【例題】人體不能缺乏少量的碘，缺了碘就會(huì)腫脖子，然而大量的碘對(duì)人來(lái)說(shuō)卻有毒，碘蒸氣能夠劇烈地刺激黏膜，會(huì)把人毒死，因此( )
A. 碘害處極大 B. 碘有百害而無(wú)一利
C. 適量的碘對(duì)人體是有益的 D. 碘很稀少
【例題】人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素卻占了三分之二。
這段話(huà)主要支持的觀(guān)點(diǎn)是( )
A. 考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的
B. 只注重孩子的智力因素是不全面的，同時(shí)也應(yīng)該注重孩子非智力因素的培養(yǎng)
C. 有名科學(xué)家的成功大都?xì)w功于非智力因素
D. 學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子未必有出息
【例題】東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以，我們一般樂(lè)于接受那種態(tài)度平和的主持人，而對(duì)咄咄逼人的主持人則會(huì)敬而遠(yuǎn)之。同樣面對(duì)采訪(fǎng)提問(wèn)，我們比較喜歡回答平易友善的問(wèn)題，而不大欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問(wèn)。
這段話(huà)的主要意思是( )
A. 反對(duì)咄咄逼人的主持風(fēng)格
B. 提倡平易友善的提問(wèn)方式
C. 崇尚謙虛和待人寬厚是我們東方人日常交往喜好的原因
D. 東方文化是值得世人學(xué)習(xí)的
【例題】雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但卻可通過(guò)門(mén)廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。
這段話(huà)主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即某些防火建筑：( )
A.受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞
B.可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞
C.擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門(mén)廳
D.對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑
【例題】從嚴(yán)格的意義上說(shuō)，中國(guó)的改革并不是一個(gè)純粹的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，只不過(guò)在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化這個(gè)大系統(tǒng)中經(jīng)濟(jì)的改革走在了前列。但隨著改革的深入，隨著改革走入中期，經(jīng)濟(jì)改革超前而其他方面的改革滯后所造成的社會(huì)心理和社會(huì)道德的差異，已經(jīng)開(kāi)始教育我們了。
這段話(huà)主要是為了闡明：( )
A. 中國(guó)的改革不純粹是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
B. 經(jīng)濟(jì)改革走在各項(xiàng)改革的前列
C. 經(jīng)濟(jì)改革給我們帶來(lái)了問(wèn)題
D. 經(jīng)濟(jì)改革和其他各方面的改革的不平衡已經(jīng)開(kāi)始給我們的社會(huì)帶來(lái)了值得重視的問(wèn)題
參考答案
1. C 2. B 3. C 4. B 5. D