托?？荚噷?xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
新托福寫(xiě)作分為綜合作文(Integrated writing)和獨(dú)立寫(xiě)作(Independent writing)。網(wǎng)友考網(wǎng)將為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹托?？荚噷?xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
托福考試綜合作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
以下是綜合作文官方評(píng)分知道滿分的標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)OG253頁(yè)):
-Score 5 A response at this level successfully selects the important information from the lecture, and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized, and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections.
根據(jù)滿分標(biāo)準(zhǔn),我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)自己所寫(xiě)文章的優(yōu)劣:
(1). 內(nèi)容分:
有沒(méi)有分清閱讀與聽(tīng)力的邏輯關(guān)系,即聽(tīng)力的內(nèi)容是支持了閱讀的內(nèi)容還是反對(duì)了閱讀的內(nèi)容?有沒(méi)有成功的選擇并正確地表達(dá)閱讀和聽(tīng)力文章中的要點(diǎn)?
(2). 組織分:
文章的結(jié)構(gòu)是否清楚明了?有沒(méi)有用合適的連接詞?別人是否易懂?
(3). 語(yǔ)言分:
詞匯和句子有沒(méi)有一定的變化?有沒(méi)有學(xué)會(huì)使用一些相對(duì)高級(jí)的詞匯?用詞是否準(zhǔn)確、地道? 拼寫(xiě)錯(cuò)誤是否較多? 有沒(méi)有過(guò)多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤?
托福考試獨(dú)立作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
六分：文章切題，闡說(shuō)充分，文章有說(shuō)服力;段落組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然，有很強(qiáng)的邏輯性;段落內(nèi)句與句連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活，嫻熟;用詞確切，得體。文章中有個(gè)別語(yǔ)法拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但不影響內(nèi)容表達(dá)。
五分：文章切題，闡說(shuō)基本充分，在某些細(xì)節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然，邏輯性強(qiáng);句間連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活;用詞基本得體。文章中有少量用詞不當(dāng)和語(yǔ)法拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
四分：文章切題，闡說(shuō)尚可，展開(kāi)不夠。段落層次組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然，有邏輯性;句間連接基本順暢;有部分句法錯(cuò)誤;用詞一般，有時(shí)不得體。詞性區(qū)分和拼寫(xiě)等有若干錯(cuò)誤。
三分：文章切題，段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在于語(yǔ)義層次上，語(yǔ)言表達(dá)上未能體現(xiàn);句子框架結(jié)構(gòu)基本成立，但有許多語(yǔ)法錯(cuò)誤，句間聯(lián)系不順暢，往往是不善于使用邏輯連詞，顯得幼稚，生硬。詞匯方面拼寫(xiě)錯(cuò)誤多，常有用詞不得體現(xiàn)象。
二分：文章切題。闡說(shuō)沒(méi)有展開(kāi)，只限于三言?xún)烧Z(yǔ)地回答問(wèn)題;沒(méi)有段落組織，很亂，長(zhǎng)度很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關(guān)系，能看出各句基本框架，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法錯(cuò)誤較多;用詞不得體，拼寫(xiě)錯(cuò)誤多。
一分：文章各方面都有嚴(yán)重錯(cuò)誤，句子不像句子?？傮w印象是根本沒(méi)有寫(xiě)作能力，英語(yǔ)水平太低，夠不上二分標(biāo)準(zhǔn)，只能打最低分。
以上標(biāo)準(zhǔn)提醒我們：
(1)托?？荚噷?xiě)作要有一定的長(zhǎng)度，以便將論點(diǎn)展開(kāi)，把問(wèn)題談清楚。
(2)文章應(yīng)有若干段落，段之間應(yīng)有很強(qiáng)的邏輯性，使文章連貫，呼應(yīng)，有頭有尾。
(3)句與句之間銜接要緊密，不能胡亂堆積，給人一盤(pán)散沙的感覺(jué)。
以上就是對(duì)托?？荚噷?xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹
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根據(jù)滿分標(biāo)準(zhǔn),我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)自己所寫(xiě)文章的優(yōu)劣:
(1). 內(nèi)容分:
有沒(méi)有分清閱讀與聽(tīng)力的邏輯關(guān)系,即聽(tīng)力的內(nèi)容是支持了閱讀的內(nèi)容還是反對(duì)了閱讀的內(nèi)容?有沒(méi)有成功的選擇并正確地表達(dá)閱讀和聽(tīng)力文章中的要點(diǎn)?
(2). 組織分:
文章的結(jié)構(gòu)是否清楚明了?有沒(méi)有用合適的連接詞?別人是否易懂?
(3). 語(yǔ)言分:
詞匯和句子有沒(méi)有一定的變化?有沒(méi)有學(xué)會(huì)使用一些相對(duì)高級(jí)的詞匯?用詞是否準(zhǔn)確、地道? 拼寫(xiě)錯(cuò)誤是否較多? 有沒(méi)有過(guò)多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤?
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六分：文章切題，闡說(shuō)充分，文章有說(shuō)服力;段落組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然，有很強(qiáng)的邏輯性;段落內(nèi)句與句連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活，嫻熟;用詞確切，得體。文章中有個(gè)別語(yǔ)法拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但不影響內(nèi)容表達(dá)。
五分：文章切題，闡說(shuō)基本充分，在某些細(xì)節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然，邏輯性強(qiáng);句間連接順暢，句式使用恰當(dāng)，靈活;用詞基本得體。文章中有少量用詞不當(dāng)和語(yǔ)法拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
四分：文章切題，闡說(shuō)尚可，展開(kāi)不夠。段落層次組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然，有邏輯性;句間連接基本順暢;有部分句法錯(cuò)誤;用詞一般，有時(shí)不得體。詞性區(qū)分和拼寫(xiě)等有若干錯(cuò)誤。
三分：文章切題，段落組織基本合理，有邏輯性，但只存在于語(yǔ)義層次上，語(yǔ)言表達(dá)上未能體現(xiàn);句子框架結(jié)構(gòu)基本成立，但有許多語(yǔ)法錯(cuò)誤，句間聯(lián)系不順暢，往往是不善于使用邏輯連詞，顯得幼稚，生硬。詞匯方面拼寫(xiě)錯(cuò)誤多，常有用詞不得體現(xiàn)象。
二分：文章切題。闡說(shuō)沒(méi)有展開(kāi)，只限于三言?xún)烧Z(yǔ)地回答問(wèn)題;沒(méi)有段落組織，很亂，長(zhǎng)度很短，只有一段;句子排列有一定的邏輯關(guān)系，能看出各句基本框架，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法錯(cuò)誤較多;用詞不得體，拼寫(xiě)錯(cuò)誤多。
一分：文章各方面都有嚴(yán)重錯(cuò)誤，句子不像句子?？傮w印象是根本沒(méi)有寫(xiě)作能力，英語(yǔ)水平太低，夠不上二分標(biāo)準(zhǔn)，只能打最低分。
以上標(biāo)準(zhǔn)提醒我們：
(1)托?？荚噷?xiě)作要有一定的長(zhǎng)度，以便將論點(diǎn)展開(kāi)，把問(wèn)題談清楚。
(2)文章應(yīng)有若干段落，段之間應(yīng)有很強(qiáng)的邏輯性，使文章連貫，呼應(yīng)，有頭有尾。
(3)句與句之間銜接要緊密，不能胡亂堆積，給人一盤(pán)散沙的感覺(jué)。
以上就是對(duì)托?？荚噷?xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)介紹