600字讀后感作文十篇

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。以下是整理的《600字讀后感作文十篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.600字讀后感作文 篇一
    守住夢想,守住人生的翅膀;守住心上的陽光;不為一片烏云放棄藍天,不為一次沉船放棄海洋;荒漠中守住一方綠洲,風暴里守住一片晴朗;守住一句承諾,守住久別的造訪;守住一封遠方的信,守住愛的目光。
    《成長的滋味》這本書主要是借助這些作品來展現(xiàn)少兒文學的純真和質(zhì)樸,幻想和幽默,玄思和深邃,豐富和大氣······來讓讀者既感受少兒文學的天真和趣味,也領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會、文化的智慧和哲學。這本書分為十個篇章,我最喜歡《走不出的母愛》和《令人震撼的動物故事》這兩個篇章。在《走不出的母愛》里,我最喜歡那篇《丑姆媽,丑姆媽》。文中的“丑姆媽”是一位被苦難壓得丑了、瘸了、駝了的婦人。她把一個屬于鄉(xiāng)間婦人的愛全部傾注在了她的養(yǎng)子“瓦片”身上。“丑姆媽”感動我的地方不在于她的高尚,而在于她的平凡;不在于她多么的偉大,而是在于她即使愚昧,即使懦弱,也默默地堅守著那份一定要付出的愛和善良。
    《再被狐貍騙一次》的敘述者是一位獵人,滿懷著得到獵物的渴望和期待,同時卻也能夠以旁觀者的心態(tài)和視角,來描寫公狐為了奪取食物和保護家庭,先后做出冒險設計的圈套。故事中的公狐為了保護自己的妻兒不惜自殘來吸引獵人的注意,從而保證自己妻兒平安,自己卻最后應失血過多而去世。父母親的愛就是這樣的,只要我們安全,他們可以不顧一切地付出;面對危險,他們可以擋在我們的前面;在工作十分勞累的時候,他們還可以抽出一點的時間來教我們的作業(yè);可以在停電的時候用一把扇子給我們送來清涼的風;可以把好吃的、好玩的全部給我們······他們恨不得把世界上所有的好東西全都給我們、恨不得把自己的心掏出來給我們。離我們最近的母愛,總是被我們忽視,被我們無心地傷害、無視;但是它又總能無視我們的無視,無視我們的傷害,仍然默默地堅持著那份世俗而又神圣的愛。
    守住夢想,守住人生的翅膀;守住心上的陽光;不為一片烏云放棄藍天,不為一次沉船放棄海洋;荒漠中守住一方綠洲,風暴里守住一片晴朗;守住一句承諾,守住久別的造訪;守住一封遠方的信,守住愛的目光。
    2.600字讀后感作文 篇二
    中國,是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國。五千年的歷史在這片美麗的土地上,孕育出了燦爛輝煌的文明,我?guī)е鴮τ凭脷v史的崇敬,閱讀了《中華上下五千年》這本書。
    尋著歷史的足跡,嗅著歷史的芬芳,我翻開書冊,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這里凝聚,民族的精神在這里顯現(xiàn)。
    中華民族的歷史,源遠流長,文明燦爛。從盤古開天辟地,再到中華民族,世事滄桑,歷盡了數(shù)不盡的悲涼與欣喜。光輝燦爛的古典文學,橫貫五千年的歲月,鑄就了華夏民族華贍沉厚的文化史,古典文學閃爍著中華民族特有的精神基因,它曾孕育出無數(shù)中華英才、千古風流人物,他們使中華文化屹立于世界文化之林。
    上下五千年,英雄萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;在這漫長的歷史長河中,留下了許多傳人的足跡,杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、醫(yī)學家、藝術(shù)家;不少民族英雄,起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了絢麗的光彩。
    重溫這五千年悠久的歷史,使我們每個炎黃子孫倍感自豪!
    這本書中,給我留下印象最深刻的就是“圣神皇帝武則天”!她是我國歷的女皇帝,是中華民族所有女性的驕傲!雖然武則天心狠手辣,殘酷嚴厲,不可否認的是她確實是足智多謀、才華出眾,在她的統(tǒng)治下社會政局穩(wěn)定,經(jīng)濟不斷發(fā)展,為后來的開元盛世奠定了堅實的基礎(chǔ)。誰說女子不如男,武則天就是一個很好的榜樣!
    一場場血戰(zhàn),一項項發(fā)明,億萬人民前仆后繼,代代精英嘔心瀝血,終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌,演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事,形成了中華民族文化的積淀。
    這五千年悠久的歷史,無時無刻不在影響著我們,從政治、經(jīng)濟、文化到思想、心理、觀念、風俗等等,帶給我們這些后人無數(shù)的智慧與啟迪。我們應該為我們國家燦爛悠久的歷史感到自豪,同時它也鞭策著我們做出更大的努力去創(chuàng)造自己的歷史!
    3.600字讀后感作文 篇三
    《荒野求生》這本書主要講的是,貝克和他的兩個好朋友龍瑤和周健乘坐“海豚號”的帆船進行旅游,沒想到的是肆虐的臺風破壞了沙壩,抬高了海床,“海豚號”龍骨撞斷,瞬間沉沒,周健的左臂折斷,他們被迫來到一座荒島,這座荒島不僅沒有食物和水源,而且還隱藏著各種危機,如恐怖的爬行動物巨蜥,他們只能靠木棍、打火石、泡沫塑料板、角反射器,周健的左手因為被巨蜥咬了一口,傷口感染需要截肢。
    他們在這么艱難的地方,又沒有任何藥物的情況下,周健的截肢手術(shù)是否能完成?幸好貝克做足了準備,他把刀子放在火上消毒,這樣會殺死細菌不會引起傷口感染,他還用海水給周健的傷口消毒,讀到這里我被貝克野外求生的能力深深打動了。這時候我的心里突然冒出了疑問,他們什么時候才能得到解救,回到城市里?他們碰上了一架正在巡邏的直升飛機,貝克用火把制造出黑煙,他們在火把旁邊大聲呼喊著,就在貝克希望快要消失的時候,這時飛機突然從云霄中沖了出來,緩緩的降落在貝克他們營地旁邊。駕駛員從飛機上下來了,龍瑤跑過去說明了情況,于是直升機駕駛員跑到直升機里拿出了醫(yī)療箱,為周健治療并帶他們返回了城市,此時看到他們被解救了,我這跌宕起伏的心終于平靜了下來。
    我想著貝克身上散發(fā)的這種勇敢、智慧、樂觀、和堅持不懈的品質(zhì),這不正是中國人民抗擊新冠疫情的品質(zhì)嗎?耄耋之年的鐘南山爺爺再次披掛上陣,奮勇沖前。無數(shù)的醫(yī)護人員和志愿者放棄年假主動請纓抗擊疫情,全國人民眾志成城,隔離病毒。短短數(shù)月中國的新冠疫情在全國人民共同的努力下得到了有效控制。
    我們要弘揚前輩吃苦耐勞,不怕艱難阻險的精神,好好學習。
    4.600字讀后感作文 篇四
    郁雨君的作品除了《最愛的狗狗就是你》之外,我還讀過《愛找東西的男孩》,兩部作品都十分感人,尤其是我最近看的《最愛的狗狗就是你》。
    故事主要講的是“衰男孩”米戈撿到了一條斑點狗,并為它取名為“沸點”為此他必須讓母親接受它。而此時遠洋輪上的父親也養(yǎng)了一條很酷的大狗靠岸。結(jié)果大狗和小狗建立了有趣的聯(lián)系??墒呛髞矸悬c生病了,米戈又認識了雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,沒想到沸點就是貝嫣然和貝一笑的“字母表”米戈決定要將小狗還給貝一笑和貝嫣然,已經(jīng)和沸點相處融洽的媽媽卻和貝一笑貝嫣然爭奪起來。沸點生病了她們就又和好了。直到最后所有人都因為“字母表”走到生命的最后一刻而聚在一起,懷著對小狗“冰冷的愛”她們讓它沒有痛苦地奔向天堂。米戈也因此認識到了生命的尊嚴,成為一個有愛心又堅強的男孩。
    親愛的沸點,下輩子還做一只狗狗好嗎?讓我把全世界的好東西都給你,讓我再好好愛你一次!這是米戈對沸點的最后一句話。這句話表達了米戈對沸點所有的愛,他希望下輩子還能照顧可愛的沸點。
    起來沸點會離世,還是因為那個無法治的病。為了讓沸點能無痛苦的死去,貝一笑貝嫣然米戈米戈媽媽做了很大的決定才會讓醫(yī)生給沸點打針。她們可以自私的讓沸點痛苦的繼續(xù)活著,但她們并沒有那么做。這同樣證明了他們對沸點的愛。
    沸點讓我想起了我姐姐的一只狗。那是一只獅子狗,還很小,非??蓯郏癃{子王動畫片里的小辛巴。姐姐很喜歡它,經(jīng)常和它一起玩,只是有一次姐姐在溜狗。獅子狗在馬路上一不小心被貨車子壓死。多么小、多么可愛的一個小生靈啊!在這我也呼吁:大家一定要保護動物愛護動物。
    《最愛的狗狗就是你》太好看了!啊,郁雨君的《最愛的狗狗就是你》令我了解到生命的意義,我一定多加支持郁雨君的書!
    5.600字讀后感作文 篇五
    《魔法師的帽子》,又名《精靈帽》。作者是托芙·楊松。作者以生活在自由天地里的矮子精“木民”為主人公?!赌Х◣煹拿弊印访枋龅氖?,一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷,打破了木民谷居民的平靜。木民在木民谷找到這頂高筒黑禮帽,撿回來的時候,沒想到這是魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子:當他們把它倒過來當字紙簍時,扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們就駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小木民鉆進帽子捉迷藏,出來就成了誰也認不出的怪物;魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進帽子里的水會變成木莓汁;木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來,最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹得嚴嚴實實。
    “木民”童話系列想象豐富,在幽默的筆法后面隱藏著淡淡的憂傷,作品中人物性格鮮明。在這部童話中,出現(xiàn)的木民一家和其他人物,雖是妖精,其實他們具有“人”的特點。他們是些淘氣的孩子,具有樂天的、愛冒險的孩子的特點。
    這部童話的主人公木民小人,是芬蘭女作家托芙·揚松根據(jù)北歐民間童話傳說中一種林中精怪、小矮人創(chuàng)造出來的?;钴S在這本童話里的木民實際上是一群小孩子,故事圍繞著一頂魔法師的帽子展開。這是一頂木民在木民谷找到的高筒黑禮帽,他們撿回來的時候沒想到帽子是魔法師的,不知其中有魔氣,能產(chǎn)生魔力。但是帽子的奇跡使他們不能不相信,這是一頂神通廣大的帽子:當他們把它倒過來當字紙簍時,扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們就駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小木民鉆進帽子“躲貓貓”,出來就成了誰也認不出的怪物;魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進帽子里的水會變成木莓汁;木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來,最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。于是,木民家沒門沒窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會開玩笑,把木民頭上的帽子給卷起來,舉到高處……
    這些奇特的童話想象所構(gòu)成的生機蓬勃的世界,給愛熱鬧、愛冒險的木民們以一個表現(xiàn)樂天性格和歷險精神的天地。
    大家快來看一看這本書吧!
    6.600字讀后感作文 篇六
    泡一杯淡淡的清茗,翻開《傅雷家書》厚重的扉頁。我的眼睛在父愛與母愛交織的行句之間緩緩游走著。清茗的淡香充斥在腦海里,幾十年前,那位慈愛的父親的身影暮然就清晰地出現(xiàn)在我眼前······
    傅雷的家書,盡管篇篇瑣碎,甚至在我們這些崇尚自由的九零后看來還頗有有些嘮叨,但卻字字情真意切。兒子遠在萬里之外,正準備一場重要的演奏,父親卻好似對即將赴考的孩子一般,殷切的關(guān)注著他的每一次心臟的律動,設身處地預想他在要走去的道路上會遇到的各種情景,并替他設計如何對待。母親將對兒子的愛繼續(xù)延續(xù)到下一代的身上,將愛一針一線,密密縝縝地織到一件小毛衣,小鞋子上,這該是一顆多么崇高的父母心??!
    他們的信,使遠在異國漂泊的孩子,汲取豐富的精神養(yǎng)料。使他在海外孤兒似的處境里,好像父母人在他的身邊,時時給他以指導,鼓勵和鞭策,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的挫折與阻力,踏上自己正當成長的道路。
    合上書頁想想,我們的父母不也是如此偉大,如此不求回報的為兒女著想嗎?
    書中傅聰?shù)哪赣H朱梅馥這樣寫道:“我們做父母的人,為了兒女,不怕艱難,不辭勞苦,只要你們好,有助于你們的,我們總盡量的給?!笔前?,我們的父母都是這樣,他們總是給我們的,他們總是包容我們,理解我們,不求回報,毫無私心的愛我們。但我們卻面對一次次嘮叨,一聲聲問候,漫不經(jīng)心的應和著他們,甚至對他們惡言相對,仔細回想,我們是多么的不懂事??!
    從呱呱落地到咿咿學語,從狂妄少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠走不出父母的視線。是他們的愛鼓勵著我們不斷實現(xiàn)自己的理想,不斷走上人生的新臺階。
    他們的愛是大音希聲,是大愛無言。就讓他們的愛如同春雨,滋潤我們的心靈,長出一棵茁壯,善良的心靈之樹吧。把花朵獻給父母,給他們以希望;把果實獻給父母,給他們以驕傲;把綠蔭獻給父母,給他們以安慰。我們的父母一定會在背后露出欣慰的笑容,因為他們用愛學會了回饋,學會了感恩。
    樹葉,青了又青,黃了又黃,而歲月,帶不走的,是親情·····
    7.600字讀后感作文 篇七
    在我即將升入二年級的時候,媽媽在網(wǎng)上給我買了這本《二年級的小朵朵》,說我馬上就是二年級的小學生了,要好好地讀讀這本書,學習學習小朵朵在二年級的學習和生活。
    這本書是狐貍姐姐寫的,我也不知道她為什么叫狐貍姐姐?呵呵,但是這本書真的很意思,它的語言和文字都很貼近我們現(xiàn)在的生活,詼諧有趣,小主人公張朵朵,是個非常天真、頑皮、總愛鬧笑話的的小女生,主要講的是她和同學、老師之間發(fā)生的一些特別好玩有趣的事情。因為班主任老師姓毛,他們還給老師取了一個外號——-毛毛蟲老師,而且毛毛蟲老師爬樹真的像毛毛蟲一樣厲害哦。
    書中講了很多小朵朵的故事,可真有趣呀!有一個故事我印象特別深,叫《煮熟的鴨子又飛了》,小朵朵因為馬虎、粗心把“我愛吃大米飯炒雞蛋”寫成了“我愛吃大糞飯炒雞蛋”,弄得全班轟堂大笑,毛毛蟲老師也哭笑不得,媽媽說張朵朵應改名叫馬小虎。還有一次數(shù)學考試,小朵朵下決心要考一百分,她刷刷地很快就寫完了,跑到老師跟前交試卷,因為交了試卷就可以到操場上去玩了,毛毛蟲老師提醒說:“檢查了嗎?”小朵朵自信地說:“放心吧,老師,我肯定得100分!”結(jié)果試卷發(fā)下來,她才只得了92分,因為有一道題她沒有看到,另一道題她把9寫成了6,就這樣煮熟的鴨子才飛了。
    這個故事說了她做事很馬虎、考試很粗心,我有時候也會出現(xiàn)這樣的問題,比如上次考數(shù)學就是因為粗心被扣了2分,語文作業(yè)會有字少寫一筆……所以我一定要改掉這個馬虎、粗心的毛病,做個做事認真仔細的二年級小學生。
    我非常喜歡這本書,我也要向小朵朵一樣開開心心的度過二年級的每一天。
    8.600字讀后感作文 篇八
    要是你問我現(xiàn)在最喜歡世界上哪件無形的事物,是健康?是時間?這些都不對,我最喜歡幻想,在這時,德國一個關(guān)于幻想的故事從此拉開序幕。
    “嘎吱”一扇沉重的木門推開了,從外面走進一個胖胖的男孩,大約十幾歲,一頭深棕色的頭發(fā),散亂著,已經(jīng)被雨淋濕,衣服濕嗒嗒的,喘著粗氣,他的名字叫“巴斯蒂安。巴爾塔沙。布克斯”,他在這個書店里發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書,書名叫《永遠講不完的故事》,這本書似乎有一股神奇的魔力,他乘主人打電話偷走了這本書,躲在學校的閣樓里急不可奈的閱讀起來,此時,我好像也被他拉進了這個世界,與巴斯蒂安共同閱讀這本書。
    全書講的是幻想王國因天真女皇生命垂危而面臨危險,只有一個現(xiàn)實世界的小孩幫天真女皇取個新名字,才能使幻想王國重新起死回生,而這本書則是通往幻想王國的入口,正在閱讀的巴斯蒂安被一股神奇的魔力拉進這本書,幫天真女王取了“月亮仙子”的新名,從而成了幻想王國的大救星,開始了一次險象環(huán)生的旅行。
    在幻想王國里,我最敬佩的是天真女皇,她雖然是一國之君,可是她從來不使用暴力,用善良的心統(tǒng)治著幻想王國,巴斯蒂安走幻想王國后,由原來的平凡,笨拙,搗蛋的男孩變成了英俊,正直,善良的美少年,一書讀完,過了許久,我才從最初的震驚中恢復過來,它向我們展示了幻想的重要性,如果沒有幻想,世界上就不會誕生出許多偉大的科學家和發(fā)明家,如果他們沒有一些奇特的想法,我們的生活就不會有許多先進科學用品為人類服務,如果沒有幻想,世界不會如此文明和平,我們就不會幸福的生活。雖然幻想是人類成長的一部分,可是他永遠不及時間、健康那么重要,有了幻想我們的科技才能飛速發(fā)展,加上各種條件,將幻想變成現(xiàn)實,但我們不能無休止的幻想,而是利用雙手創(chuàng)造出幻想中的事物,為人類造福,讓我們共同用幻想創(chuàng)造出和諧的世界!
    9.600字讀后感作文 篇九
    書是人類的精神家園。高爾基說過:“書籍是青年人不可分割的生命伴侶和導師。”歌德也說過:“讀一本好書就像和許多高尚的人談話?!彼?,讀書,對我們每個人來說都非常重要,它可以讓我們感悟生活,感悟生命,受到更多的啟發(fā),提高我們的修養(yǎng),甚至會影響我們的一生。今年暑假,我從圖書館借了一本《愛的教育》,書中講述的是一個叫柯利亞的小男孩在家里和學校發(fā)生的故事。
    柯利亞本來是一個窮苦人家的孩子,從小就非常懂事孝順,幫助父親砍柴,做其他很多家務事,但是無論多么忙多么累,他都沒有忘記學習,這個小男孩的行為讓我很受啟發(fā),他在那樣勞累、那么艱苦的條件下都不忘學習知識,而我比他的條件好很多倍,我卻沒有他用功,沒有他刻苦,我感到慚愧。我應該學習他那種逆境中奮進的精神品質(zhì),學習更多的科學文化知識,為將來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。書中還有一個男孩八千里尋母的故事更是讓我感動不已,我?guī)缀跏蔷局娜プx完這個故事的,經(jīng)常讀著讀著就不自覺的潸然淚下,故事反映的道理也很簡單,但是我們卻從來沒有思考過,它提醒我們要理解愛,學會去表達愛,學會去面對愛。作者在書中把這份愛表達的淋漓盡致,無論是對老師的愛還是對同學的愛,書中都描繪出許多令人感動的畫面。
    我用了一周的時間才讀完這本書,我受到了很大的啟發(fā),對生命、生活有了全新的理解,我覺得它是一本值得一讀的好書。讀完《愛的教育》,我知道了如何對待生活中的不幸,懂得了愛的真諦,學會了如何用實際行動去正確的表達愛,我將更加的尊敬師長、孝敬父母、與同學和諧相處。我想家人和老師也會表揚我比以前更加懂事了。我想這都應該歸功于《愛的教育》這本書吧。
    《愛的教育》這本書與其他書相比有一個的特點,它的選材就是生活中一點一滴的小事,這種選材更貼近我們的生活,讀起來更能引起我們情感的共鳴。所以說它是一本好書,一本可以敲開人的心扉的好書,一本讓人淚落如雨的好書,一本讓人受益匪淺的好書,由此,我建議同學們有機會也去讀讀這本書,我保證你會有豐厚的回報。
    10.600字讀后感作文 篇十
    真善美一直是許多人想達到卻又達不到的心靈高度,大多數(shù)人總是為了利益而使心靈染上了污點,但是在《愛的教育》這本書中,我懂得了應該怎樣成為一個純潔高尚的人。
    《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,這本書用一個小學生寫日記的形式反映了社會各個階層的狀況。主人公案安利柯是一名小學三年級的學生,他原本有許多小毛病,但是在大家的幫助下,他逐漸成長為一個正直、高尚的孩子。
    安利柯的朋友卡隆是一個熱心又正直的孩子,他總是主動幫助弱小的同學,甚至能為朋友犧牲自己的生命,他感染著同學們,也感染著老師,他對安利柯有著很大的影響。除了班里的同學,老師們也有一顆美麗的心。他們和學生們像朋友一樣相處,把學生們當自己的孩子一樣看待,當老師不再教原來的學生后,他們依然有時會找以前的學生談話,告訴他們一些做人的道理。安利柯的家人們經(jīng)常給安利柯寫信,每封信都告訴了他深刻的道理。正是這點點滴滴,影響著安利柯,使他不斷成長。
    在父親給安利柯的一封信中,父親寫道:“在街上遇見了衰弱的老人、抱孩子的婦女、拄著拐杖的跛子、穿喪服的人……都應當恭恭敬敬地給他們讓路;看見有人快被車子撞著時要立即上前把他拉開,如果已經(jīng)被撞著了就要設法搶救他;看見小孩在哭就要主動問明原因;如果哪位母親不小心與孩子走散了,就應當協(xié)助她尋找;見老人掉下手杖就應當幫他撿起來……”看到這段話時我很吃驚,因為上面說的很多行為現(xiàn)在在生活中已經(jīng)很少看到了,回想一下前段時間人們熱議的“老人摔倒該不該扶”這樣的問題,突然覺得現(xiàn)在很多人的善良之心已經(jīng)沒有了,人們因為這樣那樣的原因不再愿意去幫助別人,這是一件很讓人悲傷的事情。書中所講述的人人都應該做的理所當然的事情,現(xiàn)在卻成為了人們爭論的對象,實在讓人感到心痛不已。
    培養(yǎng)美麗的心靈,就要從小事做起,樂于幫助別人,為正義而獻身,面對險惡絕不心慈手軟,真善美需要一天天的慢慢培養(yǎng),你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了一個品德高尚的人。
    從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己擁有高尚的心靈,會讓自己更美,讓世界更美,讓真善美不再那么遙不可及。