六位高考優(yōu)秀生揭秘:我如何“秒殺”

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晨報記者 楊虹 杜佳雯
    中、高考結束,各個學校也出現(xiàn)了不少高分學生。也許他們與其他學生一樣平凡,并沒有太多的過人之處,但在他們身上,的確有不少值得學弟、學妹借鑒、學習的閃光之處。是哪些細節(jié)讓他們成功“秒殺”到了呢?
    本期,周刊推出“‘我的學法秒殺絕技’特別策劃”,請來6位今年高考高分學生,從學習“小竅門”、學習習慣、自主招生考試策略、減壓方法等多角度來解密自己通往的路徑,希望科學、高效的學習方法能對高中生有所啟發(fā)。
    陳嘉思 “秒殺”絕技:課堂效率百分百頭腦風暴零距離
    ■小檔案
    高中學校:復旦附中
    錄取高校:香港大學金融專業(yè)
    高考總分:567分
    100%的上課效率
    首先陳嘉思談到了學習效率重要的是課堂的效率。有新知識的課自然重要,如果學生能集中精力仔細聽,那大腦應該是很活躍的,對新知識的理解和記憶會很深,甚至能主動喚起知識結構中的相關點,達到舉一反三的效果。而如果學生在課堂中沒有做到這些,課后就必須花大量時間去理解一個知識點或一個步驟,那就得不償失了。
    并且陳嘉思也認為這般的聚精會神即使在復習課上也十分必要。有的同學在聽了98%的課后覺得老師所講的自己都會,就開始做自己的事。然而,恰恰那2%正是他所欠缺的,而且將來他可能都難以再聽到這2%了。長此以往,學習上很可能會積累起不少“死穴”。
    對自己不懂的要多問
    對不明白的知識點,陳嘉思的建議是先要盡全力獨立思考,不論有無結果,再與同學一起探討,看看是否有更好的解題方法,后再請教老師。這樣做不僅可找到佳方法,還能看到自己與老師、同學間思路的不同之處。而后再問老師往往也能發(fā)現(xiàn),老師站在了更高的角度來解題,打開了思路。當然這樣做自然會消耗不少時間,但她告訴大家這樣做絕對值得。
    不專注答案本身
    不要只專注于答案本身,更應關注解題思路。陳嘉思覺得做對題目只是一個基本要求,對學生而言解題的方法技巧更重要。此外,也要注意答題規(guī)范等的細節(jié)問題。如果僅關注答案,那么對答案這個行為就沒什么意義,也無法幫助提高成績。
    及時改正惡習
    據(jù)陳嘉思透露,這個是她的親身教訓。她從小就很粗心大意,計算能力糟糕,一直到高三才認清它們的危害。老師說:“到現(xiàn)在為止再把計算算錯,就不是粗心大意可以解釋的了,而是能力問題?!彼牶笥X得很有道理,這已經(jīng)是計算能力低下的問題了。所以她建議有類似問題的同學們早日將它們解決,不妨試著掐著時間多做復雜計算,千萬別像她一樣追悔莫及。
    劉詩堯 “秒殺”絕技:用心體悟生命用汗水澆灌成功
    ■小檔案
    高中學校:上海中學
    錄取高校:北京大學元培學院
    高考總分:566分
    劉詩堯認為學習是一種個人行為,一種或幾種方法并不能打遍“天下”。每個人都應當找到適合自己的學習方法。他希望能與大家分享他個人的學習體會,能給大家?guī)硪恍﹩l(fā),從而找到自己的方法。
    熱愛生活
    劉詩堯認為每個人的生命都是鮮活而獨特的,每時每分每秒都在生活,在體驗生命,感悟生命。學習雖然是生活極為重要的一部分,但卻永遠只能是一部分。要在學習中取得優(yōu)良的成績,所必備的基礎就是對于生活的無窮熱愛。
    一個熱愛生活的人,對于生活總是充滿著好奇,充滿求知的渴望,充滿對美的追求。而這些恰好構成了學習的不竭動力。相反,對生活喪失激情的人是很難在學術上有所成就的。所以他認為,要想在學習上取得成績,甚至在人生的歷程中取得成功,就必須熱愛生活,學會用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美好,用一顆真誠的心去體悟生命。
    由此,大家可以找到學習的意義。學習決不僅僅是為了通過幾次考試,獲得幾個漂亮的成績。學習應當是融入學生的生命之中,是為了滿足大家的好奇與求知欲,是為了獲得足夠的知識儲備,以實現(xiàn)所有人理想中所熱愛的生活。要真正學會學習、熱愛學習,則必須明白學習的意義,如此則要熱愛生活。
    專時專用
    這句話是劉詩堯的初中政治老師告誡同學們的,也是到目前為止,對他影響大的一句具體指導他學習與生活的話。它講出了兩個原則:第一,做任何事都須專注,決不可三心二意。第二,人必須要有規(guī)劃,要學會對自己的時間作出適當?shù)陌才?,在確定的時間完成確定的任務以獲得高的效益。
    從現(xiàn)在開始,從基礎抓起
    俗話說,“書山有路勤為徑”。勤奮是取得優(yōu)良成績的“竅門”。從小學開始,老師、家長們便叮囑上課要認真聽講、課后要及時復習??纱蠹也环翏行淖詥?,是否每節(jié)課都認真地跟著老師的思路,積極思考認真記錄了?是否每張作業(yè)上的每個字都是自己深思熟慮之后才謹慎寫下的呢?是否每天晚上都回憶了當天上課的重點呢?他表示學習“竅門”其實很簡單,那就是從基礎開始,從聽好每分鐘的課,做好每份作業(yè)開始,用汗水澆灌成功。
    據(jù)說,哈佛圖書館上有過這樣一句話“覺得晚的時刻,恰恰是早的時候?!蔽覀儽仨毎盐战裉欤瑥默F(xiàn)在開始。很多人的失敗并不在于他們沒有優(yōu)良的計劃,沒有美妙的設想,沒有令人激動的夢想。他們缺乏的,就是一種從現(xiàn)在開始超越的勇氣。所以,從現(xiàn)在開始,尋找并使用一種符合自己實際情況的學習方法,腳踏實地向夢想起航。
    王舒寧 “秒殺”絕技:重知識貫通對興趣堅持
    ■小檔案
    高中學校:復旦附中
    錄取高校:香港大學金融專業(yè)
    高考總分:550分
    每個階段都有不同的學習目標
    王舒寧表示學生們應充分利用高中整個階段的學習過程,而不是到了高三時才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處,才開始補漏洞,往往這樣的學習方法既吃力,效率也不見得有多高。
    她認為高一、高二是積累與充分吸收各種知識的階段,主要應做到重視課堂效率,通過貴精不貴多的練習,掌握知識點的運用。探索自己的特色科目并加以挖掘培養(yǎng),不要太過功利而忽視了各種素養(yǎng)底蘊的積累。
    高三是磨練考試技能和鞏固加深的階段,要學會搭建整體的知識結構網(wǎng)絡,理順三年來所學習內容之間的關系,針對高考要耐心吃透考綱和高中三年來所有的教科書,切莫忽視細節(jié),當熟練度上升到一定層次的時候,就能到達一種超脫了具體題目的限制而豁然開朗的感覺。
    重視知識的融會貫通
    王舒寧建議平時要做個有心人,因為各種自我學習得來的知識和信息都可能會為將來要面對的各種筆試和面試帶來幫助,尤其是的自主招生考試。
    參加校內外活動
    在以學業(yè)為重的情況下,王舒寧也建議可根據(jù)自己情況,要有所取舍,理清主次,選擇參加適合自己的校內外擴展活動,這既能鍛煉能力,又能為未來高校自主招生所看重的社會經(jīng)歷增添素材。