學(xué)會謙讓作文600字初中(15篇)

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    心理學(xué)告訴我們,興趣是獲得知識、形成技能技巧、開發(fā)智力的動力。因此,任何形式的教學(xué)都必須嚴(yán)格遵循興趣性原則。只有當(dāng)學(xué)生對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時,快速作文訓(xùn)練才會有成效。以下是為大家準(zhǔn)備的《學(xué)會謙讓作文600字初中》,希望對大家有幫助。
    1.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇一
    “忍一步,風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會謙讓,因為謙讓也是一種美。
    每次來天津,我都會和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲,所以我管他時他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花,有時就因為吃飯你吃得多我吃得少這樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手,結(jié)果則兩敗俱傷。
    今年我已經(jīng)上初一了,成成也上四年級了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣,而現(xiàn)在不會了。
    每天我們都會一起寫作業(yè),一張大桌子,我倆坐對面,因為我倆都靠著桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動。為了我能舒服一些,我總是往里拽,這時我可以看見他的嘴角微微抽動了一下,眉毛呈“八”字狀,極不情愿地往前挪動了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我聽你的?但我沒生氣,寫了一會兒,我感覺到他微微往這邊拱,可能不是故意的,我隨口說了聲:“別擠了啊!”誰知,他卻說:“不知道是誰擠的,你沒拽呀?”這一下激怒了我,看著他歪著嘴嘀咕的樣子,我氣不打一處來,他也躍躍欲試的架勢?!叭獭蔽异o靜地想,我比他大,我理應(yīng)讓著他,我倒吸了一口涼氣,好像一桶水把我內(nèi)心的.怒火澆滅了。
    最后成成還是向我道了歉,我們的感情更好了?,F(xiàn)在想想,如果不是我倆都謙讓了對方,不知會冷戰(zhàn)幾天哩!
    謙讓是一種美德,它可以讓人與人之間更融洽?!翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛幼,家庭美滿幸福的和諧因素。
    每次吃水果,成成總是會刻意去拿小的那一塊,留給我們大的。我也會搶著去拿“不好看的”,把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了,其實我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。
    學(xué)會謙讓,它能使人與人之間更加和諧,更加融洽,我們要讓謙讓的美德發(fā)揚下去!
    2.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇二
    這樣一個故事:美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次,他和朋友一起開車出游,途中,因前方出現(xiàn)異常情況,他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。后面的司機(jī)怒氣沖沖地跳下車來,嫌他剎車太急,繼而又大罵喬·路易駕駛技術(shù)有問題,并揮動雙拳,大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬·路易自始至終除了道歉的話外再無一語,直到那個司機(jī)罵得沒趣了,揚長而去。喬·路易的朋友事后不解地問他:“那人如此無理取鬧,你為什么不好好揍他一頓?”喬·路易聽后認(rèn)真地說:“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對方高歌一曲呢?”
    我被喬·路易的寬宏大量打動了。其實以他的實力,只需不重的一拳,就可以給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓(xùn),而他并沒有這樣做,只是一個勁的道歉,以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云:退一步海闊天空。能夠忍讓別人的.無理舉動,實在是一種難能可貴的精神。
    忍讓是一種豁達(dá)的摯愛,就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火??梢曰瘺_突為詳和,化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你,內(nèi)心也會感到不安。你以忍讓待人,自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關(guān)系,還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實在是一門生活的學(xué)問。
    當(dāng)然,忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺,并不是面對委屈、誤解、甚至___無動于衷。忍讓,顧全的是大局,著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動,最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如:藺相如忍讓為國家,韓信忍受胯下之辱,林肯受辱罵而不怒等等,都被世人傳為美談。
    讓我們記住這樣一句話:處世讓一步為高,退步是進(jìn)步的張本。
    3.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇三
    一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車,手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位,不看還好,一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來是那么的自然。
    以上一幕上在一個電視公益廣告的畫面。雖這一幕經(jīng)過導(dǎo)演指導(dǎo),演員的演藝,但誰有敢說這樣的事情又不在真實的生活無聲的演義著呢?前不久,也在報上閱讀到這樣一篇文章:一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請求他人讓個位。短短幾行文字,卻是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的內(nèi)心:我們的'社會傳統(tǒng)謙讓美德今何在?
    記得從小學(xué)過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事,在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們:要學(xué)會謙讓,但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個同學(xué)為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧?
    聯(lián)想身邊的種種,又不得不又提起:提倡文明禮讓,弘揚社會風(fēng)尚。
    車讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛;在現(xiàn)實生活中,如果我們都“讓”一點,那么人與人之間是真誠地關(guān)心幫助,也便不存在鄰里糾紛,群毆滋事等等阻讓社會進(jìn)步的現(xiàn)象。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校里,可以讓出和諧天地……
    學(xué)會謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無私的關(guān)懷,為生活多一份絢麗。
    4.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇四
    謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來之前,我是不懂得謙讓的。
    以前,家里就我一個孩子,所以我只會接受別人的謙讓,處處受到愛護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣,可誰知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
    由于舅舅工作忙,五歲的表弟無人看管,便在我們家住了下來。一開始我們的相處還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤子里只剩下一個時,我們犯難了。這一個到底給誰吃呢?“要不就猜拳吧!”弟弟提議。好啊!他和我猜拳,是自尋死路。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時,弟弟開始耍起了賴皮:“我不嗎,我就要吃這個!”說著就上來搶。他哪能搶過我,我把楊梅高高地舉過頭頂,弟弟怎么也夠不著。正在我們相持不下時,媽媽來了。她見到這個情景,皺了皺眉頭,悄悄地伏在我耳邊說道:“弟弟小,不懂事,你小地時候別人不也是處處讓著你嗎?再說了,他父母不在身邊,應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛才是呀?!蔽衣犃诉@句話,覺得很有道理,但是事先說好地規(guī)則,我還是左右為難。媽媽見我這樣,就和顏悅色地說道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會謙讓。你謙讓了,你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小,他現(xiàn)在不懂,以后就會漸漸明白的?!蔽夷歉吒吲e起的`手終于垂了下來。
    從這以后,我便什么事都讓著他,一些事也開始尊重他的意見。漸漸地,弟弟也學(xué)會了謙讓。當(dāng)我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個時,我們就會推來推去。當(dāng)然,他還不是那么懂事,有時也會耍耍賴皮。
    我學(xué)會了謙讓,我感覺我離我長大又近了一步。
    5.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇五
    有一只小熊叫慧慧。她有一個姐姐,她們的媽媽每次給她們買新的東西凡是漂亮的總是被慧慧毫不客氣的搶過去,但姐姐一點兒也不會生氣,別的小孩都不愿意跟她玩。
    有一天晚上,她做了一個夢,夢見了:她來到了一座神奇的城堡,城堡的名字叫做:夢幻仙境。城堡非常的漂亮,有三層。喜歡漂亮的東西的慧慧肯定要去看一看了呀!于是她就大步的踏入了城堡,剛邁進(jìn)第一步,就被一股強(qiáng)大的力量退了出來。突然,有一位貌美如仙的姑娘從里面走出來,她滿臉疑惑的'問慧慧:“你是什么人?為什么要進(jìn)來?”慧慧不知所措,便說:“我只是覺得這座城堡很漂亮,想進(jìn)來看一看?!蹦俏还媚镉謫枺骸昂茫阆脒M(jìn)來可以,但必須經(jīng)過我的考驗才行?!薄昂?!”慧慧爽快的答應(yīng)了?!邦}目是這樣的:去張家村一位養(yǎng)牛的老婦人家里,取一箱牛奶回來。而且要是貨正價實的,不能是別人家的!”姑娘說?;刍坌南耄耗沁€不簡單!
    第二天慧慧出發(fā)了,他四處打聽張家村的地址,可惜沒有人知道。終于一個大森林里打聽到了下落,那是一位農(nóng)夫,他知道張家村在那兒。于是慧慧便不停地在他的身邊,求他告訴慧慧。農(nóng)夫非常聰明,當(dāng)他知道慧慧不懂謙讓時,他就給慧慧出了一道難題:每天做一件謙讓別人的事,什么時候自覺了,就什么時候告訴她。這可把慧慧給難倒了,但她毫不氣餒一直堅持了下去,一直到一天,農(nóng)夫讓慧慧吃蘋果,可她就是不愿意,直堅持要給農(nóng)夫吃。就在那一天,農(nóng)夫告訴了她張家村的地址?;刍鄢酝暌活D飯之后,就上路了。輕而易舉地拿到了牛奶,觀賞到了城堡的風(fēng)景。
    就在這時,“叮鈴鈴”鬧鐘的聲音吵醒了慧慧。從今以后她也變得謙讓了,小朋友們也都愿意跟她玩了。
    6.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇六
    星期六正午,艷陽高照,剛剛從公交車上下來的我學(xué)習(xí)完作文朝家走去,一路上暢通無阻,就這樣一路好心情地走到了家門口。
    “哇!真是太棒了!”我不住的贊嘆道。想知道我為什么這樣嗎?那就跟我一起看看吧!
    剛進(jìn)家門,映入眼簾的是滿桌的美味佳肴。其中,就有我最愛吃的土豆牛柳和可樂雞翅,我馬上把書包放了下來,迫不及待的跑到了洗手間洗了個手,再以迅雷不及掩耳之勢地拿了一雙筷子和一碗裝著熱乎乎和香噴噴的米飯的飯碗坐到了椅子上,生怕誰會把這兩盤菜從我的身邊奪走。我仿佛看見了土豆牛柳先生在說,“先吃我,快來吃我呀!”
    我聽到這聲音就想馬上下筷子時,又有一個聲音從土豆牛柳先生旁邊傳來。
    “先吃我才對!你看我肉那么多,而且我還有可樂當(dāng)配料,可比它好看好吃多了!”說這話的是可樂雞翅女士。
    我又想動筷子去夾可樂雞翅的時候,在可樂雞翅女士的.前面的糖醋排骨先生卻不樂意了,“明明就是我吃,先吃我!”
    手中筷子才剛動,其他菜卻都不樂意了,一個叫嚷的比一個響,“要要營養(yǎng)分配均勻,我們蔬菜類明明才是吃的!”
    我搖了搖頭回過神來時,我看見了妹妹坐在了我旁邊的椅子上,也正準(zhǔn)備開動。正想下筷子大開食欲時,卻忽然想到,我的妹妹——郭亦妙,她最近也受了不少的苦,一會兒生病,一會兒又這個食物不能吃這個食物不能吃,我這個當(dāng)哥哥的也十分心疼她。
    一想到這兒,我便先放下筷子,覺得先讓妹妹多吃點才行,于是,我便把我最喜歡吃的兩樣菜挪到她面前,土豆牛柳分了她一大半,又把可樂雞翅也分給了她,只留一個給自己。剛開始,她還忍不住推辭說,“哥哥,我夠了,夠吃了。”
    后來,她就接受了,吃得很開心??疵妹媚敲撮_心,我也很開心,媽媽也夸我長大了,懂事了,懂得謙讓了。
    經(jīng)過這件事兒后我理解了,懂得謙讓是非常開心、快樂的!
    7.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇七
    家里只有我一個孩子,從小到大我不但不懂謙讓,還養(yǎng)成了爭強(qiáng)好勝的習(xí)慣。但是,最近發(fā)生的一件事卻讓我感受到了謙讓的魅力。
    暑假里的.一天,聽說表弟要來我們家住一陣子,我可開心了。第二天,一大早就傳來了一陣敲門聲,我開心地想:應(yīng)該是表弟來了吧?我打開門,果然看到了表弟。幾個月不見,他長大了好多。眼睛大大的,鼻子小小的,嘟著小嘴巴,可愛極了。我連忙把他帶進(jìn)房間,找了一些玩具給他玩,然后就去玩電腦了。
    過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)表弟不玩玩具了,正悶悶不樂地坐在一邊。我想了想,馬上關(guān)掉電腦,和他一起去玩捉迷藏。我們開心地笑著,一會兒表弟笑我找不到他,一會兒我笑表弟藏得太明顯,一下子就被我找到了。就這樣一直玩到了中午,媽媽叫我和表弟吃午飯,今天有我最愛的紅燒牛肉、土豆火腿……我津津有味地吃著紅燒牛肉,表弟看我吃得那么香,也夾了一塊嘗嘗。他發(fā)現(xiàn)很好吃,于是我們倆一起大口大口地吃了起來。
    不一會兒,盤子里就剩一塊牛肉了,我和表弟都伸出筷子,誰都不讓誰。媽媽看到了,小聲地對我說:“表弟還小,你這個當(dāng)哥哥的讓著他點吧!再說了,紅燒牛肉這道菜你不是吃過很多次了嗎?”我不滿地說:“可是我還沒吃夠呢!”媽媽指了指桌上說:“那兒不是有土豆火腿嗎?你可以吃?。 蔽蚁肓讼?,就把這塊牛肉讓給了表弟。
    幾天后,媽媽又做紅燒牛肉,當(dāng)盤子里又剩下最后一塊牛肉時,我把牛肉夾到了表弟的碗里,誰知,他居然把那塊牛肉又夾給了我。表弟眨著眼睛對我說:“哥哥,我也要像你一樣謙讓別人,這塊紅燒牛肉給你吃吧。”我感動地說:“表弟你還小,還是你吃吧。”
    是啊,退一步海闊天空,謙讓給我的生活帶來了快樂,讓我的成長變得更有滋味。
    8.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇八
    “君子不以言舉人,不以人廢言?!边@是《論語》中的一句話。如果生活中沒有互相謙讓,就不會有海闊天空……
    這是一個星期六,我和媽媽喜滋滋地去買東西。路上,忽地看見一位年輕人不小心碰到了一位老年人。
    年輕人忙鞠躬:“對不起啊,有沒有撞傷您?”老年人猛地抬起頭,傲嬌地望著她:“你說呢?”年輕人抽出錢包:“那我賠您多少?”那位老年人一聽錢,眼睛直接變成星星眼:“一千!”年輕人立刻呆住?!翱禳c啊!”老年人催促道。說完,老年人還厚顏無恥地伸出了手。
    “嗯……您這也太貴了點,要不七百?”“呸,七百?你知道我這件大衣多少錢嗎?還七百?我看你是不想賠吧?”
    “不是,您聽我解釋,我不是……”她急得汗都要出來了。但老年人卻攤了攤手,搶著說:“算了,七百吧,不和你這種人計較?!闭f完,還了句:“我真大度?!崩夏耆隧樖帜米吡四贻p人握在手中,已經(jīng)熱乎乎的錢,“哼”了一聲,走了。
    媽媽強(qiáng)行把我拉離了現(xiàn)場。我猛然回頭,發(fā)現(xiàn)那位年輕人仍站在原地,風(fēng)吹著她的.長發(fā),手還保持著握錢的姿勢。
    如果年輕人沒有主動賠錢,反而和那位老年人激烈地爭吵起來,或許就會有人受傷,或許就會有另外一種結(jié)局……
    一天夜里,在一個羊腸小道上,一位中年男子,獨自走著。在下樓梯時,迎面走來了一位女子。這個樓梯很窄,只供一人走動。那位中年男子主動退到了樓梯口,讓女子先過……
    如果這位中年男子沒有先退的話,可能會進(jìn)退兩難。
    一個小小的舉動,避免了不必要的擁擠,在這個夜晚顯得格外的美好……
    謙讓是做人的一種禮貌,謙讓讓生活更美好!
    9.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇九
    表妹希望別人都讓著她,所以她總是有很多理由。
    當(dāng)我們一起吃零食,她吃完自己的零食后總是向我要。這時,我就說:“不行,我們的東西都是同樣多的,你已經(jīng)吃完了,姐姐還沒吃呢。”而表妹呢,她當(dāng)然會說:“大的要謙讓小的,姐姐都比我大耶!”我覺得這也太不靠譜了,她難道會謙讓她的妹妹嗎?但是在大人的眼中,我還是得謙讓小的。我只好把自己的零食分了一塊給表妹,每當(dāng)這時,我就看到表妹的臉上閃過一絲得意的笑容。
    一次,我、妹妹、表妹還有笑笑(表妹的妹妹,才兩歲不到)一起輪流玩滑板車,每人一次玩五分鐘。我玩了五分鐘后給妹妹,妹妹玩的過程中表妹一直在催:“快點!姐姐怎么慢吞吞的呀?她都那么大了耶!”誰說我和妹妹慢的'?這是規(guī)定好的時間呀!她雖然比我們小,但也不過只小一歲罷了。接下來輪到表妹玩了,她一上去就不下來了,玩了七分鐘了,仍不肯下來。笑笑很生氣,跑去追表妹。表妹卻說:“笑笑,你都不會玩,追來追去沒用的!”哎,難道大人不會幫笑笑嗎?我和妹妹,還有大人們跟她說,但她仍然說:“姐姐都比我大,笑笑還不會玩呢!”
    同學(xué)來一家餐廳與我、妹妹和表妹一起吃飯。由于一排只能坐三個人,我和妹妹得坐在一起,表妹和同學(xué)石頭剪刀布,表妹輸了??墒撬f:“不行,這是我的姐姐,她們很厲害的,我要和她們坐一起?!苯又?,她又說,“你比我大,你得讓著我!”我們都知道這是不對的,但是卻都無法跟她解釋,所以表妹坐到了我和妹妹旁邊。
    表妹的理由我們都覺得那是不對的,但是我們卻很無奈,因為不知道如何給她解釋。
    10.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇十
    總以為自己是一個文明人,看到電視中,那些不講文明的人,會很氣憤;總認(rèn)為自己很懂得謙讓,在學(xué)校里,有什么東西,總先讓給同學(xué)。然而,直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),自己并不像自己認(rèn)為的那樣,那樣完美……
    那天,因為剛考過試,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪邊,看著萬物,仿佛它們也在抽抽搭搭地哭泣。
    回到家,我悶聲不吭地回到自己的房間,盯看書桌上的那盞臺燈,那些書簽。這時,妹妹走了進(jìn)來,我連忙把書簽藏在背后,可是,我越是這樣做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,堅決不同意,因為心情不好,我比往常都要兇。妹妹沒辦法,邊哭邊走了。
    這是我的東西,干嘛要讓給她。我心里這樣想著。很安心地做起了作業(yè)。
    聽!誰來了?我心里忐忑不安,外表卻顯出若無其事的樣子。原來是媽媽和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到媽媽那兒告狀去了。管它呢,又不是我的錯。她越要,我越是不給,看她能拿我怎么著。
    媽媽走近我的身邊,拿起桌上的書簽,一看,說:“讓給她吧,畢竟你是姐姐,我們不也一樣要讓你嗎?”“可是……這不一樣?”“有什么不一樣呢?人長大了,總要學(xué)會付出,學(xué)會謙讓。妹妹還小,你就讓讓她吧?!?BR>    我的眼角濕潤了,想到了媽媽爸爸對我種種的好,為我付出的種種。我長大了,我是該讓讓妹妹,人是要學(xué)會付出的。對于同學(xué),我都能謙讓,而對于自己的'親人……我真是不應(yīng)該!
    于是,我把書簽遞給了妹妹,妹妹說:“你真好!”我笑了,抹掉臉上的淚水,笑了。這時陽光格外燦爛,仿佛是天空在為我歡呼。
    是的,做一個文明人,謙讓是最基本的,學(xué)會了謙讓,它就成為了一個文明人。
    我笑了,因為我學(xué)會了謙讓,無論對誰。
    11.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇十一
    以前,我做事都只顧自己,而不顧別人,也不懂得互相謙讓。但這個春節(jié),我卻深深地體會到了這個道理。
    大年三十那天晚上,農(nóng)村有“謝年”的習(xí)俗,每家每戶都會去村里的大廳上燒香。因為我家離大廳有一段路,天又黑,所以我們要提著燈籠去,可燈籠只有一個,我和妹妹都想要提。我和妹妹互不相讓,爭吵了起來,把我們的媽媽都引過來了。妹妹忽然嚎啕大哭,她的媽媽趕緊過來抱起她,安慰她說:“好了好了,可億姐姐比你大,今年先讓可億姐姐拿,明年你長大了再拿,好不好?”
    我見妹妹不與我爭了,便自己提起燈籠,跟上了隊伍?!靶炜蓛|!”媽媽追上來,生氣地說“你跟她有什么好爭的'?干嘛要把妹妹弄哭?”我也生氣地說:“我比她大,當(dāng)然先是我。再說,她哭了跟我有什么關(guān)系!”說完,我加快了腳步。過了一會兒,才看見臉上掛著淚痕的妹妹被她媽媽抱著跟過來了。
    到家后,媽媽來到我的房間,語重心長地對我說:“孩子,今天你的行為讓我很不滿意。你今年已經(jīng)十一歲了,怎么還不懂得要謙讓呢?更何況妹妹比你小,她才七歲,還不懂事,而你已經(jīng)懂事了,你更應(yīng)該多讓讓她。再說,你爭贏了又會怎么樣呢?別人不會覺得你很厲害,只會說你不懂事,不像個大孩子……好了,我先走了,這個問題我希望你好好思考。早點睡?!眿寢屨f完,起身離開。
    我躺在床上,想:“是啊,我爭贏了又怎么樣?本來大過年的,大家都開開心心的,現(xiàn)在弄得大家都不高興?!蔽腋械胶芎蠡凇?BR>    第二天早上,我看見妹妹在客廳玩耍,便走過去。妹妹一見我,就把頭一擺,不愿理我。我輕輕地說:“妹妹,對不起,我昨天不該跟你吵的,原諒我吧?!边^了一會兒,妹妹回過頭來,對我笑了。
    這個在春節(jié)悟出的道理——謙讓,定會讓我受益一生。
    12.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇十二
    古人有云:退一步海闊天空。一個“讓”字,讓多少人成功,走上了人生巔峰;一個“讓”字也讓多少人拔刀相向,追悔莫及。在我看來,“讓”是一種智慧人生,是智慧的做法。
    家庭中要“讓”。夫妻之間需要忍讓和禮讓,如果不懂得“讓”,家庭遲早破裂,我們這些祖國未來的花朵,心靈或精神上出現(xiàn)裂痕,這將可能造成極大的`后果,好孩子會追悔莫及,而且家長更會心痛惋惜。
    學(xué)習(xí)中需要“讓”。同學(xué)之間應(yīng)該互讓,才能使班級和睦團(tuán)結(jié)、班風(fēng)優(yōu)良淳樸。使每個人在互讓中學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能使班集體發(fā)揮更巨大的力量。
    生活中需要“讓”。生活中與他人交流需要禮讓,謙讓。如果這樣,新聞中便不會出現(xiàn)因為幾元錢,人家開車慢而大打出手甚至鬧出人事的事情了。只有生活中互相禮讓,謙讓才能讓社會更加和諧和睦,快速增長和發(fā)展,因此讓在生活中必不可少。
    競爭中需要“讓”。在跆拳道比賽前,雙方互相鞠躬,這也是一種‘讓’。如果在比賽前,雙方罵罵咧咧,侮辱對方,這樣的話運動是不僅會失去良好的公眾形象,還會被別人貼上各種標(biāo)簽,因此在競爭中也需要“讓”。
    “讓”是一個人的生活智慧,懂得“讓”的人知道什么重要,什么不重要,從來不會失去所謂的‘尊嚴(yán)’和‘利益’。而不懂‘讓’的人,不僅愚笨,更會在生活中,得小失大,正是撿了芝麻丟了西瓜。例如:形象,人格,甚至生命。讓是一種精神境界,是一種智慧的處事之道,更會讓生活寬廣無垠。
    讓我們學(xué)會“讓”,這樣世界處處是海洋,世界處處是天空,世界處處是天堂。
    13.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇十三
    今天是星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹出去玩兒,我們忙碌了一周,我們該上班兒的上班兒,該上學(xué)的上學(xué),這時候都非常期望能出來好好的玩兒一玩兒,讓心情變得更加美好,但是今天有一件事讓我覺得特別有收獲。
    事情是這樣的,本來我們原計劃去游樂園玩兒。然后在開車的路上,妹妹看到了水上樂園,硬吵著要去水上樂園玩,爸爸媽媽非常寵愛妹妹,就答應(yīng)她了,但是我的心里,卻不平衡。同樣是孩子,同樣都忙碌了一個星期,我十分想去游樂園玩。我的心里在做斗爭。
    我覺得爸爸媽媽更偏愛妹妹一些,平常也是比較嬌縱她,有什么好玩兒的,她自己玩兒,從來不與我分享。其實我有些討厭妹妹。但是最近我剛學(xué)習(xí)了一篇文章叫《孔融讓梨》??兹诎牙孀尳o了比自己大的孩子,得到了家長的表揚。那么這次我也想學(xué)學(xué)孔融,看看是不是也會得到爸爸媽媽的表揚。然后我雖然心里不樂意,但是嘴上也說,那就滿足妹妹吧。咱們?nèi)ニ蠘穲@玩兒吧。說完之后,妹妹特別開心,爸爸媽媽也很開心。這樣大家的目標(biāo)都一致了,事情就變得簡單了,大家的心情都變得越來越好了。
    輕松的情緒在車?yán)锫?,突然,妹妹的小手伸到了我的面前,她把最愛的`零食遞給我,我驚詫地看著她,這是以前沒有過的待遇,然后我很不自然的張開嘴,吃了她遞給我的零食,這時候媽媽看到了,哈哈大笑了起來,我也笑了起來,然后媽媽說:“哥哥長大了,懂事了。真好?!卑职珠_著車,看著后視鏡的我,點了點頭。
    從那之后,好像家里的人對我都有了改觀,大家都認(rèn)為我長大了,懂得謙讓了。原來,謙讓可以讓生活變得更美好!
    14.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇十四
    謙讓是一種美德,謙讓讓我們的生活多了許多美好,我們應(yīng)該讓這種美好在世界上延續(xù)下去。
    一天,我的爸爸去廣州出差了,我剛好和同學(xué)出去玩,回來時,只能單獨坐公交車回家,我把兩元人民幣放下去以后,左顧右盼尋找還有沒有座位。我驚喜的發(fā)現(xiàn)了最后一排的座位還空一個,我開心地跑跑了過去,舒舒服服的坐下了。
    過了一段時間,上車的人越來越多,我開心的想:還好還剩一個座位,不然就要站幾公里的路了。就在我想的同時,一位老奶奶走上車來了,她發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)坐滿了,只能站著了。她站在我身旁時,我才發(fā)現(xiàn)她還領(lǐng)著一個大包呢!她眼巴巴地看著有座位坐的人,車?yán)餂]有一個人敢掉頭來看她,因為車上的每一個人都不想為了一位不認(rèn)識的老奶奶站著,所以故意忙其它事假裝沒注意她。我在心里猶豫的想:我要不要讓位給她坐呢?
    我在糾結(jié)著要不要給她讓座的時候,一個穿著藍(lán)色工作服,頭戴安全帽的中年男人站了起來,滿臉笑容的請老奶奶到他的座位坐,老奶奶答應(yīng)了,等他和老奶奶換了位的時候,我才注意他個子很高,走路有些搖搖晃晃的,我無意識低頭一看,看到他左邊空蕩蕩的.褲腳時,我才明白,原來他是一個殘疾人,怪不得走路很搖晃呢。我的心中對他多了幾分敬佩,回到家時,我走在他后面,看見他在扶那位老奶奶下車,因為夕陽的原因,陽光照在他那憨厚的臉上,我心中不禁升起一絲暖意。
    他那憨厚的笑容一直在我腦海中回轉(zhuǎn),一時想起了老師對我們說過:“做人要助人為樂,幫助別人。在別人困難的時候,要盡力幫助”想完這句話后,我又想起了那位大叔的行為,讓我至今難忘……
    15.學(xué)會謙讓作文600字初中 篇十五
    以前的我是一個十分小氣的人,如果別人和我想要同一個東西,我必定會跟他爭起來,當(dāng)兩方吵得十分激烈時,必定要靠大人解圍。
    直到那一次,我和表姐都想要一個可愛的蛋糕,可蛋糕只有一個。然而,爸爸媽媽卻把它分給了表姐,我十分不屑地說:“憑什么給她呀!我比她?。 卑职謰寢屨f:“你表姐可是客人,你要學(xué)會謙讓?!蔽沂植粷M意地沖到電視機(jī)前打開電視,不開心地看了起來。我原本以為表姐會吃掉那個蛋糕,可沒想到表姐竟拿著蛋糕刀把蛋糕切成了四份,她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽,然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前,大方地給了我。我用眼睛瞟了一下,發(fā)現(xiàn)表姐留給自己卻是最小的,我心里慚愧極了,走到表姐的面前,真誠地說了一句:“表姐,對不起!”爸爸媽媽欣慰地說:“我們家的'寶貝長大了!”
    記得還有一次,那是一個萬里無云的下午,我得意洋洋地拿著媽媽新給我買的鋼筆,它穿著黑色的鎧甲,戴著銀色的帽子,我對它愛不釋手,可不好的事發(fā)生了。我的好朋友小美大叫了一聲,我嚇得一蹦三尺,突然聽到“哐當(dāng)”一聲,鋼筆摔成了兩半,我那不爭氣的眼淚從我的眼里冒了出來,小美連忙過來給我道歉,我怒氣沖沖地說:“我不管,你賠?!毙∶朗治刈诹宋蛔由?。我們倆沉默了很久后,我想到媽媽說過:“做人一定不要小氣,要學(xué)會謙讓。想到這,我走到小美前面說:“對不起,是我自己沒拿穩(wěn),鋼筆才掉的。”說完我們就和好如初了。
    從那以后,我也變得十分大方了。同時也懂得了一個道理:做什么事一定要向孔融一樣學(xué)會謙讓,只有你真誠,大方,你就一定得到別人的認(rèn)可!