一、單選題
1、自我防御機制（ ）。（5分）
A 是由于個體把焦慮當(dāng)成一種危險或不愉快的信號而產(chǎn)生的
B 源于自我承受本我的欲望壓力和現(xiàn)實要求的雙重壓力
C 是為了調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實之間的矛盾
D 是為了抵御來自他人的負(fù)性評價所采取的應(yīng)對方式
2、人性心理學(xué)認(rèn)為心理動力不來自（ ）。（5分）
A 人性的客觀外在需要
B 個體保存、種族延續(xù)的本能
C 索取生活必需資料和適應(yīng)環(huán)境的探究本能
D 為生存而組成人類社會的依存本能
3、（ ）屬于廣義的心理咨詢概念。（5分）
A 使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
B 使用各類非標(biāo)準(zhǔn)化干預(yù)手段或方法的統(tǒng)稱
C 使用各種心理咨詢技術(shù)
D 使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床于預(yù)措施
4、（ ）不是咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點與態(tài)度。（5分）
A 唯物主義的觀點
B 普遍聯(lián)系的觀點
C 實用主義的觀點
D 中立性態(tài)度
5、心理咨詢對于資料綜合評估的主要內(nèi)容不包括（ ）。（5分）
A 將主訴、臨床資料、心理測評結(jié)果進(jìn)行分析比較
B 將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋
C 按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行鑒別診斷
D 確定其在癥狀分類中的位置
6、“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”，是 （ ）關(guān)于心理咨詢的操作性定義的核心內(nèi)容。（5分）
A 羅杰斯
B 威廉森
C 陳仲庚
D 韋特默
7、咨詢師“善于容納他人”的素質(zhì)要求的意義不在于（ ）。（5分）
A 能營造和諧的咨詢關(guān)系
B 提供安全自由的咨詢氣氛
C 接納求助者的各類問題
D 體現(xiàn)咨詢師的高水平、高境界
8、（ ）不屬于心理咨詢中普遍聯(lián)系觀點的具體含義。（5分）
A 心身一體的觀點
B 心理、生理和社會因素交互作用的觀點
C 整體性的觀點
D 唯物主義的觀點
9、觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀，是（ ）關(guān)于咨詢和治療的基本原則。（5分）
A 人本主義心理學(xué)
B 行為主義心理學(xué)
C 人性心理學(xué)
D 認(rèn)知心理學(xué)
10、（ ）并不是構(gòu)建良好親子關(guān)系的基本條件。（5分）
A 雙方對親子關(guān)系有全面正確的理解
B 對人倫道德有端正的態(tài)度
C 用發(fā)展變化的眼光看待對方
D 持久保持密切的親子關(guān)系
二、多選題
1、下列說法中符合精神分析的動力觀點的是（ ）。（5分）
A 一切心理動力來源于人類的性本能
B 力比多不是個體惟一的心理動力
C 自我保存本能是個體惟一的心理動力
D 個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時成為心理動力
2、關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點與行為主義心理學(xué)觀點的差別，下列說法中正確的是 （ ）。（5分）
A 認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為刺激進(jìn)入大腦以后的內(nèi)部加工過程是重要的
B 行為主義心理學(xué)認(rèn)為內(nèi)部加工過程是不可探索的黑箱
C 行為主義心理學(xué)認(rèn)為信息加工過程需要關(guān)注
D 認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為應(yīng)該探索內(nèi)部加工過程
3、下列說法中屬于咨詢師需要遵循的心身一體的觀點的是（ ）。（5分）
A 心理和生理是相互作用
B 心理和生理互為因果
C 求助者常有心理問題軀體化傾向
D 生理欠佳體驗為心理不適
4、弗洛伊德的《精神分析引論》的主要內(nèi)容包括（ ）。（5分）
A “過失心理學(xué)”
B “性學(xué)三論”
C “夢”
D “神經(jīng)癥通論”
5、在精神分析理論中，超我的概念意味著（ ）。（5分）
A 超我是代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)
B 超我的活動遵循快樂原則
C 超我在較大程度上依賴于自我教育的影響
D 超我在較大程度上依賴于父母教育的影響
6、（ ）屬于目前中國心理咨詢業(yè)具備的特點。（5分）
A 咨詢已經(jīng)開始職業(yè)化
B 各項管理措施已經(jīng)完善
C 心理咨詢工作在相當(dāng)程度上得到社會認(rèn)可
D 對心理咨詢的需求與咨詢力量存在差距
7、（ ）不屬于自我防御機制的形式。（5分）
A 壓抑
B 壓制
C 投射
D 力比多
8、（ ）是少年期產(chǎn)生行為和心理障礙的原因。（5分）
A 學(xué)前期不良教養(yǎng)的影響
B 教師的錯誤對待
C 家長的一好百好的觀念
D 學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力
9、作為最初臨床心理學(xué)發(fā)展的主要條件和促進(jìn)因素，（ ）起了極其重要的作用。（5分）
A 心理測驗的研究
B 記憶的研究
C 意識的研究
D 個體差異的研究
10、（ ）不屬于心理咨詢和心理治療的相同點。（5分）
A 操作方式相同
B 實現(xiàn)目標(biāo)一致
C 使用方法一致
D 操作規(guī)范相同
1、自我防御機制（ ）。（5分）
A 是由于個體把焦慮當(dāng)成一種危險或不愉快的信號而產(chǎn)生的
B 源于自我承受本我的欲望壓力和現(xiàn)實要求的雙重壓力
C 是為了調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實之間的矛盾
D 是為了抵御來自他人的負(fù)性評價所采取的應(yīng)對方式
2、人性心理學(xué)認(rèn)為心理動力不來自（ ）。（5分）
A 人性的客觀外在需要
B 個體保存、種族延續(xù)的本能
C 索取生活必需資料和適應(yīng)環(huán)境的探究本能
D 為生存而組成人類社會的依存本能
3、（ ）屬于廣義的心理咨詢概念。（5分）
A 使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
B 使用各類非標(biāo)準(zhǔn)化干預(yù)手段或方法的統(tǒng)稱
C 使用各種心理咨詢技術(shù)
D 使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床于預(yù)措施
4、（ ）不是咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點與態(tài)度。（5分）
A 唯物主義的觀點
B 普遍聯(lián)系的觀點
C 實用主義的觀點
D 中立性態(tài)度
5、心理咨詢對于資料綜合評估的主要內(nèi)容不包括（ ）。（5分）
A 將主訴、臨床資料、心理測評結(jié)果進(jìn)行分析比較
B 將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋
C 按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行鑒別診斷
D 確定其在癥狀分類中的位置
6、“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”，是 （ ）關(guān)于心理咨詢的操作性定義的核心內(nèi)容。（5分）
A 羅杰斯
B 威廉森
C 陳仲庚
D 韋特默
7、咨詢師“善于容納他人”的素質(zhì)要求的意義不在于（ ）。（5分）
A 能營造和諧的咨詢關(guān)系
B 提供安全自由的咨詢氣氛
C 接納求助者的各類問題
D 體現(xiàn)咨詢師的高水平、高境界
8、（ ）不屬于心理咨詢中普遍聯(lián)系觀點的具體含義。（5分）
A 心身一體的觀點
B 心理、生理和社會因素交互作用的觀點
C 整體性的觀點
D 唯物主義的觀點
9、觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀，是（ ）關(guān)于咨詢和治療的基本原則。（5分）
A 人本主義心理學(xué)
B 行為主義心理學(xué)
C 人性心理學(xué)
D 認(rèn)知心理學(xué)
10、（ ）并不是構(gòu)建良好親子關(guān)系的基本條件。（5分）
A 雙方對親子關(guān)系有全面正確的理解
B 對人倫道德有端正的態(tài)度
C 用發(fā)展變化的眼光看待對方
D 持久保持密切的親子關(guān)系
二、多選題
1、下列說法中符合精神分析的動力觀點的是（ ）。（5分）
A 一切心理動力來源于人類的性本能
B 力比多不是個體惟一的心理動力
C 自我保存本能是個體惟一的心理動力
D 個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時成為心理動力
2、關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點與行為主義心理學(xué)觀點的差別，下列說法中正確的是 （ ）。（5分）
A 認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為刺激進(jìn)入大腦以后的內(nèi)部加工過程是重要的
B 行為主義心理學(xué)認(rèn)為內(nèi)部加工過程是不可探索的黑箱
C 行為主義心理學(xué)認(rèn)為信息加工過程需要關(guān)注
D 認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為應(yīng)該探索內(nèi)部加工過程
3、下列說法中屬于咨詢師需要遵循的心身一體的觀點的是（ ）。（5分）
A 心理和生理是相互作用
B 心理和生理互為因果
C 求助者常有心理問題軀體化傾向
D 生理欠佳體驗為心理不適
4、弗洛伊德的《精神分析引論》的主要內(nèi)容包括（ ）。（5分）
A “過失心理學(xué)”
B “性學(xué)三論”
C “夢”
D “神經(jīng)癥通論”
5、在精神分析理論中，超我的概念意味著（ ）。（5分）
A 超我是代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)
B 超我的活動遵循快樂原則
C 超我在較大程度上依賴于自我教育的影響
D 超我在較大程度上依賴于父母教育的影響
6、（ ）屬于目前中國心理咨詢業(yè)具備的特點。（5分）
A 咨詢已經(jīng)開始職業(yè)化
B 各項管理措施已經(jīng)完善
C 心理咨詢工作在相當(dāng)程度上得到社會認(rèn)可
D 對心理咨詢的需求與咨詢力量存在差距
7、（ ）不屬于自我防御機制的形式。（5分）
A 壓抑
B 壓制
C 投射
D 力比多
8、（ ）是少年期產(chǎn)生行為和心理障礙的原因。（5分）
A 學(xué)前期不良教養(yǎng)的影響
B 教師的錯誤對待
C 家長的一好百好的觀念
D 學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力
9、作為最初臨床心理學(xué)發(fā)展的主要條件和促進(jìn)因素，（ ）起了極其重要的作用。（5分）
A 心理測驗的研究
B 記憶的研究
C 意識的研究
D 個體差異的研究
10、（ ）不屬于心理咨詢和心理治療的相同點。（5分）
A 操作方式相同
B 實現(xiàn)目標(biāo)一致
C 使用方法一致
D 操作規(guī)范相同