4．虛心好學(xué)。參加工作以來(lái)，利用業(yè)余時(shí)間完成了第二學(xué)歷的學(xué)習(xí)和研究生的課程學(xué)習(xí)，初步實(shí)現(xiàn)了由專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部到技術(shù)型管理干部的角色轉(zhuǎn)換。
不利之處是對(duì)**學(xué)等專(zhuān)業(yè)的了解還比較膚淺，需要多向老師們請(qǐng)教，這樣，才能在項(xiàng)目申報(bào)和管理的過(guò)程中，做到心中有數(shù)，有的放矢。
第三，思路與措施：
科技處計(jì)劃科是承擔(dān)了組織科研項(xiàng)目的申報(bào)、在研課題的管理等工作。如果我能被聘計(jì)劃科科長(zhǎng)，我將在幾位處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在下面幾個(gè)方面做好工作：
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)和積累，及時(shí)掌握國(guó)家科技政策導(dǎo)向和動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握國(guó)家及部省市各級(jí)對(duì)科技開(kāi)發(fā)的政策取向。強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己，更好地為學(xué)校的教學(xué)科研工作、為全校教職工服務(wù)。
2．加強(qiáng)與各級(jí)科技管理部門(mén)的聯(lián)絡(luò)和溝通，協(xié)助老師們拓寬申報(bào)渠道，提高項(xiàng)目申報(bào)的成功率，為學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高做好服務(wù)工作。
3．加強(qiáng)在研科研課題的管理。我將協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各部門(mén)項(xiàng)目管理要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)項(xiàng)目跟蹤管理，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目的中后期管理工作，確保按計(jì)劃，高質(zhì)量完成各類(lèi)課題的研究任務(wù)。
以上就是我對(duì)這次競(jìng)聘的初步設(shè)想。謝謝大家！
不利之處是對(duì)**學(xué)等專(zhuān)業(yè)的了解還比較膚淺，需要多向老師們請(qǐng)教，這樣，才能在項(xiàng)目申報(bào)和管理的過(guò)程中，做到心中有數(shù)，有的放矢。
第三，思路與措施：
科技處計(jì)劃科是承擔(dān)了組織科研項(xiàng)目的申報(bào)、在研課題的管理等工作。如果我能被聘計(jì)劃科科長(zhǎng)，我將在幾位處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在下面幾個(gè)方面做好工作：
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)和積累，及時(shí)掌握國(guó)家科技政策導(dǎo)向和動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握國(guó)家及部省市各級(jí)對(duì)科技開(kāi)發(fā)的政策取向。強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己，更好地為學(xué)校的教學(xué)科研工作、為全校教職工服務(wù)。
2．加強(qiáng)與各級(jí)科技管理部門(mén)的聯(lián)絡(luò)和溝通，協(xié)助老師們拓寬申報(bào)渠道，提高項(xiàng)目申報(bào)的成功率，為學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高做好服務(wù)工作。
3．加強(qiáng)在研科研課題的管理。我將協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各部門(mén)項(xiàng)目管理要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)項(xiàng)目跟蹤管理，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目的中后期管理工作，確保按計(jì)劃，高質(zhì)量完成各類(lèi)課題的研究任務(wù)。
以上就是我對(duì)這次競(jìng)聘的初步設(shè)想。謝謝大家！