方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
：聯(lián)誼交流
： 各班全體學(xué)生
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
2018年12月24日 下午7：10開(kāi)始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
（一） 圣誕節(jié)氣氛；
（二） 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merry christmas”等；
（三） 備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
（一）開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
⒈ 負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
⒉ 說(shuō)明：
①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白；
②由各系主持人各自介紹教室特色；
③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹；
④xx系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊ 備注：主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
（二） 開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)！
⒉ 說(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目！
⒊ 組織：
① 主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹；
（三）備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
（三） 集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
⒊ 負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
⒋說(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
⒊ 組織：
① 主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條；
② 主持人組織問(wèn)題；
③ 服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
⑤ 主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表（）發(fā)言。
⑥ 結(jié)束本環(huán)節(jié)。
（四）集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
⒈ 負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
⒉ 說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊ 組織：
① 主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）；
② 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4. 備注：
① 男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
（五）集體活動(dòng)三：奇思幻想
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊ 組織：
① 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則；
② 參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶；
③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
④ 結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
⒋ 備注：
① 活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
② 主持人要思維活躍，評(píng)論幽默；
③ 主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
（七）集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊ 組織：
① 主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介；
② 相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
③ 主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋ 備注：真心話(huà)內(nèi)容：
1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么？
3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么？
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng)；
2.做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè)；
3.找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
（八）集體活動(dòng)六：歌曲大合唱！
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉ 說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊ 組織：
① 同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把的歌例舉來(lái)，大家一起唱；
② 紀(jì)念友誼；
集體活動(dòng)七：相互了解！
1. 負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2. 說(shuō)明：深入了解同學(xué)！
3. 組織：主持人宣布活動(dòng)；同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話(huà)號(hào)碼或qq號(hào)，以后成為好朋友??！
（九）閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2 說(shuō)明：
① 主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
② 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果；
③ 攝像組拍照留念。
④ 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤ 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話(huà)。
⒊ 備注：
① 閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
② 活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
（一）道 具：
（二）物 品：
（三）食 品：
（四）其 他：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買(mǎi)、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)教室禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)： 負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
（十） x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
（十一）x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
（十二） 其 他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕
20xx年12月25日 六食堂二樓
：xx小學(xué)
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
（1）兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果（20分鐘）
（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵(lì)（大約20到30分鐘）
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)（約10分鐘）
（4）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物（10分鐘）
（5）記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng)，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表（一張表）、海報(bào)申請(qǐng)表（一張）新聞申請(qǐng)表（兩份，活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）
（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
（1）xx小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時(shí)間
（3）要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
（4）獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
（1）xx成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；
（3）組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
（1） 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
（2）活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。
（3）活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
：略
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)（負(fù)責(zé)人：）。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)（負(fù)責(zé)人：）。
三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。
1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月25日 中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
（1）以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求）；
（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。
4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳xx國(guó)際教育。
5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生。
1、活動(dòng)時(shí)間：待定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx校區(qū)本部
3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)?nèi)。
4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。
6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。
7、安全第一，場(chǎng)控至少2人
8、獎(jiǎng)品問(wèn)題：
⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng)；
（2）將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛；
（3）獎(jiǎng)品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度；
（4）將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。
1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：
（1）目的：
①要讓家長(zhǎng)知道xx國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng)；
②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化；
③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性；
④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子；
⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。
（2）海報(bào)：
①本內(nèi)部張貼
②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶(hù)集中地區(qū)張貼
③人流量大的公共場(chǎng)所張貼（小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng)）
④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損
（3）老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話(huà)告知這件事情。
（4）校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報(bào)。
（5）校園內(nèi)部：
①內(nèi)部張貼海報(bào)
②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備。
③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。
2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行
（1）活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束
（2）人員安排：校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調(diào)動(dòng)。
（3）活動(dòng)流程：
時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
11月26日學(xué)校設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、氣球墻獎(jiǎng)券李老師
3天內(nèi)完成
11月29日學(xué)校印制海報(bào)和獎(jiǎng)券李老師
12月22日學(xué)校場(chǎng)地布置全體
12月×日學(xué)校制作氣球墻，氣球里面裝上寫(xiě)有禮物的紙片，也里面可以裝一點(diǎn)面粉來(lái)制造氣氛全體活動(dòng)前一天晚上；氣球不要打氣太滿(mǎn)
12月×日學(xué)?；顒?dòng)當(dāng)天全體提前一小時(shí)到場(chǎng)
3.物品準(zhǔn)備：
圣誕老人2個(gè)
雪絨花20個(gè)
麋鹿5只
氣球6包抽獎(jiǎng)（小氣球3包）、布置教室（大氣球3包）用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品
打氣筒2個(gè)
面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量
條幅1條印有宣傳標(biāo)語(yǔ)紅底白字
設(shè)備類(lèi)dv/數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)拍攝記錄活動(dòng)備檔安排2名人員專(zhuān)職拍照攝像
急救箱防突發(fā)意外受傷
裝扮類(lèi)化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環(huán)保性，根據(jù)游戲需要再確定購(gòu)數(shù)量買(mǎi)
服飾2套（圣誕老人）
發(fā)卡/面具
宣傳類(lèi)活動(dòng)海報(bào)10張告示家長(zhǎng)和小孩我們昂立有這場(chǎng)活動(dòng)張貼在校內(nèi)和校外
活動(dòng)宣傳單500份邀約新生的資料
氣球獎(jiǎng)券200張教師可根據(jù)孩子表現(xiàn)自由發(fā)放自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作，每張獎(jiǎng)券可抽獎(jiǎng)一次
小禮物150份參與活動(dòng)學(xué)生每人一份吸引新生老生，樣式控制在3種，沒(méi)用完留著以后備用
大禮包10份可用氣球獎(jiǎng)券來(lái)氣球墻抽獎(jiǎng)獲得鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)好好表現(xiàn)多獲得獎(jiǎng)券
禮品類(lèi)待定
紀(jì)念品待定愛(ài)樂(lè)奇體驗(yàn)卡、個(gè)性化測(cè)試卡
4.場(chǎng)地布置：參考建議
12月22日樓下圣誕老人一個(gè)（大頭像或一個(gè)kt板貼上節(jié)日祝福語(yǔ)，和擺放圣誕樹(shù)市場(chǎng)
校園門(mén)口圣誕老人一個(gè)
大廳圣誕樹(shù)（裝扮圣誕樹(shù)，上面放上禮物、字謎和其他小問(wèn)題）教師
張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物
全體音樂(lè)及設(shè)備檢查是否正常dj
教室簡(jiǎn)單布置每一間教師注意清潔衛(wèi)生
5.當(dāng)天活動(dòng)流程：
14：00-14：30會(huì)議室確認(rèn)所有人員到場(chǎng)且清楚自己的職責(zé)驗(yàn)收?qǐng)龅睾臀锲啡w
14：30-15：00樓下迎接到場(chǎng)家庭入場(chǎng)；陪談并發(fā)放宣傳品給家長(zhǎng)借閱；
簽到入座
接待人員2名
發(fā)資料1名（著
圣誕老人服裝）
①由發(fā)資料人員提前播放音樂(lè)或者以往活動(dòng)視頻
②接待人員需積極熱情
15：00大廳所有人員就為全體
15：00-15：10大廳主持人開(kāi)場(chǎng)→領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭3分鐘以?xún)?nèi)
15：10-15：20大廳熱身教師
15：25-17：45大廳及教室精彩活動(dòng)教師
15：25-17：45大廳可在空余時(shí)間拿獎(jiǎng)券抽獎(jiǎng)主持人可隨時(shí)公布獲獎(jiǎng)情況
17：45-18：00前臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)然后拍照
18：00整理清點(diǎn)物品打掃衛(wèi)生全體
18：10會(huì)議室活動(dòng)總結(jié)全體
備注：活動(dòng)過(guò)程中如有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)教學(xué)項(xiàng)目請(qǐng)將家長(zhǎng)帶至校長(zhǎng)和蒙老師處。
學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，根據(jù)新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧，并預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課，促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí)，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕
20xx年12月25日 六食堂二樓
：xx小學(xué)
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
（1）兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果（20分鐘）
（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵(lì)（大約20到30分鐘）
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)（約10分鐘）
（4）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物（10分鐘）
（5）記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng)，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表（一張表）、海報(bào)申請(qǐng)表（一張）新聞申請(qǐng)表（兩份，活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）
（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
（1）xx小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時(shí)間
（3）要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
（4）獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
（1）xx成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；
（3）組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
（1） 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
（2）活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。
（3）活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
：略
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
：聯(lián)誼交流
： 各班全體學(xué)生
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
2018年12月24日 下午7：10開(kāi)始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
（一） 圣誕節(jié)氣氛；
（二） 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merry christmas”等；
（三） 備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
（一）開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
⒈ 負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
⒉ 說(shuō)明：
①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白；
②由各系主持人各自介紹教室特色；
③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹；
④xx系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊ 備注：主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
（二） 開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)！
⒉ 說(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目！
⒊ 組織：
① 主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹；
（三）備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
（三） 集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
⒊ 負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
⒋說(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
⒊ 組織：
① 主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條；
② 主持人組織問(wèn)題；
③ 服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
⑤ 主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表（）發(fā)言。
⑥ 結(jié)束本環(huán)節(jié)。
（四）集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
⒈ 負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
⒉ 說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊ 組織：
① 主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）；
② 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4. 備注：
① 男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
（五）集體活動(dòng)三：奇思幻想
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
⒊ 組織：
① 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則；
② 參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶；
③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
④ 結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
⒋ 備注：
① 活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
② 主持人要思維活躍，評(píng)論幽默；
③ 主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
（七）集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
⒊ 組織：
① 主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介；
② 相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
③ 主持人做活動(dòng)總結(jié)。
⒋ 備注：真心話(huà)內(nèi)容：
1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么？
3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么？
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1.唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng)；
2.做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè)；
3.找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
（八）集體活動(dòng)六：歌曲大合唱！
⒈ 負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉ 說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊ 組織：
① 同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把的歌例舉來(lái)，大家一起唱；
② 紀(jì)念友誼；
集體活動(dòng)七：相互了解！
1. 負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2. 說(shuō)明：深入了解同學(xué)！
3. 組織：主持人宣布活動(dòng)；同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話(huà)號(hào)碼或qq號(hào)，以后成為好朋友??！
（九）閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2 說(shuō)明：
① 主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
② 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果；
③ 攝像組拍照留念。
④ 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤ 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話(huà)。
⒊ 備注：
① 閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
② 活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
（一）道 具：
（二）物 品：
（三）食 品：
（四）其 他：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買(mǎi)、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)教室禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)： 負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
（十） x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
（十一）x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
（十二） 其 他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕
20xx年12月25日 六食堂二樓
：xx小學(xué)
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
（1）兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果（20分鐘）
（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵(lì)（大約20到30分鐘）
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)（約10分鐘）
（4）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物（10分鐘）
（5）記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng)，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表（一張表）、海報(bào)申請(qǐng)表（一張）新聞申請(qǐng)表（兩份，活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）
（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
（1）xx小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時(shí)間
（3）要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
（4）獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
（1）xx成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；
（3）組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
（1） 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
（2）活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。
（3）活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
：略
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)（負(fù)責(zé)人：）。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)（負(fù)責(zé)人：）。
三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。
1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月25日 中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
（1）以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求）；
（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。
4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳xx國(guó)際教育。
5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生。
1、活動(dòng)時(shí)間：待定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx校區(qū)本部
3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)?nèi)。
4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數(shù)。
6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。
7、安全第一，場(chǎng)控至少2人
8、獎(jiǎng)品問(wèn)題：
⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng)；
（2）將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛；
（3）獎(jiǎng)品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度；
（4）將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券。
1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：
（1）目的：
①要讓家長(zhǎng)知道xx國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng)；
②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化；
③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性；
④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子；
⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品。
（2）海報(bào)：
①本內(nèi)部張貼
②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶(hù)集中地區(qū)張貼
③人流量大的公共場(chǎng)所張貼（小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng)）
④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損
（3）老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話(huà)告知這件事情。
（4）校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報(bào)。
（5）校園內(nèi)部：
①內(nèi)部張貼海報(bào)
②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備。
③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位。
2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行
（1）活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束
（2）人員安排：校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調(diào)動(dòng)。
（3）活動(dòng)流程：
時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
11月26日學(xué)校設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、氣球墻獎(jiǎng)券李老師
3天內(nèi)完成
11月29日學(xué)校印制海報(bào)和獎(jiǎng)券李老師
12月22日學(xué)校場(chǎng)地布置全體
12月×日學(xué)校制作氣球墻，氣球里面裝上寫(xiě)有禮物的紙片，也里面可以裝一點(diǎn)面粉來(lái)制造氣氛全體活動(dòng)前一天晚上；氣球不要打氣太滿(mǎn)
12月×日學(xué)?；顒?dòng)當(dāng)天全體提前一小時(shí)到場(chǎng)
3.物品準(zhǔn)備：
圣誕老人2個(gè)
雪絨花20個(gè)
麋鹿5只
氣球6包抽獎(jiǎng)（小氣球3包）、布置教室（大氣球3包）用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品
打氣筒2個(gè)
面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量
條幅1條印有宣傳標(biāo)語(yǔ)紅底白字
設(shè)備類(lèi)dv/數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)拍攝記錄活動(dòng)備檔安排2名人員專(zhuān)職拍照攝像
急救箱防突發(fā)意外受傷
裝扮類(lèi)化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環(huán)保性，根據(jù)游戲需要再確定購(gòu)數(shù)量買(mǎi)
服飾2套（圣誕老人）
發(fā)卡/面具
宣傳類(lèi)活動(dòng)海報(bào)10張告示家長(zhǎng)和小孩我們昂立有這場(chǎng)活動(dòng)張貼在校內(nèi)和校外
活動(dòng)宣傳單500份邀約新生的資料
氣球獎(jiǎng)券200張教師可根據(jù)孩子表現(xiàn)自由發(fā)放自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作，每張獎(jiǎng)券可抽獎(jiǎng)一次
小禮物150份參與活動(dòng)學(xué)生每人一份吸引新生老生，樣式控制在3種，沒(méi)用完留著以后備用
大禮包10份可用氣球獎(jiǎng)券來(lái)氣球墻抽獎(jiǎng)獲得鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)好好表現(xiàn)多獲得獎(jiǎng)券
禮品類(lèi)待定
紀(jì)念品待定愛(ài)樂(lè)奇體驗(yàn)卡、個(gè)性化測(cè)試卡
4.場(chǎng)地布置：參考建議
12月22日樓下圣誕老人一個(gè)（大頭像或一個(gè)kt板貼上節(jié)日祝福語(yǔ)，和擺放圣誕樹(shù)市場(chǎng)
校園門(mén)口圣誕老人一個(gè)
大廳圣誕樹(shù)（裝扮圣誕樹(shù)，上面放上禮物、字謎和其他小問(wèn)題）教師
張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物
全體音樂(lè)及設(shè)備檢查是否正常dj
教室簡(jiǎn)單布置每一間教師注意清潔衛(wèi)生
5.當(dāng)天活動(dòng)流程：
14：00-14：30會(huì)議室確認(rèn)所有人員到場(chǎng)且清楚自己的職責(zé)驗(yàn)收?qǐng)龅睾臀锲啡w
14：30-15：00樓下迎接到場(chǎng)家庭入場(chǎng)；陪談并發(fā)放宣傳品給家長(zhǎng)借閱；
簽到入座
接待人員2名
發(fā)資料1名（著
圣誕老人服裝）
①由發(fā)資料人員提前播放音樂(lè)或者以往活動(dòng)視頻
②接待人員需積極熱情
15：00大廳所有人員就為全體
15：00-15：10大廳主持人開(kāi)場(chǎng)→領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭3分鐘以?xún)?nèi)
15：10-15：20大廳熱身教師
15：25-17：45大廳及教室精彩活動(dòng)教師
15：25-17：45大廳可在空余時(shí)間拿獎(jiǎng)券抽獎(jiǎng)主持人可隨時(shí)公布獲獎(jiǎng)情況
17：45-18：00前臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)然后拍照
18：00整理清點(diǎn)物品打掃衛(wèi)生全體
18：10會(huì)議室活動(dòng)總結(jié)全體
備注：活動(dòng)過(guò)程中如有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)教學(xué)項(xiàng)目請(qǐng)將家長(zhǎng)帶至校長(zhǎng)和蒙老師處。
學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，根據(jù)新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧，并預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課，促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí)，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。
學(xué)校圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕
20xx年12月25日 六食堂二樓
：xx小學(xué)
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容：
（1）兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果（20分鐘）
（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵(lì)（大約20到30分鐘）
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)（約10分鐘）
（4）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物（10分鐘）
（5）記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng)，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。
（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。
（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表（一張表）、海報(bào)申請(qǐng)表（一張）新聞申請(qǐng)表（兩份，活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù)：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）
（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
（1）xx小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時(shí)間
（3）要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
（4）獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
（1）xx成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；
（3）組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
（1） 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
（2）活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。
（3）活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
：略