14日，山西高考(微博)本科院校的志愿報(bào)考已接近尾聲。不少網(wǎng)站論壇日前紛紛出現(xiàn)大學(xué)生為自家高?！皶瘛背龅挠腥ぁ岸巫印?，成為高校招新的另類宣傳。
在某網(wǎng)頁(yè)中，有一段這樣描述廈門(mén)大學(xué)的文字，“她是985+211，不斷電、不斷網(wǎng)、不禁校園親熱；免費(fèi)米飯、免費(fèi)純凈水、公費(fèi)醫(yī)療；師生和諧、言論寬松；5A級(jí)校園、國(guó)際化辦學(xué)、國(guó)防前線；面向太平洋、氣候適宜、氛圍浪漫、靚仔一片、美女如云。請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)代碼10384，歡迎報(bào)考廈門(mén)大學(xué)(微博)！”
山西各高校的大學(xué)生也紛紛出招，調(diào)侃校園生活，迎接學(xué)弟學(xué)妹。如“太原理工大學(xué)，市區(qū)中心，美女如云，帥哥如霧，無(wú)早讀，不晚修，不查寢，可曠課，選課自由，不禁校園親熱，學(xué)長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)妹，學(xué)姐疼愛(ài)學(xué)弟，歡迎廣大學(xué)弟學(xué)妹報(bào)考！”
太原理工大學(xué)大四學(xué)生廖霖說(shuō)，這段文字表現(xiàn)出了太原理工大學(xué)校園生活的另一面，像‘無(wú)早讀，不晚修，不查寢，可曠課’，雖然有些以偏概全，但是親切有趣，覺(jué)得“很有意思”。
學(xué)生干部張龍說(shuō)，太原理工大學(xué)作為理科類院校，男女比例達(dá)到7:3，女生占很少一部分，談不上“美女如云”，“帥哥如霧”還算真實(shí)反映，所以便會(huì)有“學(xué)長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)妹”的現(xiàn)象。但他同時(shí)表示，帖子“并沒(méi)有從整體上將學(xué)校大的特色展現(xiàn)出來(lái)。”
山西大學(xué)的大二學(xué)生謝佩麗表示，大學(xué)生為高校做宣傳本是件好事，但是單單反映洗澡方便、戀愛(ài)自由等校園生活情況，就顯得太過(guò)表面化，應(yīng)把一個(gè)學(xué)校的特色以及人文底蘊(yùn)表現(xiàn)出來(lái)。
在太原理工大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)李海星看來(lái)，這是在校大學(xué)生的一種自然狀態(tài)下的流露。他表示，不同人群對(duì)于大學(xué)有不同認(rèn)識(shí)，在校大學(xué)生會(huì)更關(guān)注校園生活質(zhì)量、如飯菜質(zhì)量、課余休閑活動(dòng)等方面。而高考生則關(guān)注一個(gè)學(xué)校的知名度、教學(xué)質(zhì)量、硬件設(shè)備、地理位置以及今后就業(yè)情況。(作者 賈子?jì)?
在某網(wǎng)頁(yè)中，有一段這樣描述廈門(mén)大學(xué)的文字，“她是985+211，不斷電、不斷網(wǎng)、不禁校園親熱；免費(fèi)米飯、免費(fèi)純凈水、公費(fèi)醫(yī)療；師生和諧、言論寬松；5A級(jí)校園、國(guó)際化辦學(xué)、國(guó)防前線；面向太平洋、氣候適宜、氛圍浪漫、靚仔一片、美女如云。請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)代碼10384，歡迎報(bào)考廈門(mén)大學(xué)(微博)！”
山西各高校的大學(xué)生也紛紛出招，調(diào)侃校園生活，迎接學(xué)弟學(xué)妹。如“太原理工大學(xué)，市區(qū)中心，美女如云，帥哥如霧，無(wú)早讀，不晚修，不查寢，可曠課，選課自由，不禁校園親熱，學(xué)長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)妹，學(xué)姐疼愛(ài)學(xué)弟，歡迎廣大學(xué)弟學(xué)妹報(bào)考！”
太原理工大學(xué)大四學(xué)生廖霖說(shuō)，這段文字表現(xiàn)出了太原理工大學(xué)校園生活的另一面，像‘無(wú)早讀，不晚修，不查寢，可曠課’，雖然有些以偏概全，但是親切有趣，覺(jué)得“很有意思”。
學(xué)生干部張龍說(shuō)，太原理工大學(xué)作為理科類院校，男女比例達(dá)到7:3，女生占很少一部分，談不上“美女如云”，“帥哥如霧”還算真實(shí)反映，所以便會(huì)有“學(xué)長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)妹”的現(xiàn)象。但他同時(shí)表示，帖子“并沒(méi)有從整體上將學(xué)校大的特色展現(xiàn)出來(lái)。”
山西大學(xué)的大二學(xué)生謝佩麗表示，大學(xué)生為高校做宣傳本是件好事，但是單單反映洗澡方便、戀愛(ài)自由等校園生活情況，就顯得太過(guò)表面化，應(yīng)把一個(gè)學(xué)校的特色以及人文底蘊(yùn)表現(xiàn)出來(lái)。
在太原理工大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)李海星看來(lái)，這是在校大學(xué)生的一種自然狀態(tài)下的流露。他表示，不同人群對(duì)于大學(xué)有不同認(rèn)識(shí)，在校大學(xué)生會(huì)更關(guān)注校園生活質(zhì)量、如飯菜質(zhì)量、課余休閑活動(dòng)等方面。而高考生則關(guān)注一個(gè)學(xué)校的知名度、教學(xué)質(zhì)量、硬件設(shè)備、地理位置以及今后就業(yè)情況。(作者 賈子?jì)?