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考試要點(diǎn)
（一）案例摘要
對某市1999年發(fā)生的一起食源性霍亂疫情進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。
（二）制定調(diào)查方案
1.明確調(diào)查目的了解該市1999年食源性霍亂的流行病學(xué)特點(diǎn)，探索流行因素，更好的制定霍亂防治措施。
2.選擇正確的調(diào)查方法回顧性調(diào)查。
3.確定調(diào)查內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查表調(diào)查表的主要內(nèi)容包括①調(diào)查表的名稱、編號(hào)；②一般項(xiàng)目：姓名、性別、出生年月、職業(yè)、住址、發(fā)病日期等；③主要臨床表現(xiàn)、臨床診斷及治療情況；
④實(shí)驗(yàn)室檢查及病原學(xué)診斷；⑤可疑傳染源、傳播途徑和患者接觸史；⑥個(gè)人飲食飲水衛(wèi)生；
⑦疫源地處理：患者是否隔離、隔離方式、疫點(diǎn)是否消毒、封鎖；⑧采取的防疫措施；⑨結(jié)論：診斷依據(jù)，追索傳染源情況，傳播方式及影響因素，對疫點(diǎn)發(fā)展趨勢的評(píng)估；⑩調(diào)查日期，調(diào)查者。
考試要點(diǎn)
（一）案例摘要
對某市1999年發(fā)生的一起食源性霍亂疫情進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。
（二）制定調(diào)查方案
1.明確調(diào)查目的了解該市1999年食源性霍亂的流行病學(xué)特點(diǎn)，探索流行因素，更好的制定霍亂防治措施。
2.選擇正確的調(diào)查方法回顧性調(diào)查。
3.確定調(diào)查內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查表調(diào)查表的主要內(nèi)容包括①調(diào)查表的名稱、編號(hào)；②一般項(xiàng)目：姓名、性別、出生年月、職業(yè)、住址、發(fā)病日期等；③主要臨床表現(xiàn)、臨床診斷及治療情況；
④實(shí)驗(yàn)室檢查及病原學(xué)診斷；⑤可疑傳染源、傳播途徑和患者接觸史；⑥個(gè)人飲食飲水衛(wèi)生；
⑦疫源地處理：患者是否隔離、隔離方式、疫點(diǎn)是否消毒、封鎖；⑧采取的防疫措施；⑨結(jié)論：診斷依據(jù)，追索傳染源情況，傳播方式及影響因素，對疫點(diǎn)發(fā)展趨勢的評(píng)估；⑩調(diào)查日期，調(diào)查者。