一、思想：
本學(xué)期班主任工作以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，本校情況，“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生常規(guī)教育，小干部的作用，本班性的活動(dòng)，我班。
二、工作：
1、“我愛學(xué)?！?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作及措施：
1、平時(shí)的常規(guī)工作。
（1）保護(hù)校園，愛學(xué)教育。
（2）組織學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，每月典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，學(xué)有榜樣。
（3）組建班委會(huì)，班干部輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)，培訓(xùn)。
（4）好板報(bào)、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品展示，激勵(lì)學(xué)生努力，更大的進(jìn)步。
2、“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。
（1）愛護(hù)校園，的行動(dòng)來(lái)愛護(hù)的校園。
（2）讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。
3、對(duì)學(xué)生安全教育，安全意識(shí)。
4、家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；家訪工作，多種與家長(zhǎng)溝通。
5、心理健康教育，保健衛(wèi)生工作。
四、各月工作：
三月份：
教育：培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和比賽的，每天都有人進(jìn)步，進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定的表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在能力允許的范圍內(nèi)，幫助每需要幫助的人，使大家進(jìn)步。
措施：
1、制定工作計(jì)劃并公布。
2、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，輪換制度。
4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)生栽樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。
四月份：
學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的規(guī)范教育抓起，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1．做操整齊。
2．拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。
3．宣傳并安全教育。
五月份：
1、的行動(dòng)，使努力做一名合格的少先隊(duì)員。
2、安全教育。
六月份：
給學(xué)生展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；期末階段的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
1、學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3、開好“六一”聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們過(guò)好的節(jié)日。
在平時(shí)，把爭(zhēng)章和專題教育起來(lái)，家訪與生教育，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相，努力為學(xué)生創(chuàng)建的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
本學(xué)期班主任工作以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，本校情況，“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生常規(guī)教育，小干部的作用，本班性的活動(dòng)，我班。
二、工作：
1、“我愛學(xué)?！?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作及措施：
1、平時(shí)的常規(guī)工作。
（1）保護(hù)校園，愛學(xué)教育。
（2）組織學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，每月典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，學(xué)有榜樣。
（3）組建班委會(huì)，班干部輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)，培訓(xùn)。
（4）好板報(bào)、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品展示，激勵(lì)學(xué)生努力，更大的進(jìn)步。
2、“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。
（1）愛護(hù)校園，的行動(dòng)來(lái)愛護(hù)的校園。
（2）讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。
3、對(duì)學(xué)生安全教育，安全意識(shí)。
4、家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；家訪工作，多種與家長(zhǎng)溝通。
5、心理健康教育，保健衛(wèi)生工作。
四、各月工作：
三月份：
教育：培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和比賽的，每天都有人進(jìn)步，進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定的表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在能力允許的范圍內(nèi)，幫助每需要幫助的人，使大家進(jìn)步。
措施：
1、制定工作計(jì)劃并公布。
2、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，輪換制度。
4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)生栽樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。
四月份：
學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的規(guī)范教育抓起，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1．做操整齊。
2．拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。
3．宣傳并安全教育。
五月份：
1、的行動(dòng)，使努力做一名合格的少先隊(duì)員。
2、安全教育。
六月份：
給學(xué)生展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；期末階段的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
1、學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3、開好“六一”聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們過(guò)好的節(jié)日。
在平時(shí)，把爭(zhēng)章和專題教育起來(lái)，家訪與生教育，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相，努力為學(xué)生創(chuàng)建的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。