托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間如何分配

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    托福考試第1、2中的題目屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題。以下是整理的托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間如何分配,歡迎閱讀!
        
    1.托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間如何分配
           1、Task1,2
           第一部分(1-2題):準(zhǔn)備時(shí)間15秒,答題時(shí)間45秒。如第1、2中的題目屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是托??谡Z(yǔ)時(shí)間的分配問(wèn)題,在這45秒鐘里,一般用5~6秒完成topicsentence,接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3~4句話的規(guī)律完成該話題,也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,鍛煉自己的口語(yǔ)思維,積累常用的details或examples,考試時(shí)就會(huì)從容許多。
          第3題和第4題分別是情景題和學(xué)術(shù)題。問(wèn)題3和4有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間。
          2、TASK3and4
          第二部分(3-4個(gè)問(wèn)題):30秒準(zhǔn)備,60秒回答。它們分別是情境性的和學(xué)術(shù)性的。閱讀時(shí)注意主題和支持觀點(diǎn)。同時(shí),重要的是要抓住對(duì)話的要點(diǎn),即人物的觀點(diǎn)和他支持或反對(duì)它的理由。另外,在表述過(guò)程中,結(jié)構(gòu)必須清晰,不妨在練習(xí)時(shí)使用計(jì)時(shí)軟件,多鍛煉幾次的能力,把規(guī)定時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)都說(shuō)清楚。
          后5到6個(gè)問(wèn)題是基于聽(tīng)力材料。首先,考生控制時(shí)間的能力直接影響這部分的分?jǐn)?shù)。后兩個(gè)問(wèn)題有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間。大多數(shù)考生反映,口語(yǔ)部分的準(zhǔn)備時(shí)間效率低下,而且倉(cāng)促。
          3、Task56
          第三部分(5-6個(gè)問(wèn)題):30秒準(zhǔn)備,60秒回答。后5到6個(gè)問(wèn)題是基于聽(tīng)力材料。首先,考生控制時(shí)間的能力直接影響這部分的分?jǐn)?shù)。前兩個(gè)問(wèn)題有15秒的準(zhǔn)備時(shí)間和45秒的回答時(shí)間。問(wèn)題3和4有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間。后兩個(gè)問(wèn)題有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間。大多數(shù)考生反映,托??谡Z(yǔ)部分的準(zhǔn)備時(shí)間效率低下,而且倉(cāng)促。
    2.托??谡Z(yǔ)考前準(zhǔn)備
    托??谡Z(yǔ)準(zhǔn)備工作的核心就是積累素材和鍛煉思維速度。這也是新托??谡Z(yǔ)的基礎(chǔ),是決定你的托??谡Z(yǔ)的流利程度和語(yǔ)言優(yōu)美程度的關(guān)鍵,當(dāng)然也是你拿托??荚嚳谡Z(yǔ)高分的關(guān)鍵。
    1、在托福口語(yǔ)考試前,多讀些好文章,建議讀寫作范文,這樣,就等于寫作口語(yǔ)一起準(zhǔn)備了。多讀,記些好句子,把好詞好句儲(chǔ)藏起來(lái)備用是托福口語(yǔ)必備的東西。
    2、在覺(jué)得自己已經(jīng)有點(diǎn)感覺(jué)了,那么就拿出本托??谡Z(yǔ)的綜合教材,把上面的一些練習(xí)作作,有助于發(fā)散思維。遇到題目后,能更快的展開(kāi)思維,列出基本條目,會(huì)給你很大的優(yōu)勢(shì)。
    3、在這些都做好了,就看看你教材上的范例回答。參考一下即可。不要死記硬背。一定要發(fā)展出自己的東西。全都一樣,是拿不了高分的。
    可以看出托??荚嚳谡Z(yǔ)要想有個(gè)高分就需要在托??谡Z(yǔ)準(zhǔn)備時(shí)多做一些工作,練習(xí)和思考等都必不可少,希望能幫助到大家托??谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)。
    3.托??谡Z(yǔ)備考誤區(qū)
    對(duì)題型和解題技巧不了解就匆忙上考場(chǎng)這是托??谡Z(yǔ)要不得的,平時(shí)就缺乏語(yǔ)言環(huán)境和必要的練習(xí)量,考前再不準(zhǔn)備,根本就不可能發(fā)揮出應(yīng)有的水平?;蛟S閱讀和聽(tīng)力作為不去準(zhǔn)備依賴本身的英語(yǔ)素質(zhì)也能得到高分,但是口語(yǔ)即使讓美國(guó)人來(lái)答也很難在如此之短的時(shí)間內(nèi)想到有邏輯有內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)答案。所以強(qiáng)烈建議要通讀備考指導(dǎo),熟悉考試規(guī)則,掌握答題要點(diǎn)。
    另外就是缺乏迅速組織好答案的能力。
    首先可以理解,考生在托??谡Z(yǔ)考試中面臨兩點(diǎn)壓力:
    時(shí)間緊、任務(wù)重。托??谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒,答題只有45/60秒,沒(méi)有考前的大量訓(xùn)練,這種脫口而出的素質(zhì)是不可能具備的。
    要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”,要有層次。即使我們已經(jīng)積累了大量的素材也不一定能立刻想到完美的答案。
    所以備考時(shí),獨(dú)立部分要認(rèn)真做備考資料,這一部分備考資料很多,練到一定量就有了一定積累,能夠做到兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。同時(shí)用考試的真實(shí)境況,模擬練習(xí),從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。
    綜合部分可選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章,提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn),在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);針對(duì)一些相同話題的閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián)。
    臨場(chǎng)表現(xiàn)亦很重要,許多考生不自信,這會(huì)嚴(yán)重影響口語(yǔ)這門注重表現(xiàn)力的考試的發(fā)揮
    導(dǎo)致這種狀況的原因可能是缺乏口語(yǔ)練習(xí),導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信;或性格過(guò)于內(nèi)斂,導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題,而是本質(zhì)問(wèn)題,不但會(huì)使得語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)把握不準(zhǔn),還會(huì)使得熟記的理由也不翼而飛。出現(xiàn)各種口頭錯(cuò)誤或是en,ah等打結(jié)停頓
    所以多加練習(xí),提高實(shí)力才是關(guān)鍵。同時(shí)要逼迫自己表現(xiàn)地自信,知道信以為真。
    許多考生的口語(yǔ)答案寫得非常漂亮,但是說(shuō)出來(lái)卻沒(méi)有應(yīng)有的表現(xiàn)力。癥結(jié)在于語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴(雖說(shuō)新托福口語(yǔ)主要考查交際、交流能力,但語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和重音都會(huì)影響到成績(jī))。
    4.托??谡Z(yǔ)練習(xí)重點(diǎn)
    第一,練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)!(這個(gè)靠平時(shí)積累,好是從第一個(gè)月的背單詞練聽(tīng)寫的時(shí)候就開(kāi)始積累,做這些可不僅僅是為了托??荚?,也為以后出國(guó)之后能和別人很好的交流。)首先,單詞發(fā)音要正確。拿不準(zhǔn)讀音的單詞,查字典!找到準(zhǔn)確發(fā)音再記住發(fā)音。還有大家買的單詞書都會(huì)送配套的mp3。多聽(tīng)聽(tīng),沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)多了也就記住單詞發(fā)音了。其次,語(yǔ)調(diào)也很重要,不過(guò)語(yǔ)調(diào)很難練。
    第二,準(zhǔn)備一些常用的口語(yǔ)段子。這主要是針對(duì)口語(yǔ)的第一題。你可以準(zhǔn)備如下一些內(nèi)容:敬佩的人,喜歡的東西,喜歡的運(yùn)動(dòng),喜歡的地方,難忘的事,對(duì)你有影響的人等等。很多段子是可以回答不同的題目的。比如說(shuō),題目要你講:對(duì)你有影響的人,和題目讓你講:你敬佩的人,你都可以用同一個(gè)段子。所以大家可以根據(jù)人,事,物,地點(diǎn)等,準(zhǔn)備幾個(gè)屬于自己的口語(yǔ)段子。大家可以到論壇上下載一些口語(yǔ)備考資料或備考資料來(lái)練習(xí)寫段子,大概寫到20個(gè)段子就差不多可以以20應(yīng)萬(wàn)變了。
    第三,準(zhǔn)備第三題到第六題的答題模板??谡Z(yǔ)的3-6題有個(gè)答題模板是非常重要的。它只是幾個(gè)框架的句子,可以幫你理清思路,你只需要把聽(tīng)到的內(nèi)容填空進(jìn)去,再在相關(guān)的地方填上自己的看法,答案就呼之欲出了。新托福網(wǎng)絡(luò)課堂里有講到怎么樣的模板比較理想,大家可以稍作修改,改成自己比較順口的模板。
    5.托??谡Z(yǔ)提升要點(diǎn)
    1、抓住備考重點(diǎn)
    考生要明確托??谡Z(yǔ)備考的重點(diǎn)是什么。托??谡Z(yǔ)考察輸出能力,考生要能表達(dá)自己的觀點(diǎn),所以首先要積累詞匯、句式等基本素材。這部分的備考可以通過(guò)在托福閱讀、聽(tīng)力備考中積累,也可以另外閱讀分析托福獨(dú)立口語(yǔ)范文,從中積累更加有針對(duì)性的表達(dá)用語(yǔ);其次,考生要學(xué)會(huì)表達(dá),包括整體思路、例子使用等,這主要針對(duì)托福獨(dú)立口語(yǔ)部分。備考資料練習(xí)題中有不同的話題,比如教育類中問(wèn)到你喜歡什么樣的老師;生活類話題中問(wèn)到的你喜歡在鄉(xiāng)村還是城市生活等等,這些都有一些可用的思路和例子,考生可以利用這些備考資料鍛煉思路并通過(guò)題目對(duì)應(yīng)范文總結(jié)可用的例子,(可以利用資料《黃金口語(yǔ)80題》來(lái)找范例)。后,要準(zhǔn)備好模板,這則是針對(duì)托福綜合口語(yǔ)部分。綜合口語(yǔ)并不需要考生在備考中練習(xí)太多題目,只要對(duì)題目的考察形式、答題步驟、答題整體框架有所了解即可,像是其中涉及的閱讀部分和聽(tīng)力部分,主要在其他部分備考時(shí)提升??忌梢詼?zhǔn)備好當(dāng)閱讀部分和聽(tīng)力部分相互矛盾時(shí)或一致時(shí)怎樣來(lái)表達(dá);在總結(jié)閱讀或聽(tīng)力中的幾個(gè)點(diǎn)時(shí)怎樣聯(lián)系各個(gè)部分;開(kāi)頭段、結(jié)尾段的一般寫法等等。尤其注意關(guān)聯(lián)分析中動(dòng)詞詞匯的運(yùn)用。
    2、分析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)無(wú)疑是對(duì)考生有利的。一些考生的英語(yǔ)水平很強(qiáng),在托??谡Z(yǔ)回答時(shí)也能出口成章,但是能夠在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)指引下答題,必定如虎添翼。這里給大家一些相關(guān)建議:對(duì)于托福獨(dú)立口語(yǔ)部分,考生要注意整體思路的一致,即先思考好要用的幾個(gè)論點(diǎn)是不沖突的,
    同時(shí)還要注意每個(gè)論點(diǎn)下論據(jù)的具體表述簡(jiǎn)潔、清晰,還是用前面的例子,比如考生在寫自己喜歡城市時(shí),一個(gè)分論點(diǎn)是“城市生活便利”,之后可以從交通、購(gòu)物等方面具體舉例子,但是不要一味地說(shuō)”城市生活很方便,這是很多工作忙碌的城市生活者需要的,我非常喜歡blabla”;對(duì)于托福綜合口語(yǔ)部分,考生可以在模板的基礎(chǔ)上稍稍加以變化,同時(shí)注意對(duì)材料中重點(diǎn)的全面回答,即閱讀和聽(tīng)力中有三個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng),一定要寫全。
    3、注意考場(chǎng)發(fā)揮
    這里將這一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下,考生備考的成果都需要考場(chǎng)上的正常發(fā)揮來(lái)體現(xiàn)。根據(jù)對(duì)一些考生的經(jīng)驗(yàn)分析,小編發(fā)現(xiàn),一些考生盡管知識(shí)準(zhǔn)備充足,但是回答時(shí)卻不太自信,導(dǎo)致內(nèi)容回答完美但回答方式不盡人意,這一點(diǎn)會(huì)造成答題音量小、發(fā)音模糊等,需要考生注意考場(chǎng)心態(tài)調(diào)整;另外,在考場(chǎng)上考生可能會(huì)遇到一些干擾,這一點(diǎn)很難避免,建議考生對(duì)于這一點(diǎn)要從備考中就考慮到,在平時(shí)練習(xí)時(shí)設(shè)置相關(guān)的干擾來(lái)適應(yīng)一下。