去年因幾分之差而落榜的成考生小杜,日前相繼接到自稱是某成人高校工作人員的電話,說她被補(bǔ)錄進(jìn)某成人學(xué)校了。對這樣“天上掉餡兒餅”的事,北京教育考試院成招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒,成人高考錄取早已結(jié)束,落榜生如果接到類似“補(bǔ)錄”后的入學(xué)通知,一定要慎重。
去年參加成考時,小杜因為考前準(zhǔn)備不足,考試成績不理想,低于當(dāng)年成招最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,最終落榜。突然接到這些電話,小杜在興奮之余,心里也產(chǎn)生了疑問:北京成招錄取去年12月份已結(jié)束,學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)出錄取邀請,可信度到底有多大?
北京教育考試院成招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,去年錄取的8萬新生已開學(xué),此時考生不會再有被錄取機(jī)會。
該負(fù)責(zé)人說,考生如果成考分?jǐn)?shù)低于北京最低錄取分?jǐn)?shù)線,仍收到錄取通知,更不可信。北京成招錄取時,各層次、各專業(yè)會劃定最低錄取控制線,各校招生的錄取分?jǐn)?shù)只能等于或高于此線。線下考生不能被錄取??忌龅竭@些情況時,可向院校提出查詢北京市成招新生錄取名冊,如果院?;蛘猩鷻C(jī)構(gòu)不能提供,就可能是違規(guī)招生。
北京林業(yè)大學(xué)、中央民族大學(xué)等校繼教院工作人員介紹,學(xué)校招生時嚴(yán)格按成招規(guī)定和程序進(jìn)行,錄取早已結(jié)束。個別不法分子利用考生想上學(xué)、對國家有關(guān)成招政策不了解的空子,打著“補(bǔ)錄”或其他幌子,謊稱能讓考生讀成人教育,考生一定要提高警惕。在判斷這些信息時,可核實辦學(xué)機(jī)構(gòu)的真實身份,看其是不是正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu);了解其是否是成人學(xué)歷教育、自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容、能否頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)證書等。
據(jù)了解,這種非成招正常錄取時段內(nèi)的“錄取”,除違規(guī)招生的情況外,還有可能是部分網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的招生。對于這種成人高等教育學(xué)習(xí)形式,雖然國家也承認(rèn)其學(xué)歷,但和成人高考在招生、錄取、教學(xué)上有明顯區(qū)別??忌诮拥綄W(xué)校的錄取邀請后,可詳細(xì)了解是否是網(wǎng)絡(luò)教育等形式后再做選擇。
去年參加成考時,小杜因為考前準(zhǔn)備不足,考試成績不理想,低于當(dāng)年成招最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,最終落榜。突然接到這些電話,小杜在興奮之余,心里也產(chǎn)生了疑問:北京成招錄取去年12月份已結(jié)束,學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)出錄取邀請,可信度到底有多大?
北京教育考試院成招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,去年錄取的8萬新生已開學(xué),此時考生不會再有被錄取機(jī)會。
該負(fù)責(zé)人說,考生如果成考分?jǐn)?shù)低于北京最低錄取分?jǐn)?shù)線,仍收到錄取通知,更不可信。北京成招錄取時,各層次、各專業(yè)會劃定最低錄取控制線,各校招生的錄取分?jǐn)?shù)只能等于或高于此線。線下考生不能被錄取??忌龅竭@些情況時,可向院校提出查詢北京市成招新生錄取名冊,如果院?;蛘猩鷻C(jī)構(gòu)不能提供,就可能是違規(guī)招生。
北京林業(yè)大學(xué)、中央民族大學(xué)等校繼教院工作人員介紹,學(xué)校招生時嚴(yán)格按成招規(guī)定和程序進(jìn)行,錄取早已結(jié)束。個別不法分子利用考生想上學(xué)、對國家有關(guān)成招政策不了解的空子,打著“補(bǔ)錄”或其他幌子,謊稱能讓考生讀成人教育,考生一定要提高警惕。在判斷這些信息時,可核實辦學(xué)機(jī)構(gòu)的真實身份,看其是不是正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu);了解其是否是成人學(xué)歷教育、自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容、能否頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)證書等。
據(jù)了解,這種非成招正常錄取時段內(nèi)的“錄取”,除違規(guī)招生的情況外,還有可能是部分網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的招生。對于這種成人高等教育學(xué)習(xí)形式,雖然國家也承認(rèn)其學(xué)歷,但和成人高考在招生、錄取、教學(xué)上有明顯區(qū)別??忌诮拥綄W(xué)校的錄取邀請后,可詳細(xì)了解是否是網(wǎng)絡(luò)教育等形式后再做選擇。

