高考(微博)對(duì)一個(gè)孩子人生的影響簡(jiǎn)直是決定性的。對(duì)狀元的追捧和熱衷，就是對(duì)高考制度迷戀的縮影。
小侃：6月20號(hào)以后，各地的高考成績(jī)陸續(xù)可以查詢了。25日，山西的分?jǐn)?shù)線也公布了。十年寒窗苦讀，一朝見分曉，那可是有人歡喜有人憂啊。
大諞：你上班都這么多年了，還有心思關(guān)心這個(gè)？有時(shí)間倒不如想想以后還給不給中國(guó)紅十字捐款。
和事老：正是，正是。高考結(jié)束，考上的莫興奮，考不上的莫沮喪。人生的路長(zhǎng)著呢。像我們這些早告別學(xué)生時(shí)代的人，還是操心點(diǎn)兒更有意義的事吧。
小侃：你們不懂，每到這時(shí)候，各個(gè)省的狀元都新鮮出爐，然后中學(xué)大學(xué)爭(zhēng)搶，商家企業(yè)吹捧，狀元也會(huì)走穴演講，其實(shí)真是熱鬧啊。
大諞：老提“狀元”煩不煩哪，無非是一次考得好而已，和人家古代科舉制度下的狀元哪有可比性?，F(xiàn)在，有所謂單科狀元，所謂全省狀元，所謂文科狀元理科狀元，這一多，可就不值錢了。不像古代，狀元就那么一個(gè)。
小侃：也就是那么一比，單科綜合，全省全市，無論如何，人家總是第一吧？
和事老：教育部不是不讓炒作高考狀元嗎？
小侃：這事情，哪能由得了它。其他不說，學(xué)校就眼巴巴地盯著看呢。萬一高考狀元要落到自己學(xué)校里，這是多好的招生廣告啊。
大諞：這也是現(xiàn)在高考狀元既多且雜的原因了。我撈不著個(gè)貨真價(jià)實(shí)的狀元，發(fā)現(xiàn)個(gè)單科單項(xiàng)的第一可能性總要大許多。
和事老：這就是學(xué)校想不開了。好學(xué)校就是好學(xué)校，有沒有狀元都是好學(xué)校。一個(gè)學(xué)校光出了個(gè)狀元，另一個(gè)學(xué)校卻有10個(gè)考上大學(xué)，你說家長(zhǎng)更愿意孩子上哪個(gè)學(xué)校？
小侃：可不是所有人都像你這么想，大家還就認(rèn)這個(gè)招牌。有些學(xué)校，重獎(jiǎng)刺激，拿個(gè)狀元，掙回四年大學(xué)的學(xué)費(fèi)都綽綽有余。有報(bào)紙不是報(bào)道過一個(gè)學(xué)生，考上大學(xué)也不去，年年復(fù)習(xí)，年年考狀元，年年得獎(jiǎng)金，在他的同學(xué)還讀書的時(shí)候，他已經(jīng)為自己積攢下人生第一桶金了。
大諞：這可比古代的狀元還實(shí)惠了。在古代無非讓你進(jìn)個(gè)翰林院，且得清貧許多年呢。
和事老：可是，像這樣的狀元，對(duì)自己，對(duì)社會(huì)又有什么好處？
大諞：嘿嘿，其實(shí)，從古至今，狀元就是個(gè)噱頭，在古代，科舉考試一千多年，你現(xiàn)在還能記得幾個(gè)狀元？在如今，你考個(gè)700分是狀元，你就敢說你比考699分的那位同學(xué)更優(yōu)秀？
小侃：是個(gè)噱頭沒錯(cuò)。可從古至今，大家也需要這個(gè)噱頭啊。學(xué)校剛才說了，就是一些商家，也鉚足勁兒要拿這個(gè)噱頭，傍上狀元，做個(gè)廣告，又是形象代言，又是廣告推廣，都是有大利可圖的。
大諞：誰讓我們中國(guó)人狀元情結(jié)濃厚呢？“金榜題名時(shí)”是人生的喜事，就連那些個(gè)小說里，窮書生都得考上狀元才能和富家小姐成親呢。
和事老：科舉考試都停了一百多年了，皇帝也早都沒了，狀元還牛個(gè)什么勁兒呢？
小侃：這你就不明白了。我們雖然停了科舉考試，可就像我剛才說過的，高考對(duì)一個(gè)孩子人生的影響簡(jiǎn)直是決定性的。能不能上大學(xué)，能不能上好大學(xué)，這在很大程度上決定著一個(gè)孩子走得順不順，走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢。對(duì)狀元的追捧和熱衷，就是對(duì)高考制度迷戀的縮影。
和事老：現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，已經(jīng)不像前十幾年那樣“一考定終身”了，機(jī)會(huì)多得很，考上的固然好，考不上的也不能預(yù)示失敗，天地依然廣闊得很。
大諞：就是，無非是一次考試而已。古代那些狀元，真正做出偉大成就的沒幾個(gè)，現(xiàn)在這些“狀元”就能強(qiáng)得過前輩？
小侃：關(guān)鍵是，你再說機(jī)會(huì)多，你也找不出一個(gè)比高考更公平更公正的上升渠道吧，南科大搞高考改革，就算是希望，可也只有他們的40多個(gè)學(xué)生敢不去參加高考。中國(guó)那么多學(xué)生，豈能人人上得了南科大。
和事老：現(xiàn)在不提倡素質(zhì)教育嗎？只要真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處，大家各有各的才能，各有各的絕活，都是第一，也許對(duì)狀元這個(gè)學(xué)習(xí)第一，就沒那么熱衷了。
大諞：你也太理想化了。素質(zhì)教育哪會(huì)突然就成為現(xiàn)實(shí)？依我看，狀元是應(yīng)試教育的產(chǎn)物和樣本，而應(yīng)試教育的目的就是為了考試，考大學(xué)，如果我們上大學(xué)的渠道再拓寬一些，上大學(xué)的辦法再搞靈活一些，讓所有想上大學(xué)深造的孩子很方便就上了大學(xué)，那么還有多少人會(huì)關(guān)心以第一名考上大學(xué)的人呢？
小侃：看來，今天的“和事老”得我做了。素質(zhì)教育不會(huì)突然實(shí)現(xiàn)，應(yīng)試教育也不會(huì)突然消失，只有在這兩者中找平衡點(diǎn)，曲折上升，艱難前進(jìn)，終究會(huì)有那么一天，狀元不會(huì)成為6月底的熱詞的。
小侃：6月20號(hào)以后，各地的高考成績(jī)陸續(xù)可以查詢了。25日，山西的分?jǐn)?shù)線也公布了。十年寒窗苦讀，一朝見分曉，那可是有人歡喜有人憂啊。
大諞：你上班都這么多年了，還有心思關(guān)心這個(gè)？有時(shí)間倒不如想想以后還給不給中國(guó)紅十字捐款。
和事老：正是，正是。高考結(jié)束，考上的莫興奮，考不上的莫沮喪。人生的路長(zhǎng)著呢。像我們這些早告別學(xué)生時(shí)代的人，還是操心點(diǎn)兒更有意義的事吧。
小侃：你們不懂，每到這時(shí)候，各個(gè)省的狀元都新鮮出爐，然后中學(xué)大學(xué)爭(zhēng)搶，商家企業(yè)吹捧，狀元也會(huì)走穴演講，其實(shí)真是熱鬧啊。
大諞：老提“狀元”煩不煩哪，無非是一次考得好而已，和人家古代科舉制度下的狀元哪有可比性?，F(xiàn)在，有所謂單科狀元，所謂全省狀元，所謂文科狀元理科狀元，這一多，可就不值錢了。不像古代，狀元就那么一個(gè)。
小侃：也就是那么一比，單科綜合，全省全市，無論如何，人家總是第一吧？
和事老：教育部不是不讓炒作高考狀元嗎？
小侃：這事情，哪能由得了它。其他不說，學(xué)校就眼巴巴地盯著看呢。萬一高考狀元要落到自己學(xué)校里，這是多好的招生廣告啊。
大諞：這也是現(xiàn)在高考狀元既多且雜的原因了。我撈不著個(gè)貨真價(jià)實(shí)的狀元，發(fā)現(xiàn)個(gè)單科單項(xiàng)的第一可能性總要大許多。
和事老：這就是學(xué)校想不開了。好學(xué)校就是好學(xué)校，有沒有狀元都是好學(xué)校。一個(gè)學(xué)校光出了個(gè)狀元，另一個(gè)學(xué)校卻有10個(gè)考上大學(xué)，你說家長(zhǎng)更愿意孩子上哪個(gè)學(xué)校？
小侃：可不是所有人都像你這么想，大家還就認(rèn)這個(gè)招牌。有些學(xué)校，重獎(jiǎng)刺激，拿個(gè)狀元，掙回四年大學(xué)的學(xué)費(fèi)都綽綽有余。有報(bào)紙不是報(bào)道過一個(gè)學(xué)生，考上大學(xué)也不去，年年復(fù)習(xí)，年年考狀元，年年得獎(jiǎng)金，在他的同學(xué)還讀書的時(shí)候，他已經(jīng)為自己積攢下人生第一桶金了。
大諞：這可比古代的狀元還實(shí)惠了。在古代無非讓你進(jìn)個(gè)翰林院，且得清貧許多年呢。
和事老：可是，像這樣的狀元，對(duì)自己，對(duì)社會(huì)又有什么好處？
大諞：嘿嘿，其實(shí)，從古至今，狀元就是個(gè)噱頭，在古代，科舉考試一千多年，你現(xiàn)在還能記得幾個(gè)狀元？在如今，你考個(gè)700分是狀元，你就敢說你比考699分的那位同學(xué)更優(yōu)秀？
小侃：是個(gè)噱頭沒錯(cuò)。可從古至今，大家也需要這個(gè)噱頭啊。學(xué)校剛才說了，就是一些商家，也鉚足勁兒要拿這個(gè)噱頭，傍上狀元，做個(gè)廣告，又是形象代言，又是廣告推廣，都是有大利可圖的。
大諞：誰讓我們中國(guó)人狀元情結(jié)濃厚呢？“金榜題名時(shí)”是人生的喜事，就連那些個(gè)小說里，窮書生都得考上狀元才能和富家小姐成親呢。
和事老：科舉考試都停了一百多年了，皇帝也早都沒了，狀元還牛個(gè)什么勁兒呢？
小侃：這你就不明白了。我們雖然停了科舉考試，可就像我剛才說過的，高考對(duì)一個(gè)孩子人生的影響簡(jiǎn)直是決定性的。能不能上大學(xué)，能不能上好大學(xué)，這在很大程度上決定著一個(gè)孩子走得順不順，走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢。對(duì)狀元的追捧和熱衷，就是對(duì)高考制度迷戀的縮影。
和事老：現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，已經(jīng)不像前十幾年那樣“一考定終身”了，機(jī)會(huì)多得很，考上的固然好，考不上的也不能預(yù)示失敗，天地依然廣闊得很。
大諞：就是，無非是一次考試而已。古代那些狀元，真正做出偉大成就的沒幾個(gè)，現(xiàn)在這些“狀元”就能強(qiáng)得過前輩？
小侃：關(guān)鍵是，你再說機(jī)會(huì)多，你也找不出一個(gè)比高考更公平更公正的上升渠道吧，南科大搞高考改革，就算是希望，可也只有他們的40多個(gè)學(xué)生敢不去參加高考。中國(guó)那么多學(xué)生，豈能人人上得了南科大。
和事老：現(xiàn)在不提倡素質(zhì)教育嗎？只要真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處，大家各有各的才能，各有各的絕活，都是第一，也許對(duì)狀元這個(gè)學(xué)習(xí)第一，就沒那么熱衷了。
大諞：你也太理想化了。素質(zhì)教育哪會(huì)突然就成為現(xiàn)實(shí)？依我看，狀元是應(yīng)試教育的產(chǎn)物和樣本，而應(yīng)試教育的目的就是為了考試，考大學(xué)，如果我們上大學(xué)的渠道再拓寬一些，上大學(xué)的辦法再搞靈活一些，讓所有想上大學(xué)深造的孩子很方便就上了大學(xué)，那么還有多少人會(huì)關(guān)心以第一名考上大學(xué)的人呢？
小侃：看來，今天的“和事老”得我做了。素質(zhì)教育不會(huì)突然實(shí)現(xiàn)，應(yīng)試教育也不會(huì)突然消失，只有在這兩者中找平衡點(diǎn)，曲折上升，艱難前進(jìn)，終究會(huì)有那么一天，狀元不會(huì)成為6月底的熱詞的。