讀書助力成長的初中作文600字

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    讀書時,我就像在品味一杯清醇的美酒;讀書時,我就像一只自由飛翔的小鳥。在生活中,書是我的益友;在學(xué)習(xí)中,書是我的良師?!蹲x書助力成長的初中作文600字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
    讀書助力成長的初中作文600字篇一
    英國偉大的詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。
    兒時是的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。”詩歌中長大,每次漫不經(jīng)心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊“沒意思?!弊x書是我最頭疼的一件事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯一樣!
    上一年級后,我才知道讀書是一種享受,仿佛是久旱逢甘霖,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩,將有智慧的腦海中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識?!耙糟~為境,可知儀表:以古為鏡,可曉歷史:以天為鏡,可知風(fēng)云:以木為鏡,可斷春秋:以書為鏡,可知真我!”
    如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙:如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦:如果說人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會世界的多彩:書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟到人間的真帝,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界,書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
    我從不識字到現(xiàn)在五年級,已有42本不同種類的書,童話故事書7本,科幻書11本,笑話書2本。小時候不識字,媽媽就給我講(沖動駝和淡定駝)的故事書,上一年級我就開始了自己讀書活動計劃,這個計劃開始后除非有不會的字問問父母,那以后讀書我再也不依靠父母了。
    從讀書這個角度來看,使我明白了一個道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇;文,越久越多。
    讀書助力成長的初中作文600字篇二
    坐在書桌前,輕抿著淡淡的苦與香,手指在樹葉間穿梭著,眼睛中的靈光在陽光間迷離著,在書海中跳動著。
    讀書使人成長。當(dāng)我品讀《水滸傳》的精彩情節(jié)時,一個個鮮活的人物跳出來,在書本上像演戲一樣,形象逼真、生動有趣。那樣的直爽率真,那種俠肝義膽,那些不滿壓迫、奮身起義的梁山好漢,我不禁為他們的英雄氣概所感嘆。在感嘆的同時,我也學(xué)到了他們身上的機智勇敢、粗中有細等許多優(yōu)秀品質(zhì),獲益匪淺。
    讀書使人成長。當(dāng)我感嘆《小音樂迷楊科》的慘遭不幸的命運的時候,我看到了一種在他身上閃爍著的靈光——對夢想執(zhí)著。他從小就瘦小羸弱、反應(yīng)遲鈍,被人看不起。他常常只能靠吃生胡蘿卜和占有一把小提琴的愿望過活。當(dāng)他因沒摘到果子被母親打的時候,他心里想的是樹林里在奏著什么音樂;當(dāng)他因企圖偷小提琴被發(fā)現(xiàn)后,被地主的仆人打得皮開肉綻的時候,腦子里想的依舊是那架掛在墻上閃著月光的小提琴。他,讓我學(xué)會了對夢想的堅持,不放棄,遇到任何困難,都不能退縮,優(yōu)秀作文700字《讀書使人成長作文700字》。
    讀書使人成長。當(dāng)我讀完《哦,香雪》這篇文章后,對香雪由衷的贊嘆,從幾十里以外,堅定的信念使她走回了村莊,在她走回村莊的路上,看到的景物依舊那么美好,完全沒有被自己的遭遇影響心情。她,讓我明白不論遇到什么困難,最可貴的是保留在心底的那份純真。
    讀書使人成長,使我感受到自己的進步,在向名人的精神、品格學(xué)習(xí)的同時,自己的境界也在隨之提升。
    讀書使人成長,讓我變的更加自信,不畏懼困難,在困難面前表現(xiàn)地機智勇敢。
    讀書使人成長,讓我變的更加堅強,不害怕經(jīng)受磨難,只認為那是一種對人精神意志的磨煉。
    合上書本,手指間遺留了淡淡墨香,腦海中對書中的內(nèi)容仍揮之不去,眼睛里的靈光依舊閃爍著,在陽光中跳動著。
    讀書使我成長。
    讀書助力成長的初中作文600字篇三
    在我的書柜上,各式各樣的書排列成行,整整齊齊的,遠遠望去,就像一個巨大的梯子,幫助我到達知識的殿堂。有時候,我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊,感受指尖的涼意,回味人生。
    讀書助我成長,它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書,是在一個雨天,我心愛的新買的手表卻被媽媽換成了文具盒,心中不平的我跑出了家門,躲進一旁的書店,拿起書柜上的一本書,讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀著讀著,我就被海倫的精神打動。海倫三歲就雙目失明,雙耳失聰,幾乎成了廢人,但小小年紀的海倫卻用驚人的毅力,學(xué)會了走路,學(xué)會了拼寫,別人學(xué)一遍就學(xué)會的東西,她卻要學(xué)十遍,即使這樣,海倫仍然用行動證明了自己。合上書頁,我想:海倫身體殘疾,行動不便,和她相比,我有一個健康的身體,還再奢求什么呢?于是,我回家向媽媽道了歉,又將這本書擺在桌前,讓它時刻提醒我,激勵我。
    讀書助我成長,它讓我懂得了許多知識。小時候,我看到螞蟻有時候會成群結(jié)隊,把家搬到另一個隱蔽的洞里,心里總納悶兒:這好好的,搬什么家呀?我后來讀書時看到:螞蟻搬家是因為感覺到空氣潮濕,即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。
    讀書助我成長,它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的臺燈亮而不刺眼,我常常在這樣的氛圍中讀書,鬧鐘滴答滴答響著,記錄著時間的流逝。煩躁時、苦惱時,只要靜下心來讀一小會兒書,再灰暗的一天,也因為讀書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。
    讀書給我樂趣,讀書助我成長。我曾是一個無知的孩童,正因為有了書的啟迪,我才成為一個知曉大自然的少年;我曾是一個嫩芽,正因為有了知識的灌溉,我才成為一朵芳香四溢的花;我曾在人生的分岔口徘徊,因為它的帶領(lǐng),我走上了正確的道路。因為它,我才得以成長,得以輝煌。讀書,助我成長!
    讀書助力成長的初中作文600字篇四
    書,是一位淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,了解了大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生的哲理。書,它用豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
    記得在很小的時候,我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽總給我講故事,那時在我的印象里,小草會說話,動物會思考,在小時候,那是一個神奇的世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書本,聞著書香,伴著有趣的童話進入夢鄉(xiāng)。
    有時,媽媽摟著我,在屋外的干草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時地轉(zhuǎn)。此刻,媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》,李白的《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當(dāng)這時,我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了,我自然也會背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書的種子,我便從此也愛上了讀書。
    有了書的相伴,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識,而且也教會了我做人的道理。《中華上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明,了解到了中國古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪?!顿u火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活?!都t樓夢》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂,讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要長大后再后悔,因為那時已經(jīng)晚了,你想學(xué)習(xí)也學(xué)不了了……
    讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我很大的幫助,在寫作時,不再感到無話可說,不再愁無題材了。在寫作文時,一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。
    當(dāng)我在廣闊的書海中遨游時,自然而然領(lǐng)略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野,給予我無窮的知識,伴我一路成長。