課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立精神、良好心理品質(zhì)、此外學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,也是使孩子終生受益的重要措施。而且，小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而閱讀能力的培養(yǎng)是全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇一
草地上躺著一只破皮鞋，小兔經(jīng)過(guò)這兒，用腳踢了踢說(shuō)：“多臟的破皮鞋！”便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
小松鼠經(jīng)過(guò)這兒，他用鼻子聞了聞，說(shuō)：“多臭的破皮鞋！”便遛遛達(dá)達(dá)地走開(kāi)了。
小鼴鼠也經(jīng)過(guò)這兒，看見(jiàn)了這只又臟又臭的破皮鞋。想了想，笑著說(shuō)：“多好的一只皮鞋，我來(lái)給它打扮一下！”
他提來(lái)一桶水，把皮鞋里里外外沖得干干凈凈，又修好了皮鞋，然后用一桶油漆，把皮鞋刷得又光又亮，接著他又推來(lái)四只輪子，安在皮鞋底上。
鼴鼠滿意地說(shuō)：“哈，我有一輛皮鞋車了！”
嘀嘀！小鼴鼠開(kāi)著皮鞋車，送小兔去上學(xué)。小兔說(shuō)：“嘿！多漂亮的皮鞋車！真可惜，我沒(méi)有?！?BR> 嘀嘀！小鼴鼠開(kāi)著皮鞋車，送松果給小松鼠。小松鼠說(shuō)：“嘿！多漂亮的皮鞋車！真可惜，我沒(méi)有?！?BR> 是?。∷麄兌纪浟嗽诓莸厣系哪侵黄破ば?，也不知道小鼴鼠為這輛車做過(guò)些什么，只知道小鼴鼠有輛又新又漂亮的皮鞋車。
2.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇二
小鼴鼠非常喜歡自己烹飪一些美味的食物送給朋友們。
“美食車來(lái)嘍！美食車來(lái)嘍！”小鼴鼠開(kāi)著自己的美食車，一邊開(kāi)一邊喊。
小雞聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些米飯嗎？”“當(dāng)然可以，這碗白米飯送給你吧。”小鼴鼠高興地說(shuō)。
小狗聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些肉嗎？”“當(dāng)然可以，這根肉骨頭送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
小貓聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些餅干嗎？”“當(dāng)然可以，這塊奶油餅干送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
小鴨和小蝸牛也都聽(tīng)見(jiàn)了，一起問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我們一些蔬菜嗎？”“當(dāng)然可以，這根綠葉菠菜和這片美味樹葉都送給你們吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
正在尋找食物的小螞蟻也聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我們一些面包嗎？”“當(dāng)然可以，這些花式面包送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
滿滿一車的美食全都送出去啦，接下來(lái)，小鼴鼠還會(huì)烹飪出哪些美食送給朋友們呢？
3.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇三
一個(gè)春天的清晨，梅花鹿和猴子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
猴子說(shuō)：“我會(huì)爬樹，你不會(huì)爬，你瞧，我一下子就從樹上爬到了樹頂，意思就說(shuō)我的本領(lǐng)比你大。”梅花鹿不服氣的說(shuō)：”你會(huì)爬樹我會(huì)跳遠(yuǎn)，你看我一下子就從原地跳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我的本領(lǐng)比你大?！?BR> 它們倆不甘示弱，就決定請(qǐng)大象伯伯當(dāng)裁判，大象伯伯說(shuō)：”小河對(duì)岸有棵果樹，你們誰(shuí)能摘到果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就算?！?BR> 猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，他對(duì)梅花鹿說(shuō)：”梅花鹿你帶我過(guò)河，我去摘果子，這怎么樣？“梅花鹿覺(jué)得猴子的辦法好，于是就答應(yīng)了。
梅花鹿帶著猴子過(guò)了河，猴子爬上果樹，順利的摘下了又大又甜的果子，它們倆又興奮又開(kāi)心。梅花鹿又帶著猴子回到了對(duì)岸，把果子交給了大象伯伯看，大象伯伯笑瞇瞇的對(duì)它們倆說(shuō)：”大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，本領(lǐng)才是的?！?BR> 梅花鹿和猴子聽(tīng)了，不由得臉紅了。
4.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇四
小刺猬來(lái)到山上采草莓，突然，它看見(jiàn)一顆大樹上結(jié)滿了大大的青棗，小刺猬高興極了，連忙摘了一顆放進(jìn)嘴里。
剛一咬，小刺猬的眉頭就一皺，趕忙把青棗吐了出來(lái)：“呸呸呸！真酸真酸！”
小刺猬想：“我可真倒霉，這青棗酸的我的牙齒都快掉啦！不行，只有我一個(gè)人吃到，也太不公平啦！”
小刺猬這樣想著，發(fā)現(xiàn)小豬也來(lái)了，小刺猬眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)小豬說(shuō)：“小豬小豬，這里有好吃的，快來(lái)嘗嘗??！”
小豬一聽(tīng)，就過(guò)來(lái)了，它問(wèn)：“好吃的在哪兒?。俊?BR> 小刺猬指了指棗樹，說(shuō)：“喏，那不就是嘛！我剛剛吃了，可真甜?！?BR> 小豬一聽(tīng)，也摘了顆往嘴里放，小豬怕酸，酸的它捂著腮幫子直跳腳。
它說(shuō)：“小刺猬，你騙人，這青棗明明就是酸的，你為什么說(shuō)是甜的呀？”
小刺猬朝小豬做了個(gè)鬼臉，就跑了。
從那以后，小豬再也沒(méi)理過(guò)小刺猬。
5.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇五
在貓咪村里，有一只小貓，叫晶晶。她特別喜歡孔雀娜娜的尾巴，她常常會(huì)想：“真希望有一天尾巴能和她一樣漂亮！”
有一天，娜娜請(qǐng)晶晶去她家玩。晶晶高興得一蹦三尺高：“太好了，如果娜娜能送我?guī)赘鹈?，我的尾巴就不?huì)那么光禿禿了?！庇谑?，晶晶三步并作兩步，一溜煙兒跑到了娜娜家。到了娜娜家，晶晶看到地上有許多散落的羽毛，晶晶興奮地問(wèn)娜娜：“你能把地上的羽毛送給我嗎？”娜娜疑惑不解地問(wèn)：“你拿羽毛干什么??？”晶晶沒(méi)顧得上說(shuō)話，就飛快地?fù)炱鸬厣系挠鹈?，插在自己的尾巴上，說(shuō)：“現(xiàn)在我的尾巴肯定很漂亮，我要出去展示展示?！?BR> 晶晶時(shí)不時(shí)回頭看看自己的尾巴，驕傲地走在村里。周圍的貓咪們七嘴八舌地議論起來(lái)：“咦？晶晶的尾巴上怎么長(zhǎng)著孔雀的羽毛？”“好丑呀！”“晶晶要干什么？”晶晶聽(tīng)別人嘲笑她，很不開(kāi)心。她爬上一棵樹，準(zhǔn)備像往常一樣平穩(wěn)地跳到一邊，可是，她卻搖搖晃晃的，還有時(shí)候翻身，害得她摔得四腳朝天。
于是晶晶只好悶悶不樂(lè)地回了家，媽媽見(jiàn)她垂頭喪氣的樣子，問(wèn)道：“寶貝，你怎么啦？”“媽媽，我只插了幾根孔雀羽毛，就被笑話，還摔了個(gè)大跟頭?！本Ь牡卣f(shuō)?！翱词挛锊荒苤豢幢砻??！眿寢尭嬖V晶晶，“我們貓尾巴的用處是，從高處跳下，可以使身體保持平衡，輕松落地。我們身上的所有部位都有自己的作用，明白了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，晶晶點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，晶晶不再犯同樣的錯(cuò)了。
6.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇六
小豬慢慢是個(gè)做什么事都慢一拍的人，它的口頭禪就是：“明天再說(shuō)吧！”
有，大象伯伯生日。小動(dòng)物們都到小豬慢慢家里，來(lái)討論大象伯伯生日該送什么禮物好。小豬慢慢打了打哈欠說(shuō)：“我困死了，明天再說(shuō)吧！”小動(dòng)物們氣呼呼地走了。
第二天，小豬慢慢在去參加大象伯伯生日會(huì)的時(shí)候，遇見(jiàn)了小松鼠。這時(shí)，小松鼠一不小心被石頭絆倒了，它手里拿的松果撒了一地，小松鼠對(duì)小豬慢慢說(shuō)：“我不小心被石子絆倒了，你能幫我撿一下松果嗎？”小豬慢慢無(wú)精打采地說(shuō)：“我趕著去大象伯伯家，明天再說(shuō)吧！”
一天放學(xué)，小豬慢慢一不小心掉到了坑里。它大聲地喊著：“救命??！救命啊！”小松鼠路過(guò)這里，小豬說(shuō)：“救救我吧！”小松鼠想讓慢慢長(zhǎng)點(diǎn)記性，就對(duì)他說(shuō)：“我還要回去寫作業(yè)呢！明天再來(lái)救你吧！”這時(shí)，大象伯伯把他救了上來(lái)，跟他說(shuō)：“你知道大家為什么不救你嗎？是因?yàn)槟悴粔蚯趧?。別人找你幫忙，你總是找借口?！?BR> 慢慢終于認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并努力把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
7.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇七
“噼噼啪！”小蛋殼裂開(kāi)了，鉆出一只毛茸茸的雞寶寶。雞媽媽帶著雞寶寶去散步。刮風(fēng)了，雞媽媽張開(kāi)大翅膀，雞寶寶趕快鉆進(jìn)去。這是它的新家呀。
小蛋殼有點(diǎn)孤單?！艾F(xiàn)在我不是雞寶寶的家了。對(duì)了，我再去找一個(gè)小寶寶，做它的家?！彼緡９緡L走了。
一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂寶寶，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶，我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹上，那個(gè)圓圓的蜂巢就是我的家?！?BR> 一只螞蟻在拖蟲子?！拔浵亴殞?，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我不是螞蟻寶寶，我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上，那個(gè)小小的泥洞就是我的家?！?BR> 一只小青蛙在唱歌。“青蛙寶寶，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我不是青蛙寶寶，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里?！?BR> 一只小蝸牛在散步?！拔伵殞?，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我有家呀，你看我的家在背上呢?！?BR> 誰(shuí)也不要它，小蛋殼有點(diǎn)難過(guò)。一只金龜子路過(guò)這里?！疤美?，我的寶寶正缺個(gè)搖籃，這只蛋殼做搖籃剛剛好！”金龜子銜來(lái)一片花瓣鋪在小蛋殼里面。多舒服呀！
8.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇八
小豬蓋了座新房子，他想給房子涂上顏色，可是涂什么顏色好呢？還是請(qǐng)朋友們幫我出出主意吧！
他問(wèn)小羊，小羊說(shuō)：“綠色的房子，綠油油，綠色一定很好看！”他問(wèn)小狗，小狗說(shuō)：“黃色的房子，金燦燦，黃色一定很漂亮。”
他問(wèn)公雞，公雞說(shuō)：“紅色的房子，紅彤彤，紅色一定很美麗?！彼麊?wèn)小兔，小兔說(shuō)：“白色的房子，雪白雪白，一定很棒！”
小豬摸了摸腦袋，心想：朋友們說(shuō)的顏色都很漂亮，但到底該涂哪種呢？
我知道啦！他眼珠子一轉(zhuǎn)，有了好主意：“你們的顏色都很好，就照你們說(shuō)的辦，到時(shí)候，請(qǐng)你們來(lái)做客！”
小豬在新房子屋頂周圍播下了一粒粒種子。春天，種子發(fā)芽了，屋頂上蓋滿了綠油油的葉子。小羊說(shuō)：“綠色的房子真好看?！?BR> 夏天，新房子上開(kāi)滿了金燦燦的小黃花兒，小狗說(shuō)：“黃色的房子真漂亮?！?BR> 秋天，新房子上掛滿了紅彤彤的果子，公雞說(shuō)：“紅色的房子美麗?！倍?，新房子上鋪滿了厚厚的白雪。
小兔說(shuō)：“哇，白色的房子太棒了！”小豬聽(tīng)了好伙伴們的話，甜甜地笑了。
9.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇九
森林里住著一只非?？蓯?ài)的小熊。
小熊的身上有黑和白兩種顏色，他的肚皮白花花的，耳朵是黑色的，軟軟的，毛茸茸的，眼睛大大的，還有一個(gè)黑眼圈呢！身子一塊白、一塊黑，真可愛(ài)呀！
它還有一條神奇的尾巴，你只要一拉它的尾巴，它馬上就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，伴隨著音樂(lè)，小熊的眼睛和前爪就會(huì)上下擺動(dòng)，好像在跳舞，真是太好玩了！
一天，小熊吃完早飯，準(zhǔn)備去公園鍛煉身體，小熊走著走著，看見(jiàn)前面有一條茂密的竹林，從遠(yuǎn)處看，仿佛是碧綠的棉被鋪在大地上，走近看，竹林里的竹子，你挨著我，我挨著你，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。小熊眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著，口水都快流下來(lái)了。它迫不及待地沖進(jìn)竹林，扯下一根竹子，盡情地吃起來(lái)。它情不自禁的地喊到：“這竹子真是人間美味，我要天天來(lái)這里?！?BR> 哈哈！這只小熊太貪吃了。
10.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇十
小猴要刷房子，動(dòng)物們紛紛來(lái)給它出主意。
“刷白色的吧，純潔、大方。”白鴿說(shuō)。
“好好。”小猴回答。
“刷棕色的吧，和你一樣的顏色，住在里面，不容易被敵人發(fā)現(xiàn)?！被鸷傉f(shuō)。
“行行?！毙『锔吲d地回答。
“刷綠色的喲，綠色能保護(hù)眼睛?！丙W鵡說(shuō)。
“很好很好?！毙『镆哺吲d地回答，因?yàn)樾『锏难劬暤脜柡Α?BR> 動(dòng)物們給小猴說(shuō)了十幾種顏色，小猴覺(jué)得每一種都很好，想來(lái)想去，怎么也拿不定主意。到了冬天，小猴還沒(méi)有刷好房子。對(duì)著十幾種顏色，小猴愁得吃不下飯，睡不著覺(jué)。
忽然，烏鴉飛來(lái)了，一進(jìn)門就給小猴出了一個(gè)主意：“呱呱，小猴，你還是刷黑色的吧，夜晚不就是黑色的嗎？我們住在里面休息多好哇！”
小猴有個(gè)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，烏鴉的主意很合小猴的心意。
“就刷黑色的吧，夜越長(zhǎng)越好。這樣我就可以多多睡覺(jué)了?！毙『锝K于拿定了主意。
沒(méi)幾天功夫，小猴就把房子刷好了，房子里一片黑暗，走進(jìn)去，像是走進(jìn)了漆黑漆黑的夜晚。
小猴子住了進(jìn)去，睡到今天還沒(méi)有醒。
1.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇一
草地上躺著一只破皮鞋，小兔經(jīng)過(guò)這兒，用腳踢了踢說(shuō)：“多臟的破皮鞋！”便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
小松鼠經(jīng)過(guò)這兒，他用鼻子聞了聞，說(shuō)：“多臭的破皮鞋！”便遛遛達(dá)達(dá)地走開(kāi)了。
小鼴鼠也經(jīng)過(guò)這兒，看見(jiàn)了這只又臟又臭的破皮鞋。想了想，笑著說(shuō)：“多好的一只皮鞋，我來(lái)給它打扮一下！”
他提來(lái)一桶水，把皮鞋里里外外沖得干干凈凈，又修好了皮鞋，然后用一桶油漆，把皮鞋刷得又光又亮，接著他又推來(lái)四只輪子，安在皮鞋底上。
鼴鼠滿意地說(shuō)：“哈，我有一輛皮鞋車了！”
嘀嘀！小鼴鼠開(kāi)著皮鞋車，送小兔去上學(xué)。小兔說(shuō)：“嘿！多漂亮的皮鞋車！真可惜，我沒(méi)有?！?BR> 嘀嘀！小鼴鼠開(kāi)著皮鞋車，送松果給小松鼠。小松鼠說(shuō)：“嘿！多漂亮的皮鞋車！真可惜，我沒(méi)有?！?BR> 是?。∷麄兌纪浟嗽诓莸厣系哪侵黄破ば?，也不知道小鼴鼠為這輛車做過(guò)些什么，只知道小鼴鼠有輛又新又漂亮的皮鞋車。
2.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇二
小鼴鼠非常喜歡自己烹飪一些美味的食物送給朋友們。
“美食車來(lái)嘍！美食車來(lái)嘍！”小鼴鼠開(kāi)著自己的美食車，一邊開(kāi)一邊喊。
小雞聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些米飯嗎？”“當(dāng)然可以，這碗白米飯送給你吧。”小鼴鼠高興地說(shuō)。
小狗聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些肉嗎？”“當(dāng)然可以，這根肉骨頭送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
小貓聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些餅干嗎？”“當(dāng)然可以，這塊奶油餅干送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
小鴨和小蝸牛也都聽(tīng)見(jiàn)了，一起問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我們一些蔬菜嗎？”“當(dāng)然可以，這根綠葉菠菜和這片美味樹葉都送給你們吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
正在尋找食物的小螞蟻也聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我們一些面包嗎？”“當(dāng)然可以，這些花式面包送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。
滿滿一車的美食全都送出去啦，接下來(lái)，小鼴鼠還會(huì)烹飪出哪些美食送給朋友們呢？
3.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇三
一個(gè)春天的清晨，梅花鹿和猴子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
猴子說(shuō)：“我會(huì)爬樹，你不會(huì)爬，你瞧，我一下子就從樹上爬到了樹頂，意思就說(shuō)我的本領(lǐng)比你大。”梅花鹿不服氣的說(shuō)：”你會(huì)爬樹我會(huì)跳遠(yuǎn)，你看我一下子就從原地跳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我的本領(lǐng)比你大?！?BR> 它們倆不甘示弱，就決定請(qǐng)大象伯伯當(dāng)裁判，大象伯伯說(shuō)：”小河對(duì)岸有棵果樹，你們誰(shuí)能摘到果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就算?！?BR> 猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，他對(duì)梅花鹿說(shuō)：”梅花鹿你帶我過(guò)河，我去摘果子，這怎么樣？“梅花鹿覺(jué)得猴子的辦法好，于是就答應(yīng)了。
梅花鹿帶著猴子過(guò)了河，猴子爬上果樹，順利的摘下了又大又甜的果子，它們倆又興奮又開(kāi)心。梅花鹿又帶著猴子回到了對(duì)岸，把果子交給了大象伯伯看，大象伯伯笑瞇瞇的對(duì)它們倆說(shuō)：”大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，本領(lǐng)才是的?！?BR> 梅花鹿和猴子聽(tīng)了，不由得臉紅了。
4.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇四
小刺猬來(lái)到山上采草莓，突然，它看見(jiàn)一顆大樹上結(jié)滿了大大的青棗，小刺猬高興極了，連忙摘了一顆放進(jìn)嘴里。
剛一咬，小刺猬的眉頭就一皺，趕忙把青棗吐了出來(lái)：“呸呸呸！真酸真酸！”
小刺猬想：“我可真倒霉，這青棗酸的我的牙齒都快掉啦！不行，只有我一個(gè)人吃到，也太不公平啦！”
小刺猬這樣想著，發(fā)現(xiàn)小豬也來(lái)了，小刺猬眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)小豬說(shuō)：“小豬小豬，這里有好吃的，快來(lái)嘗嘗??！”
小豬一聽(tīng)，就過(guò)來(lái)了，它問(wèn)：“好吃的在哪兒?。俊?BR> 小刺猬指了指棗樹，說(shuō)：“喏，那不就是嘛！我剛剛吃了，可真甜?！?BR> 小豬一聽(tīng)，也摘了顆往嘴里放，小豬怕酸，酸的它捂著腮幫子直跳腳。
它說(shuō)：“小刺猬，你騙人，這青棗明明就是酸的，你為什么說(shuō)是甜的呀？”
小刺猬朝小豬做了個(gè)鬼臉，就跑了。
從那以后，小豬再也沒(méi)理過(guò)小刺猬。
5.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇五
在貓咪村里，有一只小貓，叫晶晶。她特別喜歡孔雀娜娜的尾巴，她常常會(huì)想：“真希望有一天尾巴能和她一樣漂亮！”
有一天，娜娜請(qǐng)晶晶去她家玩。晶晶高興得一蹦三尺高：“太好了，如果娜娜能送我?guī)赘鹈?，我的尾巴就不?huì)那么光禿禿了?！庇谑?，晶晶三步并作兩步，一溜煙兒跑到了娜娜家。到了娜娜家，晶晶看到地上有許多散落的羽毛，晶晶興奮地問(wèn)娜娜：“你能把地上的羽毛送給我嗎？”娜娜疑惑不解地問(wèn)：“你拿羽毛干什么??？”晶晶沒(méi)顧得上說(shuō)話，就飛快地?fù)炱鸬厣系挠鹈?，插在自己的尾巴上，說(shuō)：“現(xiàn)在我的尾巴肯定很漂亮，我要出去展示展示?！?BR> 晶晶時(shí)不時(shí)回頭看看自己的尾巴，驕傲地走在村里。周圍的貓咪們七嘴八舌地議論起來(lái)：“咦？晶晶的尾巴上怎么長(zhǎng)著孔雀的羽毛？”“好丑呀！”“晶晶要干什么？”晶晶聽(tīng)別人嘲笑她，很不開(kāi)心。她爬上一棵樹，準(zhǔn)備像往常一樣平穩(wěn)地跳到一邊，可是，她卻搖搖晃晃的，還有時(shí)候翻身，害得她摔得四腳朝天。
于是晶晶只好悶悶不樂(lè)地回了家，媽媽見(jiàn)她垂頭喪氣的樣子，問(wèn)道：“寶貝，你怎么啦？”“媽媽，我只插了幾根孔雀羽毛，就被笑話，還摔了個(gè)大跟頭?！本Ь牡卣f(shuō)?！翱词挛锊荒苤豢幢砻??！眿寢尭嬖V晶晶，“我們貓尾巴的用處是，從高處跳下，可以使身體保持平衡，輕松落地。我們身上的所有部位都有自己的作用，明白了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，晶晶點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，晶晶不再犯同樣的錯(cuò)了。
6.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇六
小豬慢慢是個(gè)做什么事都慢一拍的人，它的口頭禪就是：“明天再說(shuō)吧！”
有，大象伯伯生日。小動(dòng)物們都到小豬慢慢家里，來(lái)討論大象伯伯生日該送什么禮物好。小豬慢慢打了打哈欠說(shuō)：“我困死了，明天再說(shuō)吧！”小動(dòng)物們氣呼呼地走了。
第二天，小豬慢慢在去參加大象伯伯生日會(huì)的時(shí)候，遇見(jiàn)了小松鼠。這時(shí)，小松鼠一不小心被石頭絆倒了，它手里拿的松果撒了一地，小松鼠對(duì)小豬慢慢說(shuō)：“我不小心被石子絆倒了，你能幫我撿一下松果嗎？”小豬慢慢無(wú)精打采地說(shuō)：“我趕著去大象伯伯家，明天再說(shuō)吧！”
一天放學(xué)，小豬慢慢一不小心掉到了坑里。它大聲地喊著：“救命??！救命啊！”小松鼠路過(guò)這里，小豬說(shuō)：“救救我吧！”小松鼠想讓慢慢長(zhǎng)點(diǎn)記性，就對(duì)他說(shuō)：“我還要回去寫作業(yè)呢！明天再來(lái)救你吧！”這時(shí)，大象伯伯把他救了上來(lái)，跟他說(shuō)：“你知道大家為什么不救你嗎？是因?yàn)槟悴粔蚯趧?。別人找你幫忙，你總是找借口?！?BR> 慢慢終于認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并努力把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
7.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇七
“噼噼啪！”小蛋殼裂開(kāi)了，鉆出一只毛茸茸的雞寶寶。雞媽媽帶著雞寶寶去散步。刮風(fēng)了，雞媽媽張開(kāi)大翅膀，雞寶寶趕快鉆進(jìn)去。這是它的新家呀。
小蛋殼有點(diǎn)孤單?！艾F(xiàn)在我不是雞寶寶的家了。對(duì)了，我再去找一個(gè)小寶寶，做它的家?！彼緡９緡L走了。
一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂寶寶，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶，我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹上，那個(gè)圓圓的蜂巢就是我的家?！?BR> 一只螞蟻在拖蟲子?！拔浵亴殞?，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我不是螞蟻寶寶，我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上，那個(gè)小小的泥洞就是我的家?！?BR> 一只小青蛙在唱歌。“青蛙寶寶，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我不是青蛙寶寶，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里?！?BR> 一只小蝸牛在散步?！拔伵殞?，我做你的新家吧！”“謝謝你，小蛋殼。我有家呀，你看我的家在背上呢?！?BR> 誰(shuí)也不要它，小蛋殼有點(diǎn)難過(guò)。一只金龜子路過(guò)這里?！疤美?，我的寶寶正缺個(gè)搖籃，這只蛋殼做搖籃剛剛好！”金龜子銜來(lái)一片花瓣鋪在小蛋殼里面。多舒服呀！
8.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇八
小豬蓋了座新房子，他想給房子涂上顏色，可是涂什么顏色好呢？還是請(qǐng)朋友們幫我出出主意吧！
他問(wèn)小羊，小羊說(shuō)：“綠色的房子，綠油油，綠色一定很好看！”他問(wèn)小狗，小狗說(shuō)：“黃色的房子，金燦燦，黃色一定很漂亮。”
他問(wèn)公雞，公雞說(shuō)：“紅色的房子，紅彤彤，紅色一定很美麗?！彼麊?wèn)小兔，小兔說(shuō)：“白色的房子，雪白雪白，一定很棒！”
小豬摸了摸腦袋，心想：朋友們說(shuō)的顏色都很漂亮，但到底該涂哪種呢？
我知道啦！他眼珠子一轉(zhuǎn)，有了好主意：“你們的顏色都很好，就照你們說(shuō)的辦，到時(shí)候，請(qǐng)你們來(lái)做客！”
小豬在新房子屋頂周圍播下了一粒粒種子。春天，種子發(fā)芽了，屋頂上蓋滿了綠油油的葉子。小羊說(shuō)：“綠色的房子真好看?！?BR> 夏天，新房子上開(kāi)滿了金燦燦的小黃花兒，小狗說(shuō)：“黃色的房子真漂亮?！?BR> 秋天，新房子上掛滿了紅彤彤的果子，公雞說(shuō)：“紅色的房子美麗?！倍?，新房子上鋪滿了厚厚的白雪。
小兔說(shuō)：“哇，白色的房子太棒了！”小豬聽(tīng)了好伙伴們的話，甜甜地笑了。
9.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇九
森林里住著一只非?？蓯?ài)的小熊。
小熊的身上有黑和白兩種顏色，他的肚皮白花花的，耳朵是黑色的，軟軟的，毛茸茸的，眼睛大大的，還有一個(gè)黑眼圈呢！身子一塊白、一塊黑，真可愛(ài)呀！
它還有一條神奇的尾巴，你只要一拉它的尾巴，它馬上就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，伴隨著音樂(lè)，小熊的眼睛和前爪就會(huì)上下擺動(dòng)，好像在跳舞，真是太好玩了！
一天，小熊吃完早飯，準(zhǔn)備去公園鍛煉身體，小熊走著走著，看見(jiàn)前面有一條茂密的竹林，從遠(yuǎn)處看，仿佛是碧綠的棉被鋪在大地上，走近看，竹林里的竹子，你挨著我，我挨著你，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。小熊眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著，口水都快流下來(lái)了。它迫不及待地沖進(jìn)竹林，扯下一根竹子，盡情地吃起來(lái)。它情不自禁的地喊到：“這竹子真是人間美味，我要天天來(lái)這里?！?BR> 哈哈！這只小熊太貪吃了。
10.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀故事 篇十
小猴要刷房子，動(dòng)物們紛紛來(lái)給它出主意。
“刷白色的吧，純潔、大方。”白鴿說(shuō)。
“好好。”小猴回答。
“刷棕色的吧，和你一樣的顏色，住在里面，不容易被敵人發(fā)現(xiàn)?！被鸷傉f(shuō)。
“行行?！毙『锔吲d地回答。
“刷綠色的喲，綠色能保護(hù)眼睛?！丙W鵡說(shuō)。
“很好很好?！毙『镆哺吲d地回答，因?yàn)樾『锏难劬暤脜柡Α?BR> 動(dòng)物們給小猴說(shuō)了十幾種顏色，小猴覺(jué)得每一種都很好，想來(lái)想去，怎么也拿不定主意。到了冬天，小猴還沒(méi)有刷好房子。對(duì)著十幾種顏色，小猴愁得吃不下飯，睡不著覺(jué)。
忽然，烏鴉飛來(lái)了，一進(jìn)門就給小猴出了一個(gè)主意：“呱呱，小猴，你還是刷黑色的吧，夜晚不就是黑色的嗎？我們住在里面休息多好哇！”
小猴有個(gè)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，烏鴉的主意很合小猴的心意。
“就刷黑色的吧，夜越長(zhǎng)越好。這樣我就可以多多睡覺(jué)了?！毙『锝K于拿定了主意。
沒(méi)幾天功夫，小猴就把房子刷好了，房子里一片黑暗，走進(jìn)去，像是走進(jìn)了漆黑漆黑的夜晚。
小猴子住了進(jìn)去，睡到今天還沒(méi)有醒。