課堂練習，單選題第4題書上答案是極限強度，老師給的答案是條件極限強度，是那個呢，怎么理解的?
答：題干問的是無物理屈服點的鋼筋，因此條件極限強度是對的。
剪刀撐水平投影：教材上說不大于4跨或8米，而錄音講座說是4跨或5米。哪個是對的?
答：應當是8m
混凝土壩的混凝土設計齡期一般為多少天?
答：一般90天。
施工組織設計出什么計算題目，按我的理解施工組織設計沒有計算題目把
答：網(wǎng)絡計劃的計算題，這屬于進度管理部分，一般認為也是施工組織設計的核心內(nèi)容之一。
請老師，既然施工組織設計是考試的重點，也是每年都會考到的地方，能不能告知哈，那些要記的，那些要理解的。還有老師講課的時候可不可不說掌握，我想問的掌握是不是要記住的地方，在課下看的地方是不是不會考的地方。
答：施工組織設計主要就是考計算，案例分析占一道大題，概念并不多，主要概念就是編制的主題，保證施工進度的措施等內(nèi)容。掌握的地方是基本要記住的地方，不是每個字都記下來，而是基本內(nèi)容比較清楚。課下看的不實就不重要，出題概率相對低。
答：題干問的是無物理屈服點的鋼筋，因此條件極限強度是對的。
剪刀撐水平投影：教材上說不大于4跨或8米，而錄音講座說是4跨或5米。哪個是對的?
答：應當是8m
混凝土壩的混凝土設計齡期一般為多少天?
答：一般90天。
施工組織設計出什么計算題目，按我的理解施工組織設計沒有計算題目把
答：網(wǎng)絡計劃的計算題，這屬于進度管理部分，一般認為也是施工組織設計的核心內(nèi)容之一。
請老師，既然施工組織設計是考試的重點，也是每年都會考到的地方，能不能告知哈，那些要記的，那些要理解的。還有老師講課的時候可不可不說掌握，我想問的掌握是不是要記住的地方，在課下看的地方是不是不會考的地方。
答：施工組織設計主要就是考計算，案例分析占一道大題，概念并不多，主要概念就是編制的主題，保證施工進度的措施等內(nèi)容。掌握的地方是基本要記住的地方，不是每個字都記下來，而是基本內(nèi)容比較清楚。課下看的不實就不重要，出題概率相對低。