指導(dǎo): SAT閱讀高分是如何煉成的

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SAT閱讀740分是什么概念呢?考卷上閱讀部分一共只能錯(cuò)4個(gè)! 美國本土長大的中學(xué)生能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的也只有2%。要知道,根據(jù)美國CB(COLLEGE BOARD)公布的數(shù)字,美國中學(xué)生閱讀的平均分是510左右。因此一個(gè)中國本土的中學(xué)生閱讀能上這個(gè)程度,給申請學(xué)校的感覺就是一個(gè):IMPRESSIVE。凡是閱讀能上這個(gè)分?jǐn)?shù)的學(xué)生,閱讀全都能高質(zhì)量掃描。
    當(dāng)然,740也是人考的,別人能考出來,你就可以去想自己也能考出來。話又說回來,目標(biāo)是740,就算只考了680+,那也非常好了,總分2150已經(jīng)很穩(wěn)了!更關(guān)鍵的是,以740為目標(biāo),狂整閱讀的結(jié)果是閱讀大幅度上升,使得今后更快適應(yīng)國外學(xué)習(xí)生活。
    因此,本文就集中探討SAT740是如何煉成的。
    第一步當(dāng)然是詞匯。閱讀67題中詞匯專項(xiàng)是19題,閱讀專項(xiàng)中還有大量的詞匯題目,因此獲得詞匯寬度和熟練度是閱讀高分的必要條件。一般說來,你得把Barron3500玩死,再過兩次GRE紅寶,巔峰就免了。但更重要的是要注意自己收集整理歷次試題中未見過的選項(xiàng)單詞。詞匯要全對(duì)并不容易,參加過5/1 一戰(zhàn)的同學(xué)可能在詞匯專項(xiàng)中沒遇到生詞,但到了6/5戰(zhàn)中就遇到好幾個(gè)生詞。
    但對(duì)于中學(xué)生來講,必須理解的是詞匯寬度和熟練度只是閱讀成功的必要而非充分條件:我只所以不斷強(qiáng)調(diào)非充分,是因?yàn)槲乙娺^很多學(xué)生還真的把BARRON3500拿下,而且很熟,閱讀好像還可以,但連續(xù)兩戰(zhàn),連600都沒上。這表明,把詞匯量看做閱讀的全部,是個(gè)致命的是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。那還需要什么呢?
    第二步是閱讀的連續(xù)性和自覺性。先解釋連續(xù)性:這個(gè)概念是我老講的,就是要求能連續(xù)長途閱讀不變形,不扭曲,不缺氧!常常有這種情況:讀一兩篇可以,或分開讀很多也可以,但連續(xù)大量閱讀,就讀著讀著就暈菜,產(chǎn)生大量的誤解或不解,而且閱讀越累,SAT主頁上有自曝考場上做閱讀做睡著的!不是別的原因,就是閱讀重壓下感到缺氧,犯困!
    閱讀的自覺性又是什么呢?就是一定要能同步反應(yīng)你究竟在讀什么:也就是能自己用簡單的語言描述大體的原文邏輯和作者意圖,也就是我以前講過的元語言能力。經(jīng)常有這種情況,一個(gè)句子也能念下來,還很順溜的,但念完之后就從英語困惑變成漢語困惑,題目一做就錯(cuò)。我常常問兩學(xué)生讀懂這地方?jīng)]有。都答懂了。但常常答案一對(duì)一錯(cuò),還有兩都錯(cuò)的情況。錯(cuò)的原因,一是快了不精準(zhǔn),二就是不自覺!你不知道你在讀什么東西!
     那么如何獲得閱讀連續(xù)性呢?大家可以這樣練習(xí):拿一本英文書,爭取一看就盡量往后看,不要看兩頁就放下??梢栽O(shè)定頁碼目標(biāo),一次比一次更多。比如,今天第一次閱讀只看了20頁就實(shí)在犯迷糊,那沒關(guān)系,下次(也許就是再過一會(huì)兒?。幦「傻?0頁!培養(yǎng)自己強(qiáng)大的精神和意志!不用每頁逐行細(xì)讀,能獲得大體邏輯就行。
     也可以用另一種方法合并練習(xí)閱讀的連續(xù)性和自覺性:把LSAT的閱讀找來,不要題目,只管文章,逐篇逐段閱讀,起點(diǎn)是一次讀6篇,逐漸加碼,爭取能一次讀20篇。怎么讀?鑒于LSAT的閱讀有一定的或相當(dāng)?shù)某橄蠖?,在中學(xué)生水平之上很多,因此大家可以這樣操作:讀一段時(shí)同步吸取信息和邏輯且用簡單中文整理大意。建議大家反復(fù)閱讀玩殘30篇LSAT文章,這樣你就對(duì)自己完成了思維的迅速催熟,對(duì)有抽象度的文字和邏輯就能脫敏,且能一眼洞穿!
    我會(huì)在日志上給出20篇LSAT閱讀的兩個(gè)版本,一是干凈版,只有文本;二是注解版,文本加各段大體描述。希望大家能先玩殘這20篇,SAT閱讀的正確率馬上會(huì)飆升。
    當(dāng)然,你是考SAT的, 而不是LSAT的,因此你得回歸到SAT上來。你可以先一段時(shí)間玩LSAT,再回到SAT上來,也可以二者一直平行。
    SAT本身的閱讀很有特色,和LSAT/GRE/GMAT都有大的區(qū)別。后三者都是只考學(xué)術(shù)英語,因此難度固然大,但卻單一。SAT既有大量的學(xué)術(shù)性閱讀,也有非學(xué)術(shù)類如小說記敘文的閱讀。只要涉及到文學(xué)類的閱讀,就有各種比如類比,明喻暗喻之類的寫作手法,因此中學(xué)生常常感到SAT閱讀有的地方句子很怪異,有的地方文章很怪異,或者題目就是給時(shí)間都沒法想明白,現(xiàn)場幾乎絕大多數(shù)人都有這種感受。因此,對(duì)SAT閱讀,我的建議是,在準(zhǔn)備前期,老老實(shí)實(shí)整明白整透徹幾套題,SAT的閱讀整體特征就明了了。如果能以這種地毯式轟炸的方式干掉OG閱讀,再干掉OC,然后再回來細(xì)細(xì)過一次OG,OC那你的閱讀就又有相當(dāng)?shù)墓αα?。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過囫圇吞棗若干套題目。
    那么具體說如何操作呢?具體說,建議是循環(huán)原則:詞匯,句閱讀,LSAT閱讀(無題目),真題消化。句閱讀就先用我的文本和錄音,LSAT就用我提供的文本和講解。循環(huán)一段時(shí)間能上640(錯(cuò)10個(gè)左右),接下來可能是停滯期。這個(gè)時(shí)候建議看兩本小說消遣,建議選定段落部分重讀和體會(huì)。凡是第二次讀和第一次讀意思沒變化,就說明第一次閱讀到位;凡是第二次和第一次差別大,說明一次性拿下還有問題。若如此,讀兩本小說和社科類作品,理解的堅(jiān)韌度(連續(xù)理解不出問題)還會(huì)大幅度提升,反過來停滯期就過去了。變成考試,過700關(guān)應(yīng)該沒有問題。剩下的問題就是如何精進(jìn)了。原來我自己連續(xù)讀哲學(xué)類英語書也頗感頭痛,但折騰過康德和海德格爾的英文版書過后反過來就一馬平川了。
    還有一個(gè)問題要注意:就是自己得做幾個(gè)定時(shí)定環(huán)境的模考。這樣你才能真正知道自己的閱讀是否已經(jīng)具備實(shí)戰(zhàn)能力。
    讀這篇文章的同學(xué)一定要注意,我們討論的是中國國內(nèi)長大的中學(xué)生如何拿下SAT閱讀740。如果自己長期在國外學(xué)習(xí),英語已經(jīng)是自己的學(xué)習(xí)工作生活語言,那么你的情況不在討論之列,因?yàn)槟阋@得這個(gè)分?jǐn)?shù)的難度通常小于國內(nèi)考生。
    總的說來,中學(xué)生備考SAT具有集中強(qiáng)化的特征,因此顯得不自然。但經(jīng)過這種折騰,今后的快速閱讀就顯得自然了。740j就是這樣煉成的!注意:是煉成的,不是練成的!