要參加國(guó)考的朋友們，看看本欄目小編為你們提供的2019國(guó)考行測(cè)定義判斷專項(xiàng)練習(xí)8，考生們可以拿去自測(cè)一下，在試題中發(fā)現(xiàn)自身問題，是個(gè)很好的方法。
2019國(guó)考行測(cè)定義判斷專項(xiàng)練習(xí)8
1.
村務(wù)公開：農(nóng)村基層自治組織，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，依法將本村公共事?wù)的信息向村民公布，接受群眾監(jiān)督的行為。
下列不屬于村務(wù)公開的行為是( )。
A.春節(jié)前，村委會(huì)主任通過村廣播通報(bào)政府救災(zāi)款物已到的信息
B.村頭公告欄每季度按時(shí)公布村委會(huì)辦公招待費(fèi)使用情況
C.鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問題征求黨員意見
D.村委會(huì)文書給外出務(wù)工農(nóng)民一一打電話，通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況
2.代位繼承是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時(shí)，由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承該死亡子女應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額的制度。根據(jù)定義，下列屬于代位繼承的是( )。
A.老王膝下無子，老王立遺囑，財(cái)產(chǎn)由他弟弟的兒子繼承。
B.張文夫婦因海難失蹤，其子繼承了他們的財(cái)產(chǎn)。
C.李華只有一子，遠(yuǎn)居國(guó)外，李華死前未立遺囑，李華的外甥欲繼承李華的財(cái)產(chǎn)。
D.呂先生一家不幸在旅游途中遭遇意外事件身亡，只7歲的孫子因?yàn)榱粼谕馄偶?，而幸免于難。另外呂先生唯一的兒子前年因病去世，7歲的孫子因此繼承呂先生的遺產(chǎn)。
3.
破窗現(xiàn)象：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，隔不久，其他的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破，所以環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲。
根據(jù)上述定義，下列不屬于破窗現(xiàn)象的是( )。
A.一面墻出現(xiàn)了一些涂鴉沒有被清除，很快，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西
B.一個(gè)干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)，人們就會(huì)毫不猶豫地跟著丟，絲毫不會(huì)慚愧
C.一個(gè)村里發(fā)生了傳染性疾病，由于沒有及時(shí)隔離，結(jié)果很快整個(gè)村落的人都被傳染上了
D.一個(gè)教室里，有兩個(gè)學(xué)生偷偷講話，老師沒有制止，很快大半個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在聊天了
4.
試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理;而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。
根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是( )。
A.小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈，同事都覺得他是一個(gè)勤快的人
B.小陳平時(shí)不喜歡說話，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象
C.小王讀書很認(rèn)真，獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)
D.小張有些小聰明，喜歡在課堂上搶答
5.
宜斯策略是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略。即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略，或稱宜斯策略。
根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是( )。
A.母狼為虎崽哺乳
B.通過人工授粉提高蘋果產(chǎn)量
C.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭領(lǐng)的戰(zhàn)爭(zhēng)
D.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑
答案與解析
1.答案: C
解析:
第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞
定義的關(guān)鍵詞有“本村公共事務(wù)”、“向村民公布”、“接受群眾監(jiān)督”。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
C項(xiàng)只是向黨員征求意見，不符合“向村民公布”這一關(guān)鍵要素>。A項(xiàng)“>通過村廣播通報(bào)”、B項(xiàng)“>公告欄每季度按時(shí)公布”、D項(xiàng)“>打電話，通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況”符合“本村公共事務(wù)”、“向村民公布”、“接受群眾監(jiān)督”。故正確答案為C。
2.答案: D
解析:
題目的關(guān)鍵詞在于“被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親”，D選項(xiàng)符合。
3.答案: C
解析:
第一步：找到定義關(guān)鍵詞
環(huán)境中的不良現(xiàn)象，被放任存在，誘使人們仿效
第二步：逐一分析選項(xiàng)
C項(xiàng)傳染性疾病的傳播并非是人們仿效造成的結(jié)果，不滿足定義，是本題答案。
A項(xiàng)墻上的涂鴉、B項(xiàng)地上的垃圾、D項(xiàng)教室學(xué)生講話都是不良現(xiàn)象被放任存在后，別人仿效形成的結(jié)果，滿足關(guān)鍵詞。
故正確答案為C。
4.答案: B
解析:
由于題干針對(duì)保護(hù)性印象管理這一概念提問，因此只需分析這一概念即可。
第一部：抓住定義中的關(guān)鍵詞
定義中強(qiáng)調(diào)“弱化自己的不足”、“避免消極地看待自己”等。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
A、C、D項(xiàng)均屬于強(qiáng)化自身的優(yōu)點(diǎn)、使別人積極看待自己，不符合定義。B項(xiàng)不說話是為了弱化自己口吃的不足，避免別人消極地看待自己，符合定義。故正確答案為B。
5.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞為“為了生存和繁衍”、“種群的大部分成員采用”、“進(jìn)化上的穩(wěn)定策略”。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
A項(xiàng)中狼與虎不是同一種群;B項(xiàng)中人工授粉，不是生物“為生存和繁衍”而自身采取的策略;C項(xiàng)中爭(zhēng)奪頭領(lǐng)并不是其種群里大部分成員采用的策略。只有D項(xiàng)小羚羊的行為屬于被其種群大部分所選擇的穩(wěn)定的生存策略。故正確答案為D。