1.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，不論民族、國家、地區(qū)，兒童獲得語言過程的順序具有一致性。這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有什么特點？（ ）
A.普遍性
B.階段性
C.漸進(jìn)性
D.適合性
【答案】A
2.（ ?。┮哉J(rèn)知發(fā)展為指針來劃分心理發(fā)展階段。
A.埃里克森
B.皮亞杰
C.柏曼
D.柯爾伯格
【答案】B
3.維果茨基提出的“最近發(fā)展區(qū)”概念說明（ ?。?。
A.兒童思維最近的發(fā)展水平
B.兒童心理機能的內(nèi)化
C.遺傳素質(zhì)為心理發(fā)展提供可能性
D.教育對心理發(fā)展的促進(jìn)作用
【答案】D
4.某中學(xué)教師從初一到初三對幾位學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展變化一直進(jìn)行追蹤研究。他的研究方法是（ ）。
A.橫斷研究法
B.縱向研究法
C.群體序列研究
D.調(diào)查研究法
【答案】B
5.下列屬于新生兒條件反射的是（ ?。?BR> A.抓握反射
B.驚跳反射
C.對喂奶姿勢的吸吮反射
D.游泳反射
【答案】C
6.認(rèn)母的關(guān)鍵期是（ ?。?。
A.2～3個月
B.5～6個月
C.1～2個月
D.1歲前
【答案】B
7.由想像引起的恐懼，如害怕黑暗，害怕“狼外婆”，這種恐懼屬于（ ）。
A.本能的恐懼怕生
B.與知覺和經(jīng)驗相聯(lián)系的恐懼
C.怕生
D.預(yù)測性恐懼
【答案】D
8.4歲幼兒所掌握的平均詞匯量是（ ?。?。
A.500左右
B.1600左右
C.3000左右
D.1100左右
【答案】B
9.對幼兒來說，影響同伴關(guān)系的主要因素有（ ?。?。
A.玩具和交往方式
B.游戲內(nèi)容和方法
C.言語表達(dá)和主動性
D.外表及個人性格
【答案】D
10.小學(xué)階段的兒童的數(shù)字記憶廣度（ ?。?。
A.遠(yuǎn)低于成人
B.遠(yuǎn)高于成人
C.略高于成人水平
D.已經(jīng)與成人水平接近
【答案】D
11.小學(xué)階段親子關(guān)系的變化表現(xiàn)為（ ?。?。
A.兒童與父母呆在一起的時間明顯增加
B.父母關(guān)注兒童的時間有所增加
C.父母在兒童教養(yǎng)方面所處理的日常問題的類型發(fā)生了變化
D.父母對兒童的控制力量逐漸加強
【答案】C
12.少年期心理與行為最突出的特點是（ ?。?。
A.身心發(fā)展的矛盾性
B.形成新的同伴關(guān)系
C.情緒強度大
D.思維能力發(fā)展迅速
【答案】A
5.在成人階段中，流體智力的發(fā)展模式為（ ?。?。
A.緩慢上升
B.緩慢下降
C.基本保持相對穩(wěn)定
D.U型曲線
【答案】B
13.青年期人格的變化表現(xiàn)為（ ?。?。
A.和以前相比沒有什么變化
B.越來越外向
C.情感波動越來越大
D.越來越成熟
【答案】D
14.中年人在記憶加工過程中的一個顯著特點是（ ?。?。
A.不重視簡單的細(xì)節(jié)
B.重視簡單細(xì)節(jié)
C.忽視有關(guān)事物本質(zhì)的信息
D.不關(guān)注有關(guān)事物本質(zhì)的結(jié)論性的信息
【答案】A
15.中年人與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是（ ?。?。
A.一種競爭與合作的關(guān)系
B.一種競爭關(guān)系
C.一種合作關(guān)系
D.一種獨往獨來的關(guān)系
【答案】A
16.老年人記憶變化的總趨勢是（ ?。?。
A.記憶廣度不變，但機械識記、再認(rèn)和回憶等減退或下降
B.記憶廣度、機械識記下降，但再認(rèn)和回憶等保持穩(wěn)定
C.隨著年齡的增長而下降
D.再認(rèn)下降較多，而回憶下降并不明顯
【答案】C
17.童年期思維從形象邏輯思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折期在（）。
A.小學(xué)三年級
B.小學(xué)四年級
C.小學(xué)五年級
D.小學(xué)六年級
【答案】B
18.欺負(fù)的“競爭假設(shè)”理論認(rèn)為兒童的欺負(fù)行為是（ ?。?BR> A.欺負(fù)他人兒童對在學(xué)校受到挫折和失敗的一種反應(yīng)
B.由于被欺負(fù)兒童自身具有一些外部異常特征
C.由欺負(fù)他人兒童早期形成的不安全依戀造成的
D.由欺負(fù)他人兒童的不良人格造成的
【答案】A
19.青春期同伴關(guān)系的特點表現(xiàn)為（ ?。?。
A.交友范圍擴大
B.交友范圍縮小
C.知心朋友是異性
D.團(tuán)伙人數(shù)最多
【答案】B
20.在帕瑞對青年期思維發(fā)展階段的劃分中，約定性階段表現(xiàn)為（ ?。?。
A.對問題的看法非此即彼
B.不再毫無區(qū)分地把知識當(dāng)做不變的真理
C.能結(jié)合個人的實際情況具體問題具體分析
D.什么事情都無所謂對錯
【答案】C