分）
示例：
材料：鄭定祥事跡（見材料三）
推薦語(yǔ)：“缺錢不缺德”，貧窮不失信；兩包羽絨服，一顆樸實(shí)心。風(fēng)雪中的堅(jiān)持，讓冬天不再寒冷。
材料：重慶黔江區(qū)某村小學(xué)生小張，父親因礦難癱瘓；媽媽外出打工，一去就沒(méi)了音訊；爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活，穿越崎嶇的山路獨(dú)自上學(xué)，還得擔(dān)負(fù)起照顧爸爸的重?fù)?dān)。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我們都是男子漢……”
推薦語(yǔ)：
（3）如果你以小記者的身份對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行采訪，請(qǐng)根據(jù)下面確定的采訪對(duì)象，擬定兩個(gè)問(wèn)題。（4分）
采訪社區(qū)老大爺時(shí)你問(wèn)：
采訪市宣傳部長(zhǎng)時(shí)你問(wèn)：
二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）
（一）古詩(shī)文積累。（10分，沒(méi)空1分）
8.默寫填空。
（1）感時(shí)花濺淚，????????????????????? 。（杜甫《春望》）
（2）蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，???????????????? 。（《詩(shī)經(jīng).蒹葭》）
（3）無(wú)可奈何花落去，??????????????????? 。（晏殊《浣溪沙》）
（4）????????????????? ，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》）
（5）三人行，必有我?guī)熝伞?????????????????? ，????????????????? 。（《論語(yǔ)》）
（6）詩(shī)歌，是一輪明月，照亮了我們的生命。路遇重山疊水，陸游在《游山西村》里智慧地告訴你“?????????????? ，???????????? ”；面對(duì)驚濤駭浪，李白在《行路難》中熱情地鼓勵(lì)你“????????????? ，????????????? ”；生活信念動(dòng)搖了，劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》這諄諄告誡你“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”。
（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）
鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國(guó)策》
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?BR> 王曰：“ 善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（3分）
A．①忌不自信??????????? ②小信未孚，神弗福也
B．①朝服衣冠??????????? ②有時(shí)朝發(fā)白帝
C．①聞寡人之耳者??????? ②阡陌交通，雞犬相聞
D．①時(shí)時(shí)而間進(jìn)????????? ②肉食者謀之，又何間焉
10.翻譯文中劃?rùn)M線的句子。（4分，每小題2分）
（1）由此觀之，王之蔽甚矣。
譯文：
（2）群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。
譯文：
11.寫批注是品讀文章的好方法，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫批注。（4分）
示例：
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。
批注：不戰(zhàn)而屈人之兵，這是鄒忌進(jìn)諫的結(jié)果。鄒忌現(xiàn)身說(shuō)法巧進(jìn)諫，齊王開張圣聽振國(guó)威。有善于勸諫的忠臣，有廣開言路的君主，何愁不能“戰(zhàn)勝于朝廷”？
（1）暮寢而思之。
（2）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。
我選第????? 句，批注：
12.鄒忌進(jìn)諫齊王，《出師表》中諸葛亮進(jìn)諫后主劉禪，他們采用的方式有什么不同？這對(duì)我們與人交往有何啟示？（4分）
答：
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面的文章，完成13-17題。（22分）
在冬夜里歌唱的魚
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山崗上，風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟 。目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子就會(huì)在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。
②父親手中提著一尾胖頭魚，這種魚頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚，很適合 我父親的購(gòu)買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時(shí)“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來(lái)的時(shí)侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜?lái)，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來(lái)，熱量向著寒冷四散突圍。
④鍋中的水，沸騰起來(lái)了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂(lè)，傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺(tái)做作業(yè)；二姐用桃木梳 梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高；妹妹和我，繞著灶臺(tái)打架，虛張聲勢(shì)，有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，雖然沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道時(shí)間過(guò)了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一