應屆畢業(yè)生實習報告網為廣大化學生物專業(yè)的畢業(yè)生提供一份化學生物專業(yè)實習報告，希望可以給化學生物專業(yè)的實習生作為實習報告參考范例。
紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行.身為一個廈門大學化學化工學院化學生物系的學生,雖然我已經經歷了三年的化學相關理論的學習,但對于走入社會后像我這樣一個學化學的人將從事什么樣的職業(yè)這個問題,卻知之甚少.正是懷著這樣的一個問題,我開始了為期四周的廈門藥品檢驗所的實習.
在這四周中,我和**在鄭淑鳳,李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領下,主要從事復方甘草片和復方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每周五穿插著進行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時間非常的段,但我們從開始對這個實驗一無所知到理解,然后到熟練,最后能夠獨立分擔一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負擔.這一切都是我們在實習中獲得的寶貴財富.
此次廈門市藥品檢驗所的實習,它不僅使我在實習中明白了如何將自己所學的化學專業(yè)知識在藥品檢驗中進行實際應用,增強了對化學知識的感性認識;同時它鍛煉和提高了我們綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,通過理論結合實踐,提高自身實踐動手能力,使我們對于化學基礎知識有了更加深層次的理解;于此同時它也檢驗了我們三年學習理論的實際情況,為學校進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累了經驗,也為我們自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備.
此份實習報告主要從實習內容和是實習收獲等幾方面進行闡述,詳細介紹了通過短短4周在廈門市藥品檢驗所的實習所得.
1 實習概況
實習是大學教育中一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié).通過實習,我們可以鞏固加深在學校中已經學習的理論知識的同時,加強我們實際工作的能力,學到許多學校中學不到的東西.
1.1 實習目的及意義
此次實習的目的在于了解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應用,同時對自己今后走入社會如何運用自己所學的專業(yè)知識進行工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進行鍛煉和提高.
在此之前,我對于一個純理科化學的學生將來如何工作了解的非常少,總認為就是繼續(xù)攻讀更高的學位最后當教授或者進入與化學相關的工廠(比如化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺得意義不夠重大.
但通過此次實習,我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了,真的是"紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行".雖然具體的工作內容,三年的學習中接觸很少,但三年的基礎,使我進入工作后,學習領悟新知識的能力變得非常的強,短短的兩天我們就可以把實習中要進行的實驗的原理和其中要注意的事項,理解的非常清楚.這正式實習的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識的學習并非只是紙上談兵一無所用,而是為以后接觸新知識打下了堅實的基礎.
紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行.身為一個廈門大學化學化工學院化學生物系的學生,雖然我已經經歷了三年的化學相關理論的學習,但對于走入社會后像我這樣一個學化學的人將從事什么樣的職業(yè)這個問題,卻知之甚少.正是懷著這樣的一個問題,我開始了為期四周的廈門藥品檢驗所的實習.
在這四周中,我和**在鄭淑鳳,李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領下,主要從事復方甘草片和復方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每周五穿插著進行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時間非常的段,但我們從開始對這個實驗一無所知到理解,然后到熟練,最后能夠獨立分擔一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負擔.這一切都是我們在實習中獲得的寶貴財富.
此次廈門市藥品檢驗所的實習,它不僅使我在實習中明白了如何將自己所學的化學專業(yè)知識在藥品檢驗中進行實際應用,增強了對化學知識的感性認識;同時它鍛煉和提高了我們綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,通過理論結合實踐,提高自身實踐動手能力,使我們對于化學基礎知識有了更加深層次的理解;于此同時它也檢驗了我們三年學習理論的實際情況,為學校進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累了經驗,也為我們自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備.
此份實習報告主要從實習內容和是實習收獲等幾方面進行闡述,詳細介紹了通過短短4周在廈門市藥品檢驗所的實習所得.
1 實習概況
實習是大學教育中一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié).通過實習,我們可以鞏固加深在學校中已經學習的理論知識的同時,加強我們實際工作的能力,學到許多學校中學不到的東西.
1.1 實習目的及意義
此次實習的目的在于了解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應用,同時對自己今后走入社會如何運用自己所學的專業(yè)知識進行工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進行鍛煉和提高.
在此之前,我對于一個純理科化學的學生將來如何工作了解的非常少,總認為就是繼續(xù)攻讀更高的學位最后當教授或者進入與化學相關的工廠(比如化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺得意義不夠重大.
但通過此次實習,我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了,真的是"紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行".雖然具體的工作內容,三年的學習中接觸很少,但三年的基礎,使我進入工作后,學習領悟新知識的能力變得非常的強,短短的兩天我們就可以把實習中要進行的實驗的原理和其中要注意的事項,理解的非常清楚.這正式實習的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識的學習并非只是紙上談兵一無所用,而是為以后接觸新知識打下了堅實的基礎.