2011高考結(jié)束，考生即刻面臨著另一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，這就是估分。如果考分估得過(guò)高，或志愿填報(bào)過(guò)高，很可能導(dǎo)致落榜；考分估得過(guò)低，就可能出現(xiàn)“高分低錄”的現(xiàn)象。估分過(guò)高或過(guò)低，都容易帶來(lái)遺憾。如何才能比較客觀地估分呢？下面是高考估分必須考慮的三個(gè)因素：
一是，有的題目雖然答對(duì)了，但是，只要少一步或少一個(gè)論點(diǎn)，也會(huì)被扣分；
二是，即使答案錯(cuò)了，也可能會(huì)得分，因?yàn)槠渲械哪承┎襟E可能是對(duì)的，這種情況下，分?jǐn)?shù)要往低的估。一個(gè)特殊情況是，如果解答的方法和標(biāo)準(zhǔn)答案提供的不一樣，請(qǐng)老師把關(guān)。
三是，學(xué)生要檢討自己是否使用了一些未經(jīng)推導(dǎo)的公式。也就是說(shuō)，只有書本上的黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會(huì)被扣分。
在高考評(píng)卷時(shí)，有關(guān)部門會(huì)制定評(píng)卷細(xì)則，這些細(xì)則一般對(duì)考生估分有所幫助。有招生辦的負(fù)責(zé)人認(rèn)為，如果考生拿不定主意時(shí)，和老師商量，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)再估一次。有的考生估的次數(shù)越多越拿不準(zhǔn)，往往是第一次估出的成績(jī)最為接近。
一是，有的題目雖然答對(duì)了，但是，只要少一步或少一個(gè)論點(diǎn)，也會(huì)被扣分；
二是，即使答案錯(cuò)了，也可能會(huì)得分，因?yàn)槠渲械哪承┎襟E可能是對(duì)的，這種情況下，分?jǐn)?shù)要往低的估。一個(gè)特殊情況是，如果解答的方法和標(biāo)準(zhǔn)答案提供的不一樣，請(qǐng)老師把關(guān)。
三是，學(xué)生要檢討自己是否使用了一些未經(jīng)推導(dǎo)的公式。也就是說(shuō)，只有書本上的黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會(huì)被扣分。
在高考評(píng)卷時(shí)，有關(guān)部門會(huì)制定評(píng)卷細(xì)則，這些細(xì)則一般對(duì)考生估分有所幫助。有招生辦的負(fù)責(zé)人認(rèn)為，如果考生拿不定主意時(shí)，和老師商量，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)再估一次。有的考生估的次數(shù)越多越拿不準(zhǔn)，往往是第一次估出的成績(jī)最為接近。