據(jù)獲悉，上海交大將于今年暑假施行三學(xué)期制，2011—2012學(xué)年起正式推行，將兩學(xué)期調(diào)整為“兩長(zhǎng)一短”三個(gè)學(xué)期。
據(jù)了解，小學(xué)期安排在原春季學(xué)期結(jié)束后，增加四周的教學(xué)周，作為暑期小學(xué)期。該學(xué)期是一個(gè)補(bǔ)充學(xué)期，非強(qiáng)制學(xué)期，不強(qiáng)制所有師生在校，有教學(xué)安排的師生必須參加。學(xué)生無(wú)需另外注冊(cè)。小學(xué)期的教學(xué)安排同正式學(xué)期一致，即學(xué)分、學(xué)時(shí)、考核、課程要求等均與正常的課程要求相同。
2009年前，上海交通大學(xué)的學(xué)制為兩學(xué)期各20周。 2009年起，為了向小學(xué)期過(guò)渡，將20周教學(xué)周壓縮為19周。新方案將原有各19周的兩學(xué)期調(diào)整為“兩長(zhǎng)一短”三個(gè)學(xué)期。春季學(xué)期、秋季學(xué)期(長(zhǎng)學(xué)期)各為18周，短學(xué)期(小學(xué)期)為4周，全年總教學(xué)周數(shù)為40周。暑期小學(xué)期緊接春季學(xué)期，考試周結(jié)束后即開始小學(xué)期的教學(xué)周。
據(jù)介紹，三學(xué)期制實(shí)施后，各專業(yè)的理論教學(xué)安排原則上仍安排在春、秋長(zhǎng)學(xué)期內(nèi)，各類實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)可安排在暑期小學(xué)期。學(xué)校鼓勵(lì)重復(fù)開設(shè)在長(zhǎng)學(xué)期內(nèi)相對(duì)受歡迎的各類課程；鼓勵(lì)增開和重復(fù)開設(shè)通識(shí)教育課程、任意選修課程，為學(xué)生提供更多的選修課程的機(jī)會(huì)。同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)“”、“長(zhǎng)江學(xué)者”等高水平教師、國(guó)外師資開設(shè)學(xué)科前沿講座或?qū)W術(shù)專題講座等課程。
校方表示，今年暑期試運(yùn)行小學(xué)期，原已安排的教學(xué)活動(dòng)維持不變，在此基礎(chǔ)上增加了部分面向全校學(xué)生的任意選修課、通識(shí)核心課程，部分專業(yè)安排了國(guó)外學(xué)者講授的課程。學(xué)生可結(jié)合自己長(zhǎng)學(xué)期的修業(yè)計(jì)劃，有計(jì)劃選修課程，尤其是在長(zhǎng)學(xué)期內(nèi)難以選修的通識(shí)教育核心課程。
上海交大教務(wù)處相關(guān)老師表示，小學(xué)期制在國(guó)外大學(xué)非常普遍，實(shí)行小學(xué)期制可凸顯出制度的靈活性，也利于教師和學(xué)生發(fā)揮在教與學(xué)上的自主性和能動(dòng)性。增加暑期小學(xué)期后，學(xué)生選修課程的機(jī)會(huì)增加，可適當(dāng)減輕長(zhǎng)學(xué)期學(xué)習(xí)壓力，有利于對(duì)課程的深度學(xué)習(xí)；同時(shí)學(xué)生也可在小學(xué)期不選修課程，利用增長(zhǎng)的暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，把時(shí)間充分利用起來(lái)，讓大學(xué)生活更加充實(shí)。
據(jù)了解，小學(xué)期安排在原春季學(xué)期結(jié)束后，增加四周的教學(xué)周，作為暑期小學(xué)期。該學(xué)期是一個(gè)補(bǔ)充學(xué)期，非強(qiáng)制學(xué)期，不強(qiáng)制所有師生在校，有教學(xué)安排的師生必須參加。學(xué)生無(wú)需另外注冊(cè)。小學(xué)期的教學(xué)安排同正式學(xué)期一致，即學(xué)分、學(xué)時(shí)、考核、課程要求等均與正常的課程要求相同。
2009年前，上海交通大學(xué)的學(xué)制為兩學(xué)期各20周。 2009年起，為了向小學(xué)期過(guò)渡，將20周教學(xué)周壓縮為19周。新方案將原有各19周的兩學(xué)期調(diào)整為“兩長(zhǎng)一短”三個(gè)學(xué)期。春季學(xué)期、秋季學(xué)期(長(zhǎng)學(xué)期)各為18周，短學(xué)期(小學(xué)期)為4周，全年總教學(xué)周數(shù)為40周。暑期小學(xué)期緊接春季學(xué)期，考試周結(jié)束后即開始小學(xué)期的教學(xué)周。
據(jù)介紹，三學(xué)期制實(shí)施后，各專業(yè)的理論教學(xué)安排原則上仍安排在春、秋長(zhǎng)學(xué)期內(nèi)，各類實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)可安排在暑期小學(xué)期。學(xué)校鼓勵(lì)重復(fù)開設(shè)在長(zhǎng)學(xué)期內(nèi)相對(duì)受歡迎的各類課程；鼓勵(lì)增開和重復(fù)開設(shè)通識(shí)教育課程、任意選修課程，為學(xué)生提供更多的選修課程的機(jī)會(huì)。同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)“”、“長(zhǎng)江學(xué)者”等高水平教師、國(guó)外師資開設(shè)學(xué)科前沿講座或?qū)W術(shù)專題講座等課程。
校方表示，今年暑期試運(yùn)行小學(xué)期，原已安排的教學(xué)活動(dòng)維持不變，在此基礎(chǔ)上增加了部分面向全校學(xué)生的任意選修課、通識(shí)核心課程，部分專業(yè)安排了國(guó)外學(xué)者講授的課程。學(xué)生可結(jié)合自己長(zhǎng)學(xué)期的修業(yè)計(jì)劃，有計(jì)劃選修課程，尤其是在長(zhǎng)學(xué)期內(nèi)難以選修的通識(shí)教育核心課程。
上海交大教務(wù)處相關(guān)老師表示，小學(xué)期制在國(guó)外大學(xué)非常普遍，實(shí)行小學(xué)期制可凸顯出制度的靈活性，也利于教師和學(xué)生發(fā)揮在教與學(xué)上的自主性和能動(dòng)性。增加暑期小學(xué)期后，學(xué)生選修課程的機(jī)會(huì)增加，可適當(dāng)減輕長(zhǎng)學(xué)期學(xué)習(xí)壓力，有利于對(duì)課程的深度學(xué)習(xí)；同時(shí)學(xué)生也可在小學(xué)期不選修課程，利用增長(zhǎng)的暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，把時(shí)間充分利用起來(lái)，讓大學(xué)生活更加充實(shí)。