全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)副校長蔡達(dá)峰建議
高考同批次錄取給考生均等機會
“高考分批次錄取已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)實需求了。應(yīng)該進(jìn)行改革，給考生提供相同的選擇機會。”在今年的兩會上，全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)副校長蔡達(dá)峰建議，把高考本科分批次錄取改為“同批次錄取”，除經(jīng)評估確實需要優(yōu)先錄取的專業(yè)以外，所有高校的本科專業(yè)同時供考生選擇，同時進(jìn)行投檔錄取程序。
蔡達(dá)峰認(rèn)為，現(xiàn)行的高校招生統(tǒng)考、按批次錄取的做法，是計劃經(jīng)濟時代分配制度的產(chǎn)物，源于全國性與地方性高校區(qū)別管理的體制。但隨著高等教育的發(fā)展，高考錄取情況實際上已突破了原有規(guī)則。比如很多高校已實行跨批次錄取，即在不同批次錄取不同專業(yè)的學(xué)生，原先在高考錄取中把高校分批的依據(jù)已改變等。因此，政府應(yīng)重新評估錄取規(guī)則。
“從宏觀上來說，高校教育工作應(yīng)該面向社會、面向考生，這種關(guān)系越直接越好、越開放越好?！辈踢_(dá)峰說，“高考實行同批次錄取，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，也有利于給考生同等的、自主選擇高校的機會。”
高考同批次錄取給考生均等機會
“高考分批次錄取已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)實需求了。應(yīng)該進(jìn)行改革，給考生提供相同的選擇機會。”在今年的兩會上，全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)副校長蔡達(dá)峰建議，把高考本科分批次錄取改為“同批次錄取”，除經(jīng)評估確實需要優(yōu)先錄取的專業(yè)以外，所有高校的本科專業(yè)同時供考生選擇，同時進(jìn)行投檔錄取程序。
蔡達(dá)峰認(rèn)為，現(xiàn)行的高校招生統(tǒng)考、按批次錄取的做法，是計劃經(jīng)濟時代分配制度的產(chǎn)物，源于全國性與地方性高校區(qū)別管理的體制。但隨著高等教育的發(fā)展，高考錄取情況實際上已突破了原有規(guī)則。比如很多高校已實行跨批次錄取，即在不同批次錄取不同專業(yè)的學(xué)生，原先在高考錄取中把高校分批的依據(jù)已改變等。因此，政府應(yīng)重新評估錄取規(guī)則。
“從宏觀上來說，高校教育工作應(yīng)該面向社會、面向考生，這種關(guān)系越直接越好、越開放越好?！辈踢_(dá)峰說，“高考實行同批次錄取，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，也有利于給考生同等的、自主選擇高校的機會。”