2010初級能力內(nèi)部資料:總結(jié)報(bào)告撰

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    4.總結(jié)報(bào)告撰寫的基本原則與社會工作實(shí)務(wù)研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)
    總結(jié)報(bào)告撰的原則
    (1)總結(jié)報(bào)告的撰寫要與所使用的研究方法相一致
    (2)采用定量研究方法時(shí),報(bào)告的結(jié)構(gòu)要依照定量研究的范式展開
    (3)采用定性研究方法時(shí),報(bào)告必須依照定性研究的范式展開
    (4)如果組合了定性研究方法和定量研究方法,總結(jié)報(bào)告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性
    (5)標(biāo)題與內(nèi)容應(yīng)呼應(yīng)
    (6)注意資料的邏輯性和完整性,資料體現(xiàn)邏輯先后,可要可不要的內(nèi)容堅(jiān)決刪除
    (7)觀點(diǎn)與資料密切配合,論證有理有據(jù)
    (8)注意定量資料和定性資料的結(jié)合,使論證資料相互佐證、補(bǔ)充和深化
    (9)樸實(shí)流暢,體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究或者實(shí)務(wù)研究的樸素文風(fēng)
    社會工作實(shí)務(wù)研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu) 項(xiàng)目方案書 項(xiàng)目方案書大致包括:
    (1)主題、項(xiàng)目背景、問題描述、基于文獻(xiàn)或?qū)嵶C研究的原因分析。主題、項(xiàng)目背景、問題描述、基于文獻(xiàn)或?qū)嵶C研究的原因分析、參考文獻(xiàn)、附錄等部分的寫作方法大致與研究報(bào)告一般結(jié)構(gòu)的相應(yīng)部分相類似
    (2)工作目標(biāo)?;谘芯空叩膯栴}描述及其原因分析,是針對原因分析的可控原因而提出的工作期望
    (3)理論基礎(chǔ)。理論基礎(chǔ)部分是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)應(yīng)依托的某些理論或模式
    (4)實(shí)務(wù)內(nèi)容。實(shí)務(wù)內(nèi)容是基于這些理論或模式而設(shè)計(jì)的本項(xiàng)目可采取的行動
    (5)經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)和時(shí)間進(jìn)度是呼應(yīng)工作任務(wù)的細(xì)節(jié)安排
     項(xiàng)目總結(jié) 項(xiàng)目總結(jié)是基于項(xiàng)目計(jì)劃書而推進(jìn)的實(shí)務(wù)工作的總結(jié),其結(jié)構(gòu)在項(xiàng)目計(jì)劃書的基礎(chǔ)上有所深化。其基本結(jié)構(gòu)包括:
    (1)主題、項(xiàng)目背景、社會問題、基于文獻(xiàn)或?qū)嵶C研究的原因分析。原因分析及此前部分與項(xiàng)目方案書大致相同
    (2)實(shí)務(wù)內(nèi)容。可能因當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厍闆r而有所改變,研究者必須報(bào)告實(shí)際執(zhí)行的工作任務(wù)
    (3)服務(wù)效果。呼應(yīng)工作目標(biāo),應(yīng)該進(jìn)行專門的、詳盡的說明
    (4)討論和建議。是研究者基于對實(shí)務(wù)過程的反思而對社會工作者、社會工作機(jī)構(gòu)、其他專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、實(shí)務(wù)本身等提出的完善思路