“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
2、產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《我愛(ài)洗澡》音樂(lè)，幻燈片。
2、布娃娃一個(gè)，臉盆（替代浴缸）一個(gè)，香皂一塊，毛巾一塊。
活動(dòng)過(guò)程
1、娃娃洗澡，引起幼兒興趣。
⑴出示布娃娃。布娃娃傷心地說(shuō)：“小朋友們每天都和我玩，把我弄得很臟?，F(xiàn)在我是個(gè)臟娃娃了，沒(méi)有人和我玩了！”“布娃娃你別哭，我們來(lái)幫助你吧！”
⑵教師扮演媽媽?zhuān)o娃娃洗澡。嘩啦啦，嘩啦啦，水龍頭快活地唱起歌。媽媽說(shuō)：“寶寶，寶寶，該洗澡了！”媽媽把寶寶放進(jìn)浴缸里，先洗干凈頭發(fā)，然后洗身體。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛。寶寶樂(lè)得哈哈笑?！?BR> 2、大家來(lái)洗澡。
⑴娃娃是怎樣洗澡的？請(qǐng)幼兒用語(yǔ)言或動(dòng)作來(lái)表達(dá)。
⑵娃娃洗澡都用到了什么東西？我們洗澡的時(shí)候都用到了哪些東西，用來(lái)干什么？（看圖片洗澡用品）
⑶在前奏部分教師邊喊：“寶寶們，洗澡啦—”，邊做擰水龍頭的動(dòng)作，然后給每個(gè)幼兒“抹香皂”，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)。
⑷請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)來(lái)洗澡，教師觀察幼兒的舞動(dòng)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)。
3、香寶寶來(lái)了。
⑴在家里洗完澡會(huì)抹一點(diǎn)什么？
⑵表演結(jié)束，給幼兒“抹香粉”，教師聞一聞?dòng)變?，欣喜地告訴幼兒“香極了”。
幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
教案前言：小年是臘月二十三，再過(guò)幾天就是小年了，想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又糖瓜無(wú)處不在了吧，小孩子們們又抓著糖瓜在瘋跑吧！我幻想著童年時(shí)的記憶，幾個(gè)伙伴一起瘋跑在大街上，拿著糖瓜互相炫耀。
教案目的：
1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景，嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習(xí)的愿望，體驗(yàn)混齡活動(dòng)的快樂(lè)。
3、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過(guò)世界無(wú)煙日教案大帶小活動(dòng)，培養(yǎng)大班幼兒的社會(huì)交往能力和自主能力以及自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、筆。
教案準(zhǔn)備：大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
教案建議：
1、看圖片討論：大人們?cè)鯓討c祝新年的到來(lái)？
2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》（英文）。
3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》（英文）。采用“一幫一”形式學(xué)唱。
4、為歌曲編配動(dòng)作，隨音樂(lè)載歌載舞。
活動(dòng)過(guò)程：
一、啟發(fā)談話，引出主題。
1、春節(jié)里你們?cè)诩依镉袥](méi)有放鞭炮和煙花呀？你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀？是在什么地方放的呢？
2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫(huà)出來(lái)呢？
二、幼兒嘗試畫(huà)?，F(xiàn)在我請(qǐng)你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)幼兒園大班音樂(lè)教案的情景畫(huà)出來(lái)好嗎？幼兒開(kāi)始作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。
四、將幼兒的作品陳列出來(lái)。
幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
科技節(jié)要來(lái)了，4月11日至4月14日，xx中心小學(xué)將迎來(lái)2017年度科技節(jié)，在這同學(xué)們歡樂(lè)喜慶的節(jié)日里，我們?nèi)w師生以及家長(zhǎng)們都熱起來(lái)了，一起歡度這一次在xx中心小學(xué)舉行的盛宴吧。
這個(gè)星期的科技節(jié)我們分了三個(gè)重要環(huán)節(jié)。
1
環(huán)節(jié)一：4月10日前，1-3年級(jí)，diy手工創(chuàng)意作品
同學(xué)們以廢舊玩具或廢舊材料為主。作品具有創(chuàng)新性。4-6年級(jí)，科技發(fā)明創(chuàng)造作品，制作要求（1）制作出小發(fā)明實(shí)物，（2）上交發(fā)明設(shè)計(jì)方案。4月10日上交實(shí)物。
教師們上交科技論文，4月10日前上交作品并評(píng)比，4月15日現(xiàn)場(chǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
部分學(xué)生作品
3
環(huán)節(jié)二：4月11日至4月14日
在科學(xué)課帶同學(xué)們到科技作品室，學(xué)生們對(duì)作品進(jìn)行參觀與投票，讓同學(xué)們選出認(rèn)為最有科學(xué)的，最喜愛(ài)的作品。
部分學(xué)生作品
3
環(huán)節(jié)三：4月14日星期五
我們將迎來(lái)同學(xué)們的科技活動(dòng)，一至六年級(jí)，我們都準(zhǔn)備了豐富的科技活動(dòng)讓同學(xué)們參加。
一年級(jí)是紙飛機(jī)比賽
圖片
（可硬質(zhì)或軟質(zhì)紙張，學(xué)生和家長(zhǎng)自行制作），選最遠(yuǎn)一次計(jì)算成績(jī)，10人總飛行長(zhǎng)度之和為班總成績(jī)。
二年級(jí)是紙船稱(chēng)重比賽
（學(xué)生和家長(zhǎng)自行制作）自制紙船5只，在水中浮起，裝載重量比賽，5船總載量多為勝者。
三年級(jí)是自制動(dòng)力交通工具比賽
（學(xué)生和家長(zhǎng)自行制作），制作好自動(dòng)力交通工具（家長(zhǎng)可幫忙，材質(zhì)材料、型號(hào)自定不限。5臺(tái)交通工具總運(yùn)行路程之和最長(zhǎng)為勝者。
四年級(jí)是雞蛋撞地球比賽
（可找家長(zhǎng)合作），在規(guī)定高度掉下雞蛋，損壞數(shù)最少的班級(jí)為勝利者。
五年級(jí)是長(zhǎng)度和高度比賽
材料由學(xué)校提供。每項(xiàng)10、9、8、7、6、5、4、3、2分，兩項(xiàng)合計(jì)分高為勝者。
六年級(jí)是建造橋梁比賽
以廢舊材料為原料，制作一座具備承重的紙橋，主跨度大于30厘米，橋高大于10厘米、橋?qū)挻笥?0厘米，外形和堅(jiān)固度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
蘿卜搭塔
在15分鐘內(nèi)用蘿卜塊與牙簽進(jìn)行造型搭高。塔高度越高，造型越美觀越富有創(chuàng)意，成績(jī)?cè)絻?yōu)秀。
紙張大力士
1、比賽材料：2張a4紙，在四分鐘內(nèi)用所給材料搭出支架，看誰(shuí)的支架承受的書(shū)多（書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一提供）。支架高度不能低于21cm。
觀看科技展示
無(wú)人機(jī)花式表演展示。
幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
2、產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《我愛(ài)洗澡》音樂(lè)，幻燈片。
2、布娃娃一個(gè)，臉盆（替代浴缸）一個(gè)，香皂一塊，毛巾一塊。
活動(dòng)過(guò)程
1、娃娃洗澡，引起幼兒興趣。
⑴出示布娃娃。布娃娃傷心地說(shuō)：“小朋友們每天都和我玩，把我弄得很臟?，F(xiàn)在我是個(gè)臟娃娃了，沒(méi)有人和我玩了！”“布娃娃你別哭，我們來(lái)幫助你吧！”
⑵教師扮演媽媽?zhuān)o娃娃洗澡。嘩啦啦，嘩啦啦，水龍頭快活地唱起歌。媽媽說(shuō)：“寶寶，寶寶，該洗澡了！”媽媽把寶寶放進(jìn)浴缸里，先洗干凈頭發(fā)，然后洗身體。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛。寶寶樂(lè)得哈哈笑?！?BR> 2、大家來(lái)洗澡。
⑴娃娃是怎樣洗澡的？請(qǐng)幼兒用語(yǔ)言或動(dòng)作來(lái)表達(dá)。
⑵娃娃洗澡都用到了什么東西？我們洗澡的時(shí)候都用到了哪些東西，用來(lái)干什么？（看圖片洗澡用品）
⑶在前奏部分教師邊喊：“寶寶們，洗澡啦—”，邊做擰水龍頭的動(dòng)作，然后給每個(gè)幼兒“抹香皂”，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)。
⑷請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)來(lái)洗澡，教師觀察幼兒的舞動(dòng)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)。
3、香寶寶來(lái)了。
⑴在家里洗完澡會(huì)抹一點(diǎn)什么？
⑵表演結(jié)束，給幼兒“抹香粉”，教師聞一聞?dòng)變?，欣喜地告訴幼兒“香極了”。
幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
教案前言：小年是臘月二十三，再過(guò)幾天就是小年了，想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又糖瓜無(wú)處不在了吧，小孩子們們又抓著糖瓜在瘋跑吧！我幻想著童年時(shí)的記憶，幾個(gè)伙伴一起瘋跑在大街上，拿著糖瓜互相炫耀。
教案目的：
1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景，嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習(xí)的愿望，體驗(yàn)混齡活動(dòng)的快樂(lè)。
3、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過(guò)世界無(wú)煙日教案大帶小活動(dòng)，培養(yǎng)大班幼兒的社會(huì)交往能力和自主能力以及自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、筆。
教案準(zhǔn)備：大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
教案建議：
1、看圖片討論：大人們?cè)鯓討c祝新年的到來(lái)？
2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》（英文）。
3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》（英文）。采用“一幫一”形式學(xué)唱。
4、為歌曲編配動(dòng)作，隨音樂(lè)載歌載舞。
活動(dòng)過(guò)程：
一、啟發(fā)談話，引出主題。
1、春節(jié)里你們?cè)诩依镉袥](méi)有放鞭炮和煙花呀？你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀？是在什么地方放的呢？
2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫(huà)出來(lái)呢？
二、幼兒嘗試畫(huà)?，F(xiàn)在我請(qǐng)你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)幼兒園大班音樂(lè)教案的情景畫(huà)出來(lái)好嗎？幼兒開(kāi)始作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。
四、將幼兒的作品陳列出來(lái)。
幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
科技節(jié)要來(lái)了，4月11日至4月14日，xx中心小學(xué)將迎來(lái)2017年度科技節(jié)，在這同學(xué)們歡樂(lè)喜慶的節(jié)日里，我們?nèi)w師生以及家長(zhǎng)們都熱起來(lái)了，一起歡度這一次在xx中心小學(xué)舉行的盛宴吧。
這個(gè)星期的科技節(jié)我們分了三個(gè)重要環(huán)節(jié)。
1
環(huán)節(jié)一：4月10日前，1-3年級(jí)，diy手工創(chuàng)意作品
同學(xué)們以廢舊玩具或廢舊材料為主。作品具有創(chuàng)新性。4-6年級(jí)，科技發(fā)明創(chuàng)造作品，制作要求（1）制作出小發(fā)明實(shí)物，（2）上交發(fā)明設(shè)計(jì)方案。4月10日上交實(shí)物。
教師們上交科技論文，4月10日前上交作品并評(píng)比，4月15日現(xiàn)場(chǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
部分學(xué)生作品
3
環(huán)節(jié)二：4月11日至4月14日
在科學(xué)課帶同學(xué)們到科技作品室，學(xué)生們對(duì)作品進(jìn)行參觀與投票，讓同學(xué)們選出認(rèn)為最有科學(xué)的，最喜愛(ài)的作品。
部分學(xué)生作品
3
環(huán)節(jié)三：4月14日星期五
我們將迎來(lái)同學(xué)們的科技活動(dòng)，一至六年級(jí)，我們都準(zhǔn)備了豐富的科技活動(dòng)讓同學(xué)們參加。
一年級(jí)是紙飛機(jī)比賽
圖片
（可硬質(zhì)或軟質(zhì)紙張，學(xué)生和家長(zhǎng)自行制作），選最遠(yuǎn)一次計(jì)算成績(jī)，10人總飛行長(zhǎng)度之和為班總成績(jī)。
二年級(jí)是紙船稱(chēng)重比賽
（學(xué)生和家長(zhǎng)自行制作）自制紙船5只，在水中浮起，裝載重量比賽，5船總載量多為勝者。
三年級(jí)是自制動(dòng)力交通工具比賽
（學(xué)生和家長(zhǎng)自行制作），制作好自動(dòng)力交通工具（家長(zhǎng)可幫忙，材質(zhì)材料、型號(hào)自定不限。5臺(tái)交通工具總運(yùn)行路程之和最長(zhǎng)為勝者。
四年級(jí)是雞蛋撞地球比賽
（可找家長(zhǎng)合作），在規(guī)定高度掉下雞蛋，損壞數(shù)最少的班級(jí)為勝利者。
五年級(jí)是長(zhǎng)度和高度比賽
材料由學(xué)校提供。每項(xiàng)10、9、8、7、6、5、4、3、2分，兩項(xiàng)合計(jì)分高為勝者。
六年級(jí)是建造橋梁比賽
以廢舊材料為原料，制作一座具備承重的紙橋，主跨度大于30厘米，橋高大于10厘米、橋?qū)挻笥?0厘米，外形和堅(jiān)固度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
蘿卜搭塔
在15分鐘內(nèi)用蘿卜塊與牙簽進(jìn)行造型搭高。塔高度越高，造型越美觀越富有創(chuàng)意，成績(jī)?cè)絻?yōu)秀。
紙張大力士
1、比賽材料：2張a4紙，在四分鐘內(nèi)用所給材料搭出支架，看誰(shuí)的支架承受的書(shū)多（書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一提供）。支架高度不能低于21cm。
觀看科技展示
無(wú)人機(jī)花式表演展示。