每天一節(jié)體育課，學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)課程，每周半天自主活動(dòng)課……你或許不大相信，這是準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生后沖刺階段的課程安排。距離高考還有兩個(gè)多月，記者采訪獲悉，滬上部分高中推出新做法，為被復(fù)旦、交大等預(yù)錄取的學(xué)生“開(kāi)小灶”。還有不少提前簽訂協(xié)議的“準(zhǔn)大學(xué)生”也成為一些家長(zhǎng)、老師眼中的“金牌教練”。預(yù)錄取學(xué)生如何過(guò)“真空期”引發(fā)關(guān)注。
高三生成“大學(xué)預(yù)科生”
在高考緊張的沖刺階段，高三學(xué)生仍要堅(jiān)持每天一節(jié)體育課，還要學(xué)習(xí)大學(xué)課程，這聽(tīng)起來(lái)似乎有些夸張。但復(fù)旦附中日前就推出這樣大膽的嘗試，將被復(fù)旦、交大預(yù)錄取的100多位學(xué)生獨(dú)立編成兩個(gè)班，特別針對(duì)這部分學(xué)生開(kāi)設(shè)了一系列課程，有家長(zhǎng)稱“這邁出了嘗試高三素質(zhì)教育的重要一步。 ”
據(jù)介紹，獨(dú)立編班后，針對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近高考，但不搞題海戰(zhàn)術(shù)，更注重?cái)U(kuò)展視野。學(xué)校還將隔周請(qǐng)高校專家開(kāi)講座，為學(xué)生介紹各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的前沿學(xué)科知識(shí)，并引入大學(xué)英語(yǔ)課程，如英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。
此外，學(xué)校還尤其重視高三學(xué)生的身心健康，每天一節(jié)體育課。除了完成高三的教學(xué)任務(wù)外，還要拓展一些活動(dòng)項(xiàng)目。周五下午是活動(dòng)課，讓學(xué)生自己策劃、組織各種活動(dòng)，充分展示學(xué)生各方面的能力。后兩個(gè)月，這些被預(yù)錄取的學(xué)生將充分享受高三后的快樂(lè)時(shí)光。這些新舉措一經(jīng)推出，就受到大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎。
老師推薦保送生做家教
聯(lián)考剛過(guò)，模擬考陸續(xù)到來(lái)，現(xiàn)在正值高三學(xué)生們繁忙的季節(jié)。可上海某市實(shí)驗(yàn)性高中的高三學(xué)生郭同學(xué)卻翻起初三的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。原來(lái)，她和復(fù)旦大學(xué)簽訂預(yù)錄取協(xié)議后，在老師的推薦下，擔(dān)任兩位初三學(xué)生的家教，傳授學(xué)習(xí)方法。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，在老師的推薦下，一些已經(jīng)保送的優(yōu)秀高中生先后當(dāng)上了家教，做得有模有樣。 “我一般會(huì)給一些要參加初中面試的孩子提前聽(tīng)中考英語(yǔ)模擬聽(tīng)力題，這對(duì)他們的幫助很大。 ”“準(zhǔn)大學(xué)生”程樂(lè)樂(lè)很有經(jīng)驗(yàn)地介紹，當(dāng)年自己參加“小升初”測(cè)試成功，得益于日常的超前訓(xùn)練。為此，她將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一一傳授給學(xué)弟學(xué)妹，助他們輕松升學(xué)。
高三預(yù)錄取學(xué)生自身就比較優(yōu)秀，也有過(guò)中考和多輪大型考試的經(jīng)歷，使得不少家長(zhǎng)層層“拜托”，才能預(yù)約到這些“金牌教練”。家長(zhǎng)郭女士表示，自己有這個(gè)想法，主要是受到同事的啟發(fā)。去年，同事的女兒獲得重點(diǎn)大學(xué)保送資格后，給一位小學(xué)五年級(jí)的孩子強(qiáng)化訓(xùn)練，兩個(gè)月后，這位小學(xué)生如愿考入心儀的初中學(xué)校。
預(yù)錄取生應(yīng)合理規(guī)劃未來(lái)
復(fù)旦附中副校長(zhǎng)吳堅(jiān)告訴記者，在該校某些班級(jí)，將近有一半的學(xué)生被預(yù)錄取，這些學(xué)生與“*考”學(xué)生混在一起上課，他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、需求、目標(biāo)很難達(dá)到統(tǒng)一，對(duì)彼此都可能產(chǎn)生影響，出于這方面的考慮，學(xué)校將兩部分學(xué)生索性分開(kāi)教學(xué)，根據(jù)不同需求來(lái)設(shè)置課程。
教育專家熊丙奇教授表示，一方面，他們還必須參加高考，雖然高考成績(jī)不是錄取的重要依據(jù)，只是參照，但如果考差了，也有可能不被學(xué)校錄取。另一方面，高考對(duì)他們的要求，相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)“降低”，所以和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不合適。因此，將他們獨(dú)立出來(lái)編班學(xué)習(xí)，看來(lái)是好的方式。
“獲得簽約資格后，預(yù)錄取學(xué)生可以適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是，千萬(wàn)不能荒廢自己的學(xué)業(yè)。 ”對(duì)此，復(fù)旦大學(xué)云聚社社長(zhǎng)許冰清建議，對(duì)于優(yōu)秀高中生來(lái)說(shuō)，簽署協(xié)議也并不等于進(jìn)“保險(xiǎn)箱”，許多學(xué)校對(duì)于高考分?jǐn)?shù)還有一定的要求，同時(shí)，大學(xué)中的挑戰(zhàn)相比高中更加嚴(yán)峻、更加多樣化，優(yōu)秀的高中學(xué)生不能僅僅拘泥于眼前的出類拔萃。簽署協(xié)議后，也應(yīng)當(dāng)嘗試多方面發(fā)展，在學(xué)業(yè)以外參加一些有益身心的活動(dòng)，接觸社會(huì)、鍛煉身體、或是提前感受大學(xué)氛圍，都能為日后的大學(xué)學(xué)習(xí)定下一個(gè)良好的基調(diào)。
高三生成“大學(xué)預(yù)科生”
在高考緊張的沖刺階段，高三學(xué)生仍要堅(jiān)持每天一節(jié)體育課，還要學(xué)習(xí)大學(xué)課程，這聽(tīng)起來(lái)似乎有些夸張。但復(fù)旦附中日前就推出這樣大膽的嘗試，將被復(fù)旦、交大預(yù)錄取的100多位學(xué)生獨(dú)立編成兩個(gè)班，特別針對(duì)這部分學(xué)生開(kāi)設(shè)了一系列課程，有家長(zhǎng)稱“這邁出了嘗試高三素質(zhì)教育的重要一步。 ”
據(jù)介紹，獨(dú)立編班后，針對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近高考，但不搞題海戰(zhàn)術(shù)，更注重?cái)U(kuò)展視野。學(xué)校還將隔周請(qǐng)高校專家開(kāi)講座，為學(xué)生介紹各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的前沿學(xué)科知識(shí)，并引入大學(xué)英語(yǔ)課程，如英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。
此外，學(xué)校還尤其重視高三學(xué)生的身心健康，每天一節(jié)體育課。除了完成高三的教學(xué)任務(wù)外，還要拓展一些活動(dòng)項(xiàng)目。周五下午是活動(dòng)課，讓學(xué)生自己策劃、組織各種活動(dòng)，充分展示學(xué)生各方面的能力。后兩個(gè)月，這些被預(yù)錄取的學(xué)生將充分享受高三后的快樂(lè)時(shí)光。這些新舉措一經(jīng)推出，就受到大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎。
老師推薦保送生做家教
聯(lián)考剛過(guò)，模擬考陸續(xù)到來(lái)，現(xiàn)在正值高三學(xué)生們繁忙的季節(jié)。可上海某市實(shí)驗(yàn)性高中的高三學(xué)生郭同學(xué)卻翻起初三的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。原來(lái)，她和復(fù)旦大學(xué)簽訂預(yù)錄取協(xié)議后，在老師的推薦下，擔(dān)任兩位初三學(xué)生的家教，傳授學(xué)習(xí)方法。
記者采訪發(fā)現(xiàn)，在老師的推薦下，一些已經(jīng)保送的優(yōu)秀高中生先后當(dāng)上了家教，做得有模有樣。 “我一般會(huì)給一些要參加初中面試的孩子提前聽(tīng)中考英語(yǔ)模擬聽(tīng)力題，這對(duì)他們的幫助很大。 ”“準(zhǔn)大學(xué)生”程樂(lè)樂(lè)很有經(jīng)驗(yàn)地介紹，當(dāng)年自己參加“小升初”測(cè)試成功，得益于日常的超前訓(xùn)練。為此，她將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一一傳授給學(xué)弟學(xué)妹，助他們輕松升學(xué)。
高三預(yù)錄取學(xué)生自身就比較優(yōu)秀，也有過(guò)中考和多輪大型考試的經(jīng)歷，使得不少家長(zhǎng)層層“拜托”，才能預(yù)約到這些“金牌教練”。家長(zhǎng)郭女士表示，自己有這個(gè)想法，主要是受到同事的啟發(fā)。去年，同事的女兒獲得重點(diǎn)大學(xué)保送資格后，給一位小學(xué)五年級(jí)的孩子強(qiáng)化訓(xùn)練，兩個(gè)月后，這位小學(xué)生如愿考入心儀的初中學(xué)校。
預(yù)錄取生應(yīng)合理規(guī)劃未來(lái)
復(fù)旦附中副校長(zhǎng)吳堅(jiān)告訴記者，在該校某些班級(jí)，將近有一半的學(xué)生被預(yù)錄取，這些學(xué)生與“*考”學(xué)生混在一起上課，他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、需求、目標(biāo)很難達(dá)到統(tǒng)一，對(duì)彼此都可能產(chǎn)生影響，出于這方面的考慮，學(xué)校將兩部分學(xué)生索性分開(kāi)教學(xué)，根據(jù)不同需求來(lái)設(shè)置課程。
教育專家熊丙奇教授表示，一方面，他們還必須參加高考，雖然高考成績(jī)不是錄取的重要依據(jù)，只是參照，但如果考差了，也有可能不被學(xué)校錄取。另一方面，高考對(duì)他們的要求，相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)“降低”，所以和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不合適。因此，將他們獨(dú)立出來(lái)編班學(xué)習(xí)，看來(lái)是好的方式。
“獲得簽約資格后，預(yù)錄取學(xué)生可以適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是，千萬(wàn)不能荒廢自己的學(xué)業(yè)。 ”對(duì)此，復(fù)旦大學(xué)云聚社社長(zhǎng)許冰清建議，對(duì)于優(yōu)秀高中生來(lái)說(shuō)，簽署協(xié)議也并不等于進(jìn)“保險(xiǎn)箱”，許多學(xué)校對(duì)于高考分?jǐn)?shù)還有一定的要求，同時(shí)，大學(xué)中的挑戰(zhàn)相比高中更加嚴(yán)峻、更加多樣化，優(yōu)秀的高中學(xué)生不能僅僅拘泥于眼前的出類拔萃。簽署協(xié)議后，也應(yīng)當(dāng)嘗試多方面發(fā)展，在學(xué)業(yè)以外參加一些有益身心的活動(dòng)，接觸社會(huì)、鍛煉身體、或是提前感受大學(xué)氛圍，都能為日后的大學(xué)學(xué)習(xí)定下一個(gè)良好的基調(diào)。