 2012年自考報考指南 | |||
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2012年自學考試-考試簡介
一、基本概述
高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對自學者進行以高等教育學歷考試為主的國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。
高等教育自學考試的任務，是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，推動在職專業(yè)教育和大學后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
高等教育自學考試采用單科考試、學分累計的辦法。按照專業(yè)考試計劃的要求，分課程進行考試。課程考試合格者發(fā)給單科(課程)合格證書，并按規(guī)定計算學分。不及格者，可參加以后的考試。全部課程考試(含實踐性環(huán)節(jié)和畢業(yè)考核)合格，經(jīng)鑒定思想品德符合要求者，頒發(fā)?？苹虮究飘厴I(yè)證書，國家承認其學歷；自考畢業(yè)證書得到世界多個國家認可。
二、性質特點
性質
高等教育自學考試具有雙重性質：既是一種國家考試制度，又是一種新的教育形式。 作為國家考試制度，它由國家建立，由政府考試機構代表國家行使考試權，按照國家規(guī)定的目標和標準，面向全體自學考生實施嚴格的國家考試。其考試結果是國家承認的，所取得的畢業(yè)證書，是國家承認的學歷文憑。 作為一種新的教育形式，是由個人自學、社會助學、國家考試三者緊密結合而組成。國家考試是這種教育形式的核心，個人自學、社會助學則是教育形式的具體體現(xiàn)。通過國家考試，個人自學、社會助學的成果，得到檢驗和認定，并得到社會的承認。 高教自學考試具有雙重任務：培育和選拔人才。
特點
高等教育自學考試的特點，可歸納為：大的開放性，廣泛的適應性，極大的靈活性，自學方法和社會助學的多樣性和投資少、效益高、見效快以及以自學、業(yè)余為主、工學矛盾小等。如：自學考試面向全國全民乃至整個社會，無入學條件要求，只要是中華人民共和國的公民，不受性別、年齡、民族、種族、已受教育程度的限制；報考專業(yè)、學習方式、地點不受限制；考一門通過一門，即可取得該門課程的單科合格證書?？荚嚂r間、考試次數(shù)不受限制，考試不及格可考多次、重復考，直到合格為止等等。 高教自學考試的質量標準，在總體上與普通高等學校同等學歷層次水平的要求相一致。自學考試每個學科的考試，均屬該科結業(yè)考試，及格一門即獲得該科的單科合格證書，完成規(guī)定的畢業(yè)論文(設計)或其他教育實踐任務，經(jīng)思想品德鑒定符合要求，即可獲得同層次的畢業(yè)證書。符合相應學位條件的高等教育自學考試的本科畢業(yè)生，按《中華人民共和國學位條例》的規(guī)定，由國務院已授權的主考高等院校授予相應學位。
三、考試機構
中央考試機構
(一)全國考委。中央有全國高等教育自學考試指導委員會(簡稱全國考委)， 負責全國高等教育自學考試工作。
(二)全國考辦。國家教委設立的高等教育自學考試工作管理機構。 該機構同時作為全國考委的日常辦事機構。這個機構為一套人馬兩塊牌子：國家教委高教自學考試辦公室、全國考委辦公室(簡稱全國考辦)。
(三)專業(yè)委員會和考試研究委員會。全國考委下設13個專業(yè)委員會和1個考試研究委員會。其工作由全國考辦主管。
地方考試機構
(一)省考委。各省、自治區(qū)、直轄市設高等教育自學考試委員會(簡稱省考委)。
(二)省考辦。各省(市、區(qū))教育行政部門設省考委的工作管理機構(簡稱省考辦)，同時作為省考委的日常辦事機構。
(三)地市考委。省、自治區(qū)人民政府的派出機關所轄地區(qū)(以下簡稱地區(qū))、市、直轄市的市轄區(qū)設高等教育自學考試工作委員會(簡稱地市考委)。
(四)主考學校。主考學校由省考委遴選專業(yè)師資力量較強的全日制普通高等學校擔任。任務是參與命題和評卷，負責有關實踐性學習環(huán)節(jié)的考核，在畢業(yè)證書上副署以及辦理省考委交辦的其他有關工作。主考學校設高教自學考試辦事機構。主考學校的工作由省考辦主管。
全國考委、省考委、地市考委、專業(yè)委員會的工作職責在《條例》中都有明確的規(guī)定。