2010年企業(yè)管理咨詢輔導(dǎo):績(jī)效考核管理

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二、績(jī)效考核管理
    績(jī)效考核管理,包括:明確職務(wù)說(shuō)明書(shū)、確定工作目標(biāo)和計(jì)劃、確定考核內(nèi)容、制定考核標(biāo)準(zhǔn)、確定考核者、制定考核表、培訓(xùn)考核者、確認(rèn)事實(shí)、評(píng)價(jià)、向被考核者面對(duì)面反饋、上級(jí)審核和二次考核、企業(yè)審核和三次考核以及考核結(jié)果運(yùn)用等。
    (一)明確職務(wù)說(shuō)明書(shū)
    (二)確定工作目標(biāo)和計(jì)劃
    (三)確定考核內(nèi)容。
    (四)制定考核標(biāo)準(zhǔn)
    (五)確定考核者
    (六)制定考核表
    (七)培訓(xùn)考核者
    為了保證考核的公正性和正確性,必須對(duì)考核人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    1.培訓(xùn)的目的。
    2.培訓(xùn)對(duì)象和要求。
    (八)確認(rèn)事實(shí)
    (九)評(píng)價(jià)
    (十)反饋
    (十一)上級(jí)審核和二次考核
    二次考核者的任務(wù)是:
    1.處理員工對(duì)考核的申訴,并做出裁決;
    2.審查考核質(zhì)量,包括事實(shí)確認(rèn)是否正確,評(píng)價(jià)評(píng)分是否準(zhǔn)確,有無(wú)故意給出高分和給出低分的現(xiàn)象等。
    3.對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的各個(gè)單位的考核結(jié)果進(jìn)行平衡,目的是防止考核單位由于評(píng)價(jià)尺度掌握不準(zhǔn)而產(chǎn)生平均分?jǐn)?shù)過(guò)高或過(guò)低。
    (十二)企業(yè)審核和三次考核
    二次考核結(jié)果連同考核資料送到企業(yè)人力資源部,人力資源部會(huì)同二次考核的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),共同審查二次考核的結(jié)果,并進(jìn)行三次考核。其做法和二次考核做法一樣。
    (十三)考核結(jié)果運(yùn)用
    1.與待遇掛鉤
    2.與能力開(kāi)發(fā)掛鉤
    通過(guò)考核,已發(fā)現(xiàn)被考核者在工作能力、工作態(tài)度和業(yè)績(jī)方面存在的不足,或者同將要提升其擔(dān)任的更重要的職位比,還存某些不足,這些都是下一個(gè)計(jì)劃期對(duì)該被考核者進(jìn)行培訓(xùn)或能力開(kāi)發(fā)的內(nèi)容。被考核者通過(guò)考核也知道了自己存在的不足,可以利用業(yè)余時(shí)
    間或申請(qǐng)組織安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    3.同職務(wù)升降掛鉤
    如果經(jīng)過(guò)考核,證明被考核者業(yè)績(jī)很差,說(shuō)明該被考核者在該職位上不稱職,就要考慮對(duì)其培訓(xùn),甚至脫產(chǎn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)合格后重新上崗。如果經(jīng)培訓(xùn)仍不合格,則應(yīng)該調(diào)其到低級(jí)別的崗位工作,不能讓不稱職的人留在崗位上。