無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
不一樣的童年600字篇一
童年的記憶里最讓我難忘的，是外婆家門(mén)前的那片小池塘，小池塘一年四季都有著不一樣的風(fēng)景。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖小池塘里的水漸漸融化，發(fā)出清脆的“叮咚，叮咚”聲。小草在初陽(yáng)的照射下也悄悄的探出頭來(lái)。樹(shù)上鵝黃色的嫩芽也呈現(xiàn)在春天勃勃的生機(jī)。
夏天是最炎熱的季節(jié)，可在繁茂的綠葉織成的綠蔭下卻十分涼爽，可謂是“大自然的空調(diào)”！有時(shí)常有幾只小鴨子，浮動(dòng)在池塘中，它們一個(gè)個(gè)搖頭擺尾，憨態(tài)可掬，它們熟練的捕魚(yú)，自由地嬉戲，簡(jiǎn)直成了一幅畫(huà)！
秋天是最美麗的季節(jié)，漫山遍野的野菊花發(fā)出一股淡淡的苦澀的香味，金黃的樹(shù)葉一片片落在了地上，層層疊疊，踩上去沙沙作響，而在空中紛飛的落葉，像只只翩翩起舞的蝴蝶。我和爸爸經(jīng)常在池面上打水漂，水漂過(guò)后，池面上漾起層層漣漪，像孩子臉上的小酒窩。
冬天是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，花呀草呀都謝了，樹(shù)葉也落光了，池面上結(jié)了一層厚厚的冰，我總會(huì)小心翼翼的走到水邊用大石頭砸開(kāi)一個(gè)洞，撈幾塊冰回家看著它慢慢化成水，或者在岸邊和小伙伴打雪仗。
鄰居家的孩子笑笑，是我童年時(shí)的一個(gè)玩伴，她有一次對(duì)我說(shuō)：“小池塘對(duì)面的窯洞里有具白骨，上次我好奇去看，還看見(jiàn)了一條蛇?！毙r(shí)候的我很膽小，聽(tīng)了她說(shuō)的話后我嚇得晚上睡不著覺(jué)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“她其實(shí)是在嚇唬你呢，窯洞里冬暖夏涼，很適合人去居住?！爆F(xiàn)在每次去外婆家，我都會(huì)去看看那窯洞有什么新變化。
我的童年大多時(shí)間是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的，雖然與別人不一樣，但那里有我最美好的記憶、最純真的笑聲，我的童年，不一樣！
不一樣的童年600字篇二
每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年不一樣。
大人們的童年是什么都有，雖然不是很富裕，但十分開(kāi)心快樂(lè)。女孩子們玩跳繩、毽子和牛皮筋，開(kāi)心的同時(shí)也增強(qiáng)了體質(zhì)，而男孩子們玩彈弓、抓泥鰍、游泳，還有到田間林地去抓各種小動(dòng)物，女孩們和男孩們會(huì)分開(kāi)來(lái)玩，他們的童年幾乎都是在室外玩耍。
我們的童年和大人們的童年截然不同。記得在上幼兒園的時(shí)候我就渴望在墻那一邊的世界，因?yàn)槟沁叺氖澜缥疫€沒(méi)有去過(guò)，十分好奇，所以我超渴望那里的世界。
終于有一天我背上了書(shū)包，走進(jìn)了那個(gè)世界，一開(kāi)始我好興奮，一切都是那樣的新鮮，可漸漸地我就感到十分枯燥了，開(kāi)始留戀幼兒園的時(shí)光，感覺(jué)自己在幼兒園的時(shí)光是多么幸福啊！
我總是喜歡纏著爸爸講他童年時(shí)候的事情。爸爸每次講起童年都會(huì)在眼睛里閃著幸福的光，眉間舒展出讓我羨慕的歡樂(lè)。聽(tīng)了爸爸跟我講的他的童年后，我覺(jué)得大人們的童年和我們的童年真的有天壤之別啊，他們那時(shí)候在室外尋找歡樂(lè)，而我們就獨(dú)自在家泡在了電子世界中。
童年是各式各樣的，多姿多彩的。說(shuō)到童年和現(xiàn)在，有一首歌可以唱出我的心聲：時(shí)間都去哪兒了，“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽……”不一樣的童年，同樣的是值得去珍惜的時(shí)間??！
不一樣的童年600字篇三
橘子的童年之“老太爺爺”
順著鄉(xiāng)間小道，踩著夕陽(yáng)余暉，徜徉在那美妙的田間生活。老師的童年，是我們這群孩子不得而知的，更是我們無(wú)法體驗(yàn)到的。
在老師的童年夢(mèng)里，那棵老棗樹(shù)，給她帶來(lái)了不同尋常的美妙生活。
那老棗樹(shù)被老師尊稱(chēng)為“老太爺爺”，因?yàn)槟鞘抢蠋煚敔數(shù)臓敔敺N下的，可稱(chēng)是“參天老樹(shù)”了，有3層樓那么高。“老太爺爺”已經(jīng)枯死了好多條樹(shù)枝，但還是有那么幾條枝葉泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠。
到了初春，“老太爺爺”的幾條丫杈開(kāi)始開(kāi)花，它不像桃花那樣?jì)趁?；不像梨花那樣奔放；不像迎春花那樣誘人。它們小小的、黃黃的，一簇?cái)D著一簇，易碎，可憐到極至。
慢慢的，花謝了，幾個(gè)泛著青的小果子點(diǎn)綴在枝頭，那圓圓的，亮亮的葉子把它包起來(lái)，讓你很難尋找到它。在陽(yáng)光的折射下，倒像個(gè)小綠錢(qián)幣，忽閃忽閃地在上面搖來(lái)?yè)u去。
過(guò)了一個(gè)夏天的時(shí)光，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫柔的普照，雨水親切地滋潤(rùn)，一陣陣風(fēng)把栆吹綠了，綠得可愛(ài)，綠得迷人。老師與她的哥哥已經(jīng)忍不住誘惑了，他們想盡了辦法：用竹竿挑；用彈弓射；用石子打；爬上樹(shù)去……可這些都不行，“老太爺爺”實(shí)在太高了！竹竿得用三根綁在一起才打得著，可剛舉起來(lái)就折了；彈弓擊中的幾率只有百分之一；石子那干脆就是異想天開(kāi)；爬上樹(shù)去根本就拿不到。
唯一的機(jī)會(huì)就是到了深秋，涼風(fēng)襲襲，瓦藍(lán)色的天空沒(méi)有一朵白云，秋風(fēng)打掉了有兩個(gè)拇指大的紅棗。大紅棗掉在周?chē)陌撞说乩?。老師和她的小伙伴們一個(gè)個(gè)走進(jìn)菜地去撿栆，這下可惹火了老師的媽媽。去撿栆必會(huì)破壞幾顆白菜幫，這白菜可是冬天的全部食材呀！
于是，老師便踩著壟溝把過(guò)腰高的白菜輕輕一撥，呀！壟溝里有一顆棗，再翻翻白菜心里也會(huì)找到栆。找到之后，就像發(fā)現(xiàn)寶貝似的放在褲兜里，有時(shí)等不及，就擦擦土，吹吹灰，先把有些軟的地方吃了，再一點(diǎn)點(diǎn)吃去棗肉，就連栆核也要細(xì)心地嗍干凈，直到一點(diǎn)兒栆味也沒(méi)有，方才吐出來(lái)。
最開(kāi)心就是放白菜的時(shí)候了。老師會(huì)自告奮勇去抱白菜，當(dāng)然也是會(huì)找到大紅棗的。老師跟在大人后面手拿著菜刀，把白菜攔腰放倒，朝根部一砍，再送進(jìn)屋去，把大人們放的白菜也翻一遍，??！一個(gè)個(gè)紅彤彤的大棗向老師招手呢！在壟溝里，栆兒更是多見(jiàn)。
放完白菜之后，老師就更勤奮了，早上過(guò)去看一遍；中午回來(lái)看一遍；晚上放學(xué)看一遍；吃飯后又看一遍，每次都有收獲。但有一次，老師不經(jīng)意間在腌酸菜的大缸里發(fā)現(xiàn)一顆核，這可把老師氣壞了，好好的一個(gè)栆竟被泡沒(méi)了，以后再漬酸菜的時(shí)候，老師會(huì)倍加仔細(xì)地檢查，一棵白菜也不放過(guò)！
再以后，老師住進(jìn)城里了，生活也富裕了，栆賣(mài)的品種也多了，價(jià)錢(qián)有點(diǎn)幾元錢(qián)一斤，貴則達(dá)到30多元一斤，可老師說(shuō)，這栆總也沒(méi)那時(shí)香甜，那種的回味是不可比擬的！
不一樣的童年600字篇一
童年的記憶里最讓我難忘的，是外婆家門(mén)前的那片小池塘，小池塘一年四季都有著不一樣的風(fēng)景。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖小池塘里的水漸漸融化，發(fā)出清脆的“叮咚，叮咚”聲。小草在初陽(yáng)的照射下也悄悄的探出頭來(lái)。樹(shù)上鵝黃色的嫩芽也呈現(xiàn)在春天勃勃的生機(jī)。
夏天是最炎熱的季節(jié)，可在繁茂的綠葉織成的綠蔭下卻十分涼爽，可謂是“大自然的空調(diào)”！有時(shí)常有幾只小鴨子，浮動(dòng)在池塘中，它們一個(gè)個(gè)搖頭擺尾，憨態(tài)可掬，它們熟練的捕魚(yú)，自由地嬉戲，簡(jiǎn)直成了一幅畫(huà)！
秋天是最美麗的季節(jié)，漫山遍野的野菊花發(fā)出一股淡淡的苦澀的香味，金黃的樹(shù)葉一片片落在了地上，層層疊疊，踩上去沙沙作響，而在空中紛飛的落葉，像只只翩翩起舞的蝴蝶。我和爸爸經(jīng)常在池面上打水漂，水漂過(guò)后，池面上漾起層層漣漪，像孩子臉上的小酒窩。
冬天是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，花呀草呀都謝了，樹(shù)葉也落光了，池面上結(jié)了一層厚厚的冰，我總會(huì)小心翼翼的走到水邊用大石頭砸開(kāi)一個(gè)洞，撈幾塊冰回家看著它慢慢化成水，或者在岸邊和小伙伴打雪仗。
鄰居家的孩子笑笑，是我童年時(shí)的一個(gè)玩伴，她有一次對(duì)我說(shuō)：“小池塘對(duì)面的窯洞里有具白骨，上次我好奇去看，還看見(jiàn)了一條蛇?！毙r(shí)候的我很膽小，聽(tīng)了她說(shuō)的話后我嚇得晚上睡不著覺(jué)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“她其實(shí)是在嚇唬你呢，窯洞里冬暖夏涼，很適合人去居住?！爆F(xiàn)在每次去外婆家，我都會(huì)去看看那窯洞有什么新變化。
我的童年大多時(shí)間是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的，雖然與別人不一樣，但那里有我最美好的記憶、最純真的笑聲，我的童年，不一樣！
不一樣的童年600字篇二
每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年不一樣。
大人們的童年是什么都有，雖然不是很富裕，但十分開(kāi)心快樂(lè)。女孩子們玩跳繩、毽子和牛皮筋，開(kāi)心的同時(shí)也增強(qiáng)了體質(zhì)，而男孩子們玩彈弓、抓泥鰍、游泳，還有到田間林地去抓各種小動(dòng)物，女孩們和男孩們會(huì)分開(kāi)來(lái)玩，他們的童年幾乎都是在室外玩耍。
我們的童年和大人們的童年截然不同。記得在上幼兒園的時(shí)候我就渴望在墻那一邊的世界，因?yàn)槟沁叺氖澜缥疫€沒(méi)有去過(guò)，十分好奇，所以我超渴望那里的世界。
終于有一天我背上了書(shū)包，走進(jìn)了那個(gè)世界，一開(kāi)始我好興奮，一切都是那樣的新鮮，可漸漸地我就感到十分枯燥了，開(kāi)始留戀幼兒園的時(shí)光，感覺(jué)自己在幼兒園的時(shí)光是多么幸福啊！
我總是喜歡纏著爸爸講他童年時(shí)候的事情。爸爸每次講起童年都會(huì)在眼睛里閃著幸福的光，眉間舒展出讓我羨慕的歡樂(lè)。聽(tīng)了爸爸跟我講的他的童年后，我覺(jué)得大人們的童年和我們的童年真的有天壤之別啊，他們那時(shí)候在室外尋找歡樂(lè)，而我們就獨(dú)自在家泡在了電子世界中。
童年是各式各樣的，多姿多彩的。說(shuō)到童年和現(xiàn)在，有一首歌可以唱出我的心聲：時(shí)間都去哪兒了，“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽……”不一樣的童年，同樣的是值得去珍惜的時(shí)間??！
不一樣的童年600字篇三
橘子的童年之“老太爺爺”
順著鄉(xiāng)間小道，踩著夕陽(yáng)余暉，徜徉在那美妙的田間生活。老師的童年，是我們這群孩子不得而知的，更是我們無(wú)法體驗(yàn)到的。
在老師的童年夢(mèng)里，那棵老棗樹(shù)，給她帶來(lái)了不同尋常的美妙生活。
那老棗樹(shù)被老師尊稱(chēng)為“老太爺爺”，因?yàn)槟鞘抢蠋煚敔數(shù)臓敔敺N下的，可稱(chēng)是“參天老樹(shù)”了，有3層樓那么高。“老太爺爺”已經(jīng)枯死了好多條樹(shù)枝，但還是有那么幾條枝葉泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠。
到了初春，“老太爺爺”的幾條丫杈開(kāi)始開(kāi)花，它不像桃花那樣?jì)趁?；不像梨花那樣奔放；不像迎春花那樣誘人。它們小小的、黃黃的，一簇?cái)D著一簇，易碎，可憐到極至。
慢慢的，花謝了，幾個(gè)泛著青的小果子點(diǎn)綴在枝頭，那圓圓的，亮亮的葉子把它包起來(lái)，讓你很難尋找到它。在陽(yáng)光的折射下，倒像個(gè)小綠錢(qián)幣，忽閃忽閃地在上面搖來(lái)?yè)u去。
過(guò)了一個(gè)夏天的時(shí)光，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫柔的普照，雨水親切地滋潤(rùn)，一陣陣風(fēng)把栆吹綠了，綠得可愛(ài)，綠得迷人。老師與她的哥哥已經(jīng)忍不住誘惑了，他們想盡了辦法：用竹竿挑；用彈弓射；用石子打；爬上樹(shù)去……可這些都不行，“老太爺爺”實(shí)在太高了！竹竿得用三根綁在一起才打得著，可剛舉起來(lái)就折了；彈弓擊中的幾率只有百分之一；石子那干脆就是異想天開(kāi)；爬上樹(shù)去根本就拿不到。
唯一的機(jī)會(huì)就是到了深秋，涼風(fēng)襲襲，瓦藍(lán)色的天空沒(méi)有一朵白云，秋風(fēng)打掉了有兩個(gè)拇指大的紅棗。大紅棗掉在周?chē)陌撞说乩?。老師和她的小伙伴們一個(gè)個(gè)走進(jìn)菜地去撿栆，這下可惹火了老師的媽媽。去撿栆必會(huì)破壞幾顆白菜幫，這白菜可是冬天的全部食材呀！
于是，老師便踩著壟溝把過(guò)腰高的白菜輕輕一撥，呀！壟溝里有一顆棗，再翻翻白菜心里也會(huì)找到栆。找到之后，就像發(fā)現(xiàn)寶貝似的放在褲兜里，有時(shí)等不及，就擦擦土，吹吹灰，先把有些軟的地方吃了，再一點(diǎn)點(diǎn)吃去棗肉，就連栆核也要細(xì)心地嗍干凈，直到一點(diǎn)兒栆味也沒(méi)有，方才吐出來(lái)。
最開(kāi)心就是放白菜的時(shí)候了。老師會(huì)自告奮勇去抱白菜，當(dāng)然也是會(huì)找到大紅棗的。老師跟在大人后面手拿著菜刀，把白菜攔腰放倒，朝根部一砍，再送進(jìn)屋去，把大人們放的白菜也翻一遍，??！一個(gè)個(gè)紅彤彤的大棗向老師招手呢！在壟溝里，栆兒更是多見(jiàn)。
放完白菜之后，老師就更勤奮了，早上過(guò)去看一遍；中午回來(lái)看一遍；晚上放學(xué)看一遍；吃飯后又看一遍，每次都有收獲。但有一次，老師不經(jīng)意間在腌酸菜的大缸里發(fā)現(xiàn)一顆核，這可把老師氣壞了，好好的一個(gè)栆竟被泡沒(méi)了，以后再漬酸菜的時(shí)候，老師會(huì)倍加仔細(xì)地檢查，一棵白菜也不放過(guò)！
再以后，老師住進(jìn)城里了，生活也富裕了，栆賣(mài)的品種也多了，價(jià)錢(qián)有點(diǎn)幾元錢(qián)一斤，貴則達(dá)到30多元一斤，可老師說(shuō)，這栆總也沒(méi)那時(shí)香甜，那種的回味是不可比擬的！