全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

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全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試
    語(yǔ)言學(xué)概論試題
    課程代碼:00541
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.明確指出“名無(wú)固宜,約之以命,約定俗成謂之宜”的是( )
    A.孔子
    B.荀子
    C.孟子
    D.韓非子
    2.前高圓唇元音是( )
    A.[I]
    B.[u]
    C.[y]
    D.[o]
    3.下面各組詞中的各項(xiàng)屬于同一語(yǔ)義場(chǎng)的是( )
    A.椅子 包子 柜子
    B.雙人床 車床 蹦床
    C.蘿卜 白菜 土豆
    D.枕頭 木頭 芋頭
    4.按傳統(tǒng)的“六書”分析,“暮”是一個(gè)( )
    A.象形字
    B.指事字
    C.形聲字
    D.會(huì)意字
    5.下面音素中屬于塞音的是( )
    A.[k]
    B.[s]
    C.[f]
    D.[x]
    6.下面形體不代表任何語(yǔ)言單位的是( )
    A.意符
    B.音符
    C.記號(hào)
    D.筆畫
    7.英語(yǔ)屬于( )
    A.斯拉夫語(yǔ)族
    B.拉丁語(yǔ)族
    C.印度—伊朗語(yǔ)族
    D.日爾曼語(yǔ)族
    8.科學(xué)家把因大腦不同部位受到損傷而造成的語(yǔ)言障礙統(tǒng)稱為( )
    A.失語(yǔ)癥
    B.失讀癥
    C.失寫癥
    D.失名癥
    9.下面屬于濁輔音的是( )
    A.[p]
    B.[z]
    C.[ts]
    D.[t‘]
    10.方言之間明顯的、容易覺(jué)察到的差異是( )
    A.詞匯
    B.詞義
    C.語(yǔ)音
    D.語(yǔ)法
    11.下面不屬于漢語(yǔ)北京話區(qū)別特征的是( )
    A.清/濁
    B.送氣/不送氣
    C.邊音/鼻音
    D.雙唇/唇齒
    12.“溜達(dá)”和“徜徉”詞義差別的主要方面是( )
    A.語(yǔ)體色彩
    B.形象色彩
    C.感情色彩
    D.理性色彩
    13.文字起源于( )
    A.結(jié)繩
    B.穿貝
    C.結(jié)珠
    D.圖畫
    14.屬于借詞的是( )
    A.熱狗
    B.電話
    C.沙發(fā)
    D.蝴蝶
    15.《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞詞典》屬于( )
    A.百科詞典
    B.語(yǔ)文詞典
    C.描寫詞典
    D.知識(shí)詞典
    16.漢字是一種( )
    A.音節(jié)文字
    B.表意文字
    C.意音文字
    D.音位文字
    17.造成社會(huì)方言分歧的根源主要是社會(huì)的( )
    A.地域隔閡
    B.社群分化
    C.政治分裂
    D.教育水平
    18.運(yùn)用感覺(jué)器官感受外界事物的思維活動(dòng)是( )
    A.抽象思維
    B.發(fā)散思維
    C.推理思維
    D.感性思維
    19.持“語(yǔ)言相關(guān)論”觀點(diǎn)的代表人物是( )
    A.沃爾夫
    B.洪堡特
    C.哈里斯
    D.維爾尼克
    20.下面各組詞中,存在同義關(guān)系的是( )
    A.房子—房間
    B.玉米—玉米粒
    C.蔬菜—青菜
    D.維他命—維生素
    二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
    21.語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性是指( )
    A.能指和所指有必然聯(lián)系
    B.符號(hào)的形式和意義之間的關(guān)系不可更改
    C.對(duì)符號(hào)的使用是不自由的
    D.個(gè)人不能任意改變已經(jīng)約定的符號(hào)
    E.符號(hào)要強(qiáng)制組合
    22.下面各個(gè)結(jié)構(gòu)可以歸于同一聚合群的組合有( )
    A.馬上出發(fā)
    B.不衛(wèi)生
    C.特別難受
    D.吃好了
    E.花開(kāi)了
    23.下列各項(xiàng)中的“語(yǔ)言”是語(yǔ)言學(xué)意義上的“言語(yǔ)”的有( )
    A.《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言代表了當(dāng)時(shí)口語(yǔ)的狀況
    B.他講話的語(yǔ)言精彩極了
    C.語(yǔ)言學(xué)的價(jià)值正在被人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到
    D.語(yǔ)言是人類重要的交際工具
    E.語(yǔ)言能力是每個(gè)正常人都具有的
    24.下列各項(xiàng)中屬于人體發(fā)音器官的有( )
    A.肺
    B.咽腔
    C.食道
    D.舌頭
    E.上齒
    25.兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中,屬于語(yǔ)言前階段的有( )
    A.形態(tài)句階段
    B.咿呀學(xué)語(yǔ)階段
    C.電報(bào)句階段
    D.綜合句階段
    E.非自控階段
    三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
    26.語(yǔ)言遷移
    27.音位
    28.書面語(yǔ)
    29.國(guó)際音標(biāo)
    四、分析題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
    30.找出下面各項(xiàng)中的成詞語(yǔ)素和不定位語(yǔ)素:
    走了 員工 好嗎 胖乎乎 朋友
    31.用層次分析法分析下面結(jié)構(gòu)
    一 位 昨 天 才 從 部 隊(duì) 下 來(lái) 的 干 部
    32.分析下面組合中變?cè)恼Z(yǔ)義角色
    吃食堂 喝開(kāi)水 寫文章 飄雪花 涂蠟筆 讀課文
    五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
    33.語(yǔ)言符號(hào)的任意性是什么?
    34.導(dǎo)致“雞不吃了”產(chǎn)生歧義的原因是什么?
    35.復(fù)合詞可以分為哪幾類?
    六、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)
    36.舉例說(shuō)明句法手段的主要類別。
    37.語(yǔ)言發(fā)展演變的主要特點(diǎn)是什么?