無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園篇一
在我們的校園里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋風習習，冬天北風呼呼。里面我最喜歡的是春天的校園。
從校門進來就能看見一座雕塑，那是兩位少先隊員的雕像，雕的非常精美，雕像的東西兩邊各有一個小花園，花園里有許許多多、顏色各異的花朵，其中有黃色的，紅色的和白色的，美麗極了!花園里還栽有各種各樣的樹木，其中有松樹、小扇葉樹，栽春天里綠綠的，很漂亮!
再往里走，就是我們的操場，操場的東邊和南邊都種有梧桐樹，在春天里，葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了，綠中還帶點黃，挺好看的。
操場中間有四個籃球架，常常有高年級的男孩子在這里打球。
操場的西邊和北邊，分別是我們的科技樓和教學樓，都是我們和老師學習的地方，在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲，俗語說：“一年之計在于春。”我們學習也是這樣，要好好把握時機，好好學習。
春天的校園篇二
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，校園的春天在哪里呢?我和同學們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風習習，愛它的鳥語花香，愛它的萬象更新。
春天的陽光真明媚啊!無論走在哪里，陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這里，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園里的春天，滿是清香。
校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上，含苞待放的木棉花也鉆了出來，也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場的附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月，細葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒過幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機勃勃，使我不禁回想起一首詩“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低?！卑〉南銡饪M繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鉆入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象征著活力和陽光!
“一年之計在于春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天;有孩子的地方，春天就不會遠去。
春天的校園篇三
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。
春姑娘又經(jīng)過小草，把已經(jīng)黃了的小草用它的雙手撫摸著小草。幾天后，小草便慢慢發(fā)綠了。小草不再那么黃，那么干了，而是既綠又柔軟。小草上長滿了小花，一陣春風吹過來，小草和小花搖晃起來，像是在對春姑娘跳舞。
春姑娘在校園的操場上休息，用它溫暖的身子睡在操場上，讓那寒冷的冰雪融化，讓跑道不再那么冰冷，讓整個校園都充滿了春天。
做完好事的春姑娘，在房頂上站著，聽著我們的朗朗讀書聲，一直聽，聽到下課，它便飛去別的地方。
春天的校園被春姑娘改造了一下，變得更加美麗了。
春天的校園篇四
晨曦初露，紅日羞答答地探出半個臉，給周圍的云彩鑲了一圈燦爛的金邊。早起的麻雀忙碌地覓著食，清冽的空氣仿佛能把你肺腑的污濁之氣沖洗得干干凈凈，讓你的毛孔到血液都清清爽爽。
有人說校園的夜景也是最美的，星光若隱若現(xiàn)，如水的月色輕輕籠罩著大地，沉沉的夜幕中，教室明亮的燈光映著一個個沉思的身影，一切都是靜默的，無聲的，鳥兒睡了，花木睡了，而那清清楚楚的燈光可不帶絲毫倦意。到窗前瞧瞧，有的兩三個腦袋湊在一起，低聲研究著問題。眉頭時而舒展，時而緊蹙，還不時搖搖頭抿抿嘴。也有的獨思默想，一手托腮，一手拿筆在不停的寫著什么。整整齊齊的書桌，干干凈凈的地面，雪白的墻壁，你會感嘆這是一個多么理想的學習環(huán)境。莘莘學子在這里如魚得水，從小樹長成棟梁。
校園里有最美的話，最美的握手，最美的友誼，最美的淚……校園里美麗的東西太多太多，它們不是刻意雕琢的，它們是原始的、自然的、健康的。
愛我們的校園，愛我們的集體，愛我們的社會，愛我們的生活，惟有懷著一顆愛心，帶著一雙愛美的眼睛，才會發(fā)現(xiàn)，美，就在你我身邊，有一陣風吹過校園，原來是它將美與愛撒潑在這希望的田野上。
春天的校園篇一
在我們的校園里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋風習習，冬天北風呼呼。里面我最喜歡的是春天的校園。
從校門進來就能看見一座雕塑，那是兩位少先隊員的雕像，雕的非常精美，雕像的東西兩邊各有一個小花園，花園里有許許多多、顏色各異的花朵，其中有黃色的，紅色的和白色的，美麗極了!花園里還栽有各種各樣的樹木，其中有松樹、小扇葉樹，栽春天里綠綠的，很漂亮!
再往里走，就是我們的操場，操場的東邊和南邊都種有梧桐樹，在春天里，葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了，綠中還帶點黃，挺好看的。
操場中間有四個籃球架，常常有高年級的男孩子在這里打球。
操場的西邊和北邊，分別是我們的科技樓和教學樓，都是我們和老師學習的地方，在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲，俗語說：“一年之計在于春。”我們學習也是這樣，要好好把握時機，好好學習。
春天的校園篇二
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，校園的春天在哪里呢?我和同學們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風習習，愛它的鳥語花香，愛它的萬象更新。
春天的陽光真明媚啊!無論走在哪里，陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這里，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園里的春天，滿是清香。
校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上，含苞待放的木棉花也鉆了出來，也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場的附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月，細葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒過幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機勃勃，使我不禁回想起一首詩“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低?！卑〉南銡饪M繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鉆入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象征著活力和陽光!
“一年之計在于春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天;有孩子的地方，春天就不會遠去。
春天的校園篇三
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。
春姑娘又經(jīng)過小草，把已經(jīng)黃了的小草用它的雙手撫摸著小草。幾天后，小草便慢慢發(fā)綠了。小草不再那么黃，那么干了，而是既綠又柔軟。小草上長滿了小花，一陣春風吹過來，小草和小花搖晃起來，像是在對春姑娘跳舞。
春姑娘在校園的操場上休息，用它溫暖的身子睡在操場上，讓那寒冷的冰雪融化，讓跑道不再那么冰冷，讓整個校園都充滿了春天。
做完好事的春姑娘，在房頂上站著，聽著我們的朗朗讀書聲，一直聽，聽到下課，它便飛去別的地方。
春天的校園被春姑娘改造了一下，變得更加美麗了。
春天的校園篇四
晨曦初露，紅日羞答答地探出半個臉，給周圍的云彩鑲了一圈燦爛的金邊。早起的麻雀忙碌地覓著食，清冽的空氣仿佛能把你肺腑的污濁之氣沖洗得干干凈凈，讓你的毛孔到血液都清清爽爽。
有人說校園的夜景也是最美的，星光若隱若現(xiàn)，如水的月色輕輕籠罩著大地，沉沉的夜幕中，教室明亮的燈光映著一個個沉思的身影，一切都是靜默的，無聲的，鳥兒睡了，花木睡了，而那清清楚楚的燈光可不帶絲毫倦意。到窗前瞧瞧，有的兩三個腦袋湊在一起，低聲研究著問題。眉頭時而舒展，時而緊蹙，還不時搖搖頭抿抿嘴。也有的獨思默想，一手托腮，一手拿筆在不停的寫著什么。整整齊齊的書桌，干干凈凈的地面，雪白的墻壁，你會感嘆這是一個多么理想的學習環(huán)境。莘莘學子在這里如魚得水，從小樹長成棟梁。
校園里有最美的話，最美的握手，最美的友誼，最美的淚……校園里美麗的東西太多太多，它們不是刻意雕琢的，它們是原始的、自然的、健康的。
愛我們的校園，愛我們的集體，愛我們的社會，愛我們的生活，惟有懷著一顆愛心，帶著一雙愛美的眼睛，才會發(fā)現(xiàn)，美，就在你我身邊，有一陣風吹過校園，原來是它將美與愛撒潑在這希望的田野上。