最新社區(qū)活動(dòng)作文400字三篇(實(shí)用)

字號(hào):

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    社區(qū)活動(dòng)作文400字篇一
    我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣水果的小販,叫賣聲響成一片,“蘋(píng)果,賣蘋(píng)果啊!”倚在燈柱下的'那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo),朝那位賣水果的漢子走去。
    “買蘋(píng)果嗎?小伙子!吃蘋(píng)果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買吧,小伙子你看這蘋(píng)果,多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋(píng)果,向我展示了攻勢(shì)。
    我淡然一笑,猶豫著,并不急于買蘋(píng)果:“太貴了,8毛差不多。”
    “小伙子,一分錢(qián)一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧。”瘦漢手一揮,張開(kāi)了五個(gè)手指。
    “不,8毛?!拔移活I(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉(zhuǎn)身,作出欲走之狀。
    “哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無(wú)可奈何地說(shuō)道。我返過(guò)身來(lái),俏皮地咧一咧嘴,并不爭(zhēng)辨。
    漢子開(kāi)始往秤盤(pán)里裝了幾個(gè)大紅蘋(píng)果,秤尾高高翹起,接著麻利地收秤:“兩斤?!?BR>    我并不急于付錢(qián),而是將已倒在方便袋里的蘋(píng)果仔細(xì)地檢查一遍,果然,我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋(píng)果,我將大蘋(píng)果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋(píng)果,塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望著這一切,啞然無(wú)言。
    這時(shí)我遞過(guò)5塊錢(qián),瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點(diǎn)給我。
    “多找兩毛?!蔽移届o地望著漢子。
    “啊?”漢子一驚。
    “多找兩毛錢(qián)了?!蔽艺J(rèn)真、清楚地說(shuō)了第二遍。
    “哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。
    “小伙子,你真是好人?!睗h子邊說(shuō)邊遞過(guò)了方便袋。
    我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半?!澳莾擅X(qián)還是屬于我的?!蔽沂忠簧欤瑥椈沙訋缀醯搅素溩拥谋羌?。
    漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說(shuō)不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢(qián)。
    我接過(guò)這瞬間兩易主人的兩毛錢(qián),拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……
    “蘋(píng)果,賣蘋(píng)果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來(lái),恢復(fù)了常態(tài)。
    “哈,這個(gè)小販……”我邊走邊想。
    社區(qū)活動(dòng)作文400字篇二
    今天的社區(qū)活動(dòng),由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
    我們的生活垃圾可以分為四大類: 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    可回收垃圾包括每天看的報(bào)紙,喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會(huì)變廢為寶哦!比如,廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料,更重要的是減少空氣污染。
    有害垃圾包括舊電池,燈管等。這些垃圾千萬(wàn)不要隨意扔在垃圾箱里哦, 每個(gè)社區(qū)有專門(mén)指定的回收點(diǎn)。
    我們平吃剩余的飯菜,骨頭都是廚房垃圾,這些垃圾經(jīng)過(guò)處理后也是可以做成原料的。
    社區(qū)課堂結(jié)束后,我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊(cè)子,我決定馬上行動(dòng),按小冊(cè)子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況,當(dāng)然,今后我在扔垃圾的時(shí)候,也會(huì)根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
    我們的地球要我們自己保護(hù)!
    社區(qū)活動(dòng)作文400字篇三
    今天是讓人興奮又值得反思的一天。
    上午,我們紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)小記者在麥當(dāng)勞集合、簡(jiǎn)單就餐后,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運(yùn)冠軍社區(qū)行活動(dòng)。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立,并為其授牌,并且兩位奧運(yùn)冠軍陳小敏(舉重)、余錦豪(羽毛球)將出席。
    首先是文藝表演。先是交響樂(lè)表演“龍騰虎躍”,節(jié)奏感極強(qiáng),氣勢(shì)磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動(dòng)聽(tīng);最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”,歡快靈動(dòng)。這是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴,讓我們大飽耳福。
    接下來(lái)主持人介紹嘉賓,我第一次真實(shí)地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運(yùn)動(dòng)服,精神十足,十分親切。余錦豪也只是簡(jiǎn)單地短袖衫,長(zhǎng)褲,平易近人。
    儀式如此進(jìn)行著:致辭,為兩位冠軍頒獎(jiǎng),為家長(zhǎng)代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。
    終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動(dòng)環(huán)節(jié)。我拿出精心準(zhǔn)備的提問(wèn),哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的拼命地往前擠,有的被擠到后面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無(wú)奈放棄了簽名的機(jī)會(huì)。連簽名都這樣困難,何況采訪呢?無(wú)功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無(wú)論如何討到兩個(gè)簽名。
    集合返回時(shí),我了解到有同學(xué)采訪到了,并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的?突然我猛然醒悟,剛開(kāi)始表演的十幾分鐘,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是采訪的最好時(shí)機(jī)?。〉鹊交?dòng)時(shí)間,可不就人擠人、人碰人了。看來(lái)把握時(shí)機(jī)很重要。
    相信下次采訪我會(huì)做得更好。