考完試后，我和媽媽一起去商場(chǎng)精心選購賀卡，班里除了我之外共有50名學(xué)生，我得選56張賀卡送給平時(shí)幫助我的老師和伙伴們，而且每張賀卡的祝福詞不可以重復(fù)，還要根據(jù)他們的喜好選擇。
這是媽媽對(duì)我的要求，而且重要的一點(diǎn)是字跡必須工整。我在班級(jí)擔(dān)任讀書管理員工作，他們的喜好我倒是了解，可我的字自己實(shí)在不敢恭維，沒辦法只能認(rèn)真慢慢寫，盡自己大的努力。難怪平時(shí)老師家長(zhǎng)常督促我們練字，真是書到用時(shí)方恨少。
看來假期必須練好。選賀卡時(shí)售貨員阿姨看我認(rèn)真的樣子，還夸我細(xì)心呢。聽后覺得心里很開心，阿姨后還獎(jiǎng)勵(lì)我一支中性彩筆讓我寫祝福詞，我很高興。
這是在學(xué)校外上的一節(jié)課啊。別說阿姨的這支筆還很湊效，一直激勵(lì)鞭策我，做事情要精心，細(xì)心，有耐心啊?；氐郊液?，我急忙跑到書桌旁整理精心選購的賀卡，認(rèn)真的書寫，沒想到賀卡送到老師和同學(xué)面前時(shí)，他們都很愛不釋手。老師夸我有進(jìn)步，可能指的是字跡，了解我的同學(xué)問我是不是一夜沒睡練的字啊。我的心情很難形容，有種成功的喜悅感，也覺得慚愧。
反正很矛盾，新年快要到了，我覺得送給所有親人的禮物不一定是賀卡，我的進(jìn)步，才是好的禮物。所以我要天天堅(jiān)持練15分鐘字，啥時(shí)練好啥時(shí)停止。希望明年送賀卡時(shí)會(huì)派到用場(chǎng)。小小賀卡禮輕情意重。希望收到賀卡的老師和伙伴們會(huì)開心。沒收到賀卡的親人們能看到我的進(jìn)步，這是一張隱形賀卡。
這是媽媽對(duì)我的要求，而且重要的一點(diǎn)是字跡必須工整。我在班級(jí)擔(dān)任讀書管理員工作，他們的喜好我倒是了解，可我的字自己實(shí)在不敢恭維，沒辦法只能認(rèn)真慢慢寫，盡自己大的努力。難怪平時(shí)老師家長(zhǎng)常督促我們練字，真是書到用時(shí)方恨少。
看來假期必須練好。選賀卡時(shí)售貨員阿姨看我認(rèn)真的樣子，還夸我細(xì)心呢。聽后覺得心里很開心，阿姨后還獎(jiǎng)勵(lì)我一支中性彩筆讓我寫祝福詞，我很高興。
這是在學(xué)校外上的一節(jié)課啊。別說阿姨的這支筆還很湊效，一直激勵(lì)鞭策我，做事情要精心，細(xì)心，有耐心啊?；氐郊液?，我急忙跑到書桌旁整理精心選購的賀卡，認(rèn)真的書寫，沒想到賀卡送到老師和同學(xué)面前時(shí)，他們都很愛不釋手。老師夸我有進(jìn)步，可能指的是字跡，了解我的同學(xué)問我是不是一夜沒睡練的字啊。我的心情很難形容，有種成功的喜悅感，也覺得慚愧。
反正很矛盾，新年快要到了，我覺得送給所有親人的禮物不一定是賀卡，我的進(jìn)步，才是好的禮物。所以我要天天堅(jiān)持練15分鐘字，啥時(shí)練好啥時(shí)停止。希望明年送賀卡時(shí)會(huì)派到用場(chǎng)。小小賀卡禮輕情意重。希望收到賀卡的老師和伙伴們會(huì)開心。沒收到賀卡的親人們能看到我的進(jìn)步，這是一張隱形賀卡。