圖為中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)沒有了傳統(tǒng)的暑假,在校參加“大學(xué)生研究計劃”并選修《近代物理專題I》、《求職英語》等課程的中國科大物理學(xué)院07級王婷,不僅感到新鮮,更充滿著即將與一流學(xué)者“面對面”的期待——中國科大今年暑期開始實行三學(xué)期制,在傳統(tǒng)春秋季兩學(xué)期基礎(chǔ)上,增加一個夏季短學(xué)期。
“實行三學(xué)期制很重要的一點考慮是,引進(jìn)外部優(yōu)質(zhì)教育資源,邀請國內(nèi)外學(xué)者利用學(xué)術(shù)假期,來校開設(shè)短期課程或暑期學(xué)校,讓學(xué)生與一流科學(xué)家面對面?！敝袊拼蟾毙ｉL陳初升介紹,中國科大的人才培養(yǎng)定位是“科技英才”,強(qiáng)調(diào)“個性化、國際化”學(xué)習(xí),這就需要為學(xué)生提供更多的接觸科學(xué)前沿、開展科研實踐的機(jī)會,有更多的自我選擇、自主學(xué)習(xí)的空間。而原來的兩學(xué)期制,教學(xué)安排比較滿,剛性較強(qiáng),不能很好地適應(yīng)這些要求。
為了滿足個性化學(xué)習(xí)需求,增加學(xué)生直面科研前沿知識的機(jī)會,中國科大決定對傳統(tǒng)春、秋兩學(xué)期進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整、壓縮,增加4-6周的夏季學(xué)期,學(xué)年總教學(xué)時間維持在40-42周,與原來持平。兩個長學(xué)期主要安排必修課程和部分選修課程。小學(xué)期主要安排拓展、提高型課程以及集中實踐教學(xué),以選修和研究性學(xué)習(xí)為主。