“我們已經(jīng)開通了微博，讓高分考生抓緊跟我們聯(lián)系。”6月25日，在山東省高考(微博)招生咨詢會上，清華大學、復旦大學的招生工作人員用類似的措辭告訴記者。今年，按照教育部要求，山東省高考分數(shù)信息不再發(fā)至區(qū)縣，只通知考生本人，高考狀元信息也被“冷凍”。這給來山東招生的工作人員帶來新的“煩惱”。
6月24日下午，山東高考成績查詢渠道開通。當晚9點左右，國內某山東招生組工作人員就致電本報記者，詢問是否掌握文理科高分生的情況。這種情況在以往從未出現(xiàn)過，讓記者大感意外。
北京大學(微博)山東招生組負責人于年才表示：“往年山東省教育招生考試院還會給我們提供高分生的排名信息，從今年開始，由于‘冷凍’分數(shù)信息，你們省教育招生考試院工作人員口風特別嚴，說是怕受處分?！睘榇?，北京大學山東招生組工作人員只好四處聯(lián)系各地學校，根據(jù)掌握的情況，一個一個對比考生成績分段表“補空當”。
誰在消費高考“狀元”？
“一夜成名的經(jīng)歷讓我當時興奮之余，感覺不勝困擾?！爆F(xiàn)就讀于清華大學的李大鵬，昌邑一中考生，2010年山東高考理科狀元，至今也沒忘一年前的瘋狂。2010年的這個時候，他在不到24小時中馬不停蹄地“被訪談”五次，二三百條短信擠爆了他的手機，電話也不知接了多少。許多商家提供了手機、手提電腦等免費禮品，還被多家媒體帶著去演講、進行不同名目的旅行……
“到底誰需要高考‘狀元’?誰在消費高考‘狀元’?”歷城二中校長李新生說，每年的“狀元圍剿戰(zhàn)”中，媒體希望借助炒作“狀元”提高收視率、關注度。有些“狀元”能收獲少則幾萬多則數(shù)十萬元的現(xiàn)金獎勵和各種榮譽。學校的熱情也很高，因為“狀元”將給學校帶來名氣，而這種名氣也確實直接帶來了好生源，老師也借此成為身價非凡的。很多教輔機構、企業(yè)家爭相追捧高考“狀元”，或給高考“狀元”巨獎，或贈送禮品，是為擴大影響。一些高校也為了爭奪“狀元”，許諾重獎。高考“狀元”已經(jīng)演變?yōu)橐环N擁有完整利益鏈條的“狀元經(jīng)濟”，中學、商家、媒體、高校，所有相關者都在這條漫長的產(chǎn)業(yè)鏈上。
真正要考慮的，是改革錄取評價方式
記者了解到，清華大學今年宣布不再公布“狀元”錄取數(shù)據(jù)。該校招生辦負責人表示，“優(yōu)秀學生絕不簡單等同于成績優(yōu)秀，更遠非高考高分所能覆蓋，每年高考后社會都會關注‘狀元’,卻很少有人思考成才觀和選才觀?！睋?jù)清華這幾年的學情調研顯示，純粹通過高考進入清華的學生在校發(fā)展和培養(yǎng)的水平，低于通過自主招生等方式進入清華的學生的平均水平。
北京大學招生辦有關負責人也表示，當世界一流大學把統(tǒng)一入學成績僅作為參考指標之一，甚至把我們的“高考狀元”拒之門外的時候，我們卻在推出一個又一個“狀元”榜，把高考分數(shù)作為選拔錄取的標準，長此以往，如何選拔到適合高校和學科專業(yè)的學生？
李新生也提到，炒作“狀元”熱確實起到了對應試教育推波助瀾的負面效果，但是應試教育的根本還是唯分數(shù)論的錄取方式。假如高考成績僅是錄取依據(jù)之一，誰還會在乎第一名呢？
于年才表示，正當?shù)膿屔?，高校平等競爭，每個考生可以自由申請多所高校，然后根據(jù)這些學校的教育傳統(tǒng)、特色，以及提供的獎學金，再作出取舍。在這樣的搶生源中，選擇權在考生手中。美國、中國香港只公開成績而不排名次的前提恰恰是，考試分數(shù)只是綜合評價里面的一部分。嚴格管理高考成績信息，切實控制宣傳炒作，僅僅只是一個開始。真正要考慮的，是改革現(xiàn)有錄取評價方式！