無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
以開心的一件事為題目篇一
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今天，是星期一我和我的好朋友一起去上學(xué)，到了學(xué)校我一如既往的拿出語文書，跟著班級(jí)的領(lǐng)讀員一起讀書。上課鈴響了，拿出了數(shù)學(xué)書上課了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，大家接二連三地教室門去外面排隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)員帶領(lǐng)著我們?nèi)窍虏賵?chǎng)舉行晟會(huì)。經(jīng)過四二班，居然看見了以前的實(shí)習(xí)老師，王老師。曾經(jīng)，她在我們班上課時(shí)，她是那么的認(rèn)真，那么的仔細(xì)啊！我們班有幾位同學(xué)差點(diǎn)都要哭了，有一位同學(xué)跑過去抱著王老師，啜泣的對(duì)老師說：王老師，我們好想你??！你終于回來了。王老師隨著我們下樓了，佳佳和麗麗沖過去擁抱著葉子姐姐，對(duì)她說：葉子姐姐我好想你??！
讓我想起王老師走去的那一天，那天她走時(shí)正好是我們班上音樂課時(shí)，我們排著隊(duì)伍向那棟樓走去，她走出來，向校門走去孫鴻茹以及我和幾個(gè)同學(xué)過去抱著老師，當(dāng)時(shí)看見王老師的鼻子是紅彤彤的'，眼睛旁邊也是一的紅。
今天我們的葉子姐姐回來了，我們班沒有一個(gè)人不開心，班里的人個(gè)個(gè)都很開心呢！
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