1．在質(zhì)量管理中，用PDPC法有助于在解決問題過程中，恰當(dāng)?shù)靥岢鏊锌赡艿氖侄位虼胧?，在?shí)施過程中碰到困難時(shí)，能迅速采取對(duì)策，其具體用途為（ ?。?。
A．制定方針目標(biāo)管理中的實(shí)施計(jì)劃
B．制定科研項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃
C．明確部門職能、管理職能
D．對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的重大事故進(jìn)行預(yù)測(cè)
E．制定控制工序的措施
答案：ABDE
2．解決質(zhì)量問題時(shí)，制定對(duì)策并取得成效后，為了防止質(zhì)量問題再發(fā)生，必須做到（ ）。
A．再次確認(rèn)5W1H的內(nèi)容，并將其標(biāo)準(zhǔn)化
B．進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備與傳達(dá)
C．找出遺留問題
D．實(shí)施教育培訓(xùn)
E．建立保證嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量責(zé)任制
答案：ABDE
3．下列屬于質(zhì)量改進(jìn)障礙的有（ ?。?。
A．對(duì)質(zhì)量水平的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
B．對(duì)“低成本就是低質(zhì)量”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
C．員工的素質(zhì)教育
D．對(duì)失敗缺乏正確的認(rèn)識(shí)
E．對(duì)權(quán)力下放的錯(cuò)誤理解
答案：ADE
4．在GB/T2828.1中，以不合格品百分?jǐn)?shù)表示質(zhì)量水平時(shí)，AQL的范圍是（ ?。?。
A．1.0～100
B．0.01～10
C．0.01～100
D．0.1～1000
答案：B
5．將質(zhì)量波動(dòng)區(qū)分為偶然波動(dòng)與異常波動(dòng)兩類并分別采取不同的對(duì)待策略，是（ ?。┑呢暙I(xiàn)。
A．休哈特
B．戴明
C．朱蘭
D．羅米格
答案：A
A．制定方針目標(biāo)管理中的實(shí)施計(jì)劃
B．制定科研項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃
C．明確部門職能、管理職能
D．對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的重大事故進(jìn)行預(yù)測(cè)
E．制定控制工序的措施
答案：ABDE
2．解決質(zhì)量問題時(shí)，制定對(duì)策并取得成效后，為了防止質(zhì)量問題再發(fā)生，必須做到（ ）。
A．再次確認(rèn)5W1H的內(nèi)容，并將其標(biāo)準(zhǔn)化
B．進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備與傳達(dá)
C．找出遺留問題
D．實(shí)施教育培訓(xùn)
E．建立保證嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量責(zé)任制
答案：ABDE
3．下列屬于質(zhì)量改進(jìn)障礙的有（ ?。?。
A．對(duì)質(zhì)量水平的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
B．對(duì)“低成本就是低質(zhì)量”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
C．員工的素質(zhì)教育
D．對(duì)失敗缺乏正確的認(rèn)識(shí)
E．對(duì)權(quán)力下放的錯(cuò)誤理解
答案：ADE
4．在GB/T2828.1中，以不合格品百分?jǐn)?shù)表示質(zhì)量水平時(shí)，AQL的范圍是（ ?。?。
A．1.0～100
B．0.01～10
C．0.01～100
D．0.1～1000
答案：B
5．將質(zhì)量波動(dòng)區(qū)分為偶然波動(dòng)與異常波動(dòng)兩類并分別采取不同的對(duì)待策略，是（ ?。┑呢暙I(xiàn)。
A．休哈特
B．戴明
C．朱蘭
D．羅米格
答案：A