作業(yè)沒寫完不開飯讓兒子學(xué)會抓緊時間
兒子上學(xué)前班之后，我們給兒子訂了一條規(guī)矩——放學(xué)回家馬上做作業(yè)，作業(yè)沒做完之前，全家誰也不許開飯。
剛開始，兒子自然有點(diǎn)不適應(yīng)。從盡情玩樂的幼兒園到整天上課的學(xué)校，一放學(xué)，就想放松一下。但我毫不讓步，動畫片我可以為你錄下來，玩嘛，等做完作業(yè)我可以陪你玩。兒子只好照辦。當(dāng)然也有過違規(guī)現(xiàn)象：有放學(xué)后，兒子經(jīng)不住小伙伴的勸說，先到樓下玩去了。等我下班回家才趕緊跑回去做作業(yè)。那天，他寫作業(yè)，我故意在旁邊陪著，就是不進(jìn)廚房做飯，也不讓老公動手。晚上七點(diǎn)多，兒子忍不住催我，我心平氣和地告訴他，什么事情都沒有學(xué)習(xí)重要，媽媽等你做完作業(yè)。結(jié)果全家人八點(diǎn)才吃上飯。我對吃得狼吞虎咽的兒子說，因?yàn)槟銢]及時做作業(yè)，耽誤了全家人開飯，而且我們飯后的散步、講故事都不能進(jìn)行了。
這，兒子領(lǐng)教了什么事都沒有做作業(yè)重要。從此，放學(xué)進(jìn)家門就做作業(yè)成了兒子的自覺習(xí)慣。
飯前把作業(yè)做完，是一個指標(biāo)。我堅(jiān)持只要做完作業(yè)，兒子怎么玩我都不管。因?yàn)槟菚r間是他省出來的，是對他抓緊時間的獎勵。有位鄰居大姐跟我一樣要求她的女兒進(jìn)門先做作業(yè)?？伤畠簠s總是磨磨蹭蹭。我一問原因，那孩子悄悄說，早做完了媽媽也要我做習(xí)題，反正不能玩，干脆慢慢做吧。
瞧，就因?yàn)闆]有獎勵的措施，就助長了孩子磨洋工的不良習(xí)慣。
兒子上學(xué)前班之后，我們給兒子訂了一條規(guī)矩——放學(xué)回家馬上做作業(yè)，作業(yè)沒做完之前，全家誰也不許開飯。
剛開始，兒子自然有點(diǎn)不適應(yīng)。從盡情玩樂的幼兒園到整天上課的學(xué)校，一放學(xué)，就想放松一下。但我毫不讓步，動畫片我可以為你錄下來，玩嘛，等做完作業(yè)我可以陪你玩。兒子只好照辦。當(dāng)然也有過違規(guī)現(xiàn)象：有放學(xué)后，兒子經(jīng)不住小伙伴的勸說，先到樓下玩去了。等我下班回家才趕緊跑回去做作業(yè)。那天，他寫作業(yè)，我故意在旁邊陪著，就是不進(jìn)廚房做飯，也不讓老公動手。晚上七點(diǎn)多，兒子忍不住催我，我心平氣和地告訴他，什么事情都沒有學(xué)習(xí)重要，媽媽等你做完作業(yè)。結(jié)果全家人八點(diǎn)才吃上飯。我對吃得狼吞虎咽的兒子說，因?yàn)槟銢]及時做作業(yè)，耽誤了全家人開飯，而且我們飯后的散步、講故事都不能進(jìn)行了。
這，兒子領(lǐng)教了什么事都沒有做作業(yè)重要。從此，放學(xué)進(jìn)家門就做作業(yè)成了兒子的自覺習(xí)慣。
飯前把作業(yè)做完，是一個指標(biāo)。我堅(jiān)持只要做完作業(yè)，兒子怎么玩我都不管。因?yàn)槟菚r間是他省出來的，是對他抓緊時間的獎勵。有位鄰居大姐跟我一樣要求她的女兒進(jìn)門先做作業(yè)?？伤畠簠s總是磨磨蹭蹭。我一問原因，那孩子悄悄說，早做完了媽媽也要我做習(xí)題，反正不能玩，干脆慢慢做吧。
瞧，就因?yàn)闆]有獎勵的措施，就助長了孩子磨洋工的不良習(xí)慣。