延博，我想對你說
五三班門闖 輔導教師馬麗娟
為什么我會在這么多人中選你呢？因為你是我好的朋友。我不善于說話，只好借這個機會和你說說掏心窩的話?！ ?BR> 我希望你不要別人怎么樣說你就怎樣做，表現(xiàn)的那么……我不知道該用什么樣的語言形容，只是想，你在班里的個子數(shù)一數(shù)二，做事也得動動腦子吧！
那次，我心情特別不好，都是因為你在課堂上擾亂了秩序，害得 趙 老師大發(fā)雷霆。作為數(shù)學課代表，我的心情 和趙 老師一樣。下課后，我對你說：“我打你吧！”你可能沒有聽清說的什么，就說：“中??！啊！不，不中?！钡乙压懿涣四敲炊嗔?，撲上去就準備對你下手，誰讓你實在太多分了呢？你大叫：“不敢了，不敢了！”快落在你身上的“石頭”停住了。我以為你知道自己錯了，會和我說道說道，誰知你卻三十六計，逃為上策了，你把我氣得不知該怎么做了?！ ?BR> 延博，我真的想對你說：“無論怎么亂，都不能和生命開玩笑，和學習開玩笑。別讓老師、父母都因你而生氣了。當然，也包括我這個好朋友哦！”
五三班門闖 輔導教師馬麗娟
為什么我會在這么多人中選你呢？因為你是我好的朋友。我不善于說話，只好借這個機會和你說說掏心窩的話?！ ?BR> 我希望你不要別人怎么樣說你就怎樣做，表現(xiàn)的那么……我不知道該用什么樣的語言形容，只是想，你在班里的個子數(shù)一數(shù)二，做事也得動動腦子吧！
那次，我心情特別不好，都是因為你在課堂上擾亂了秩序，害得 趙 老師大發(fā)雷霆。作為數(shù)學課代表，我的心情 和趙 老師一樣。下課后，我對你說：“我打你吧！”你可能沒有聽清說的什么，就說：“中??！啊！不，不中?！钡乙压懿涣四敲炊嗔?，撲上去就準備對你下手，誰讓你實在太多分了呢？你大叫：“不敢了，不敢了！”快落在你身上的“石頭”停住了。我以為你知道自己錯了，會和我說道說道，誰知你卻三十六計，逃為上策了，你把我氣得不知該怎么做了?！ ?BR> 延博，我真的想對你說：“無論怎么亂，都不能和生命開玩笑，和學習開玩笑。別讓老師、父母都因你而生氣了。當然，也包括我這個好朋友哦！”