小說(shuō)作文:都是蜥蜴惹的禍

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小說(shuō)作文:都是蜥蜴惹的禍

    “蜥蜴,幫我拿個(gè)作業(yè)本,對(duì)了,你作業(yè)做完了嗎?”
    “蜥蜴,寫(xiě)到哪兒了?借我參考參考?!?BR>    “蜥蜴……”“蜥蜴……”
    一聲聲不堪入耳的噪聲接二連三地刺激著我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。蜥蜴!蜥蜴?我還蜈蚣呢!有必要這么難聽(tīng)地叫嗎?真是典型的詞匯缺乏癥!語(yǔ)言能力障礙!更可氣的是,有時(shí)前面還要帶上個(gè)“小”字,還硬說(shuō)是親切。聽(tīng)著全身雞皮疙瘩就緊急集合。
    我本來(lái)有一個(gè)很好的名字“張昕怡”,而且我的名字還有特別的含義呢!“昕”是太陽(yáng)將要升起的時(shí)候,代表我出生的那一刻。“怡”是開(kāi)心愉悅的意思。媽媽說(shuō):“我們可是想了好久好久,翻了很多詞典、字典,才給你起的這個(gè)名字,希望你如旭日東升,天天快樂(lè)!”可就是這么好的一個(gè)名字,竟也能被他們?cè)闾3蛇@樣,我還真是佩服!
    往事不堪回首啊,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),起外號(hào)這筆賬還得從小學(xué)算起。
    小學(xué)四年級(jí),班上有個(gè)叫周雨龍的,是班上的調(diào)皮大王。,他不知是腦袋燒壞了還是神經(jīng)搭在高壓線(xiàn)上啦,竟然自己把腦袋伸進(jìn)課桌里了,等到要出來(lái)時(shí),怎么拔也沒(méi)用,害得他哭腔都出來(lái)了,后來(lái)還是老師把他拽出來(lái)的。我就取笑他,說(shuō)他腦袋被木板擠扁啦。結(jié)果,被他反戈一擊,把我爸媽千辛萬(wàn)苦起的好名字“昕怡”諧音成“蜥蜴”,然后像個(gè)小喇叭似的滿(mǎn)校園叫喚,硬是把這外號(hào)叫得江湖上人人皆知。就這樣,小學(xué)聽(tīng)了三年。這我也認(rèn)了,以為到了初中就沒(méi)事了。
    可到了初中,不知道怎么得罪了段貴云,他竟然絲毫不顧小學(xué)幾年的同窗之誼,像個(gè)不辭勞苦的傳教士一樣,把我“蜥蜴”的外號(hào)到處散布,很快,來(lái)自五湖四海的新同學(xué)都知道了,我苦心孤詣維持的美好形象毀于一旦!像文章開(kāi)頭的那一幕幕情景,幾乎天天都在上演。
    其實(shí)一開(kāi)始也沒(méi)有什么,我想:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。直到有一天,一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的家伙竟拿著一本詞典站到講臺(tái)上,搖頭晃腦裝腔作勢(shì)油嘴滑舌陰陽(yáng)怪氣不倫不類(lèi)不男不女地大聲念道:“蜥蜴,爬行動(dòng)物,身體表面有細(xì)小鱗片,多數(shù)有四肢,尾巴細(xì)長(zhǎng),也稱(chēng)‘四腳蛇’……”是可忍,孰不可忍!我立馬沖上講臺(tái),當(dāng)即把他拎下來(lái),硬拔了他幾根黃毛,還不解氣,又賞了他幾記旋風(fēng)拳和掃堂腿,整得這小子一愣一愣地找不著北。
    從此,“蜥蜴”這個(gè)爬行動(dòng)物就纏上我了。Oh!My God!上帝,萬(wàn)能的造物主啊,你當(dāng)初制造萬(wàn)物的時(shí)候,該不是喝醉了酒忙昏了頭吧,咋整出這么一個(gè)叫做“蜥蜴”的玩意兒呀,就是非造不可,也該把它的模樣修理得俊點(diǎn)兒呀。不過(guò)有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,如果沒(méi)有蜥蜴,說(shuō)不定那幫調(diào)皮鬼還會(huì)給我想出什么更難聽(tīng)的外號(hào)呢!想著想著,冷汗冒出來(lái)了,不敢往下想了。
    唉!都是蜥蜴惹的禍!