專家支招:中考結(jié)束后怎么過暑假?

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中考已經(jīng)結(jié)束,在考生焦急等待錄取通知的同時,大家也許想要痛痛快快地玩一場。而這個時候家長也會任由孩子娛樂和放松,畢竟已經(jīng)辛苦備考一年,需要好好地休息一下。然而這種無計劃地玩樂容易導(dǎo)致身體和心理上的問題發(fā)生,例如:備考期間高度緊張,考試后過度放松,生活沒有節(jié)制,會為身體健康埋下隱患;成績出來后,成績不理想或者錄取的學(xué)校不理想,都會對即將迎來的高一生活產(chǎn)生負(fù)面的影響。所以在中考結(jié)束后,家長還應(yīng)關(guān)注孩子的心理變化,幫助孩子合理地規(guī)劃暑期生活。
    北京四中語文教師黃春表示,中考結(jié)束后,應(yīng)該讓孩子適度放松,但家長一定要把握好這個“度”,因為對于即將踏入高中校園孩子而言,這個暑假是他們?nèi)松兄匾某砷L階段,需要好好利用。
    高中對于學(xué)生的各項要求都有所提升,以語文學(xué)科為例,已經(jīng)由簡單的“識字和理解”,變成了更加復(fù)雜的“理解與應(yīng)用”。因而,語文的知識性在慢慢地褪去,而其能力性以及應(yīng)用色彩在漸漸凸顯——我們要真正開始學(xué)習(xí)“語言”了,就是那種真正活生生于生活之中的語言,而不是印刻在字典里的符號。這里說的生活,包括任何時間的生活(比如文言文、白話文),也包括任何地點的生活(比如外國文學(xué)、中國文學(xué)),還包括任何人的生活(比如作家的、人物的),更包括每個人自己的生活。
    語文其實不是一門很艱深的科學(xué),關(guān)鍵在于我們是否能夠正確認(rèn)識到它的本質(zhì)和規(guī)律。語文,是一門帶著人文色彩的工具性學(xué)科,語文能力,就是一種每個人都需要但每個人都有差別的言語能力,包括聽、說、讀、寫;語文,就是一門需要在自身的語言實踐中進(jìn)行并得到發(fā)展的學(xué)科。因此,在進(jìn)入高中之前,建議大家靜下心來,認(rèn)真地思考一下:語文究竟是什么?我究竟是怎么學(xué)語文的?我的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)符合語文的規(guī)律嗎?語文學(xué)習(xí)中我快樂嗎?離開了語文老師我還知道怎么學(xué)習(xí)語文嗎?高中之后我要做些怎樣的改變和改進(jìn)?這些問題都需要自己去思考,別人無法替代。當(dāng)你真正明白“語文”的時候,你就會突然發(fā)現(xiàn),原先那個讓自己一頭霧水有時感覺沒什么可學(xué)有時又感覺可學(xué)的太多的學(xué)科,竟然是這么一個簡單、好玩、有用的東西。到那個時候,那么,你的高中語文學(xué)習(xí)就已經(jīng)成功一半了。