1.針對(duì)食人魚(yú)非法進(jìn)人我國(guó)的現(xiàn)象,生態(tài)專(zhuān)家環(huán)保人士呼吁,應(yīng)盡快從法律層面建立、完善防護(hù)外來(lái)物種人侵的生態(tài)安全機(jī)制, 我國(guó)的生態(tài)安全。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.維護(hù)B.保護(hù)C.保持D.維持
2.如果一定要找到油價(jià)上漲的兇手,連駕駛者自己恐怕都不可避免地受 ,因?yàn)橄M(fèi)者不斷上升的欲望構(gòu)成了石油公司的 基礎(chǔ)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.非難 坐收漁利B.牽連 一本萬(wàn)利
C.抨擊 市無(wú)二價(jià)D.指責(zé) 漫天要價(jià)
3.在知識(shí)快速更新的今天, 只是一個(gè)符號(hào),工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.學(xué)歷B.學(xué)力C.學(xué)識(shí)D.學(xué)問(wèn)
4.中國(guó)致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,制定了中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的 提出了未來(lái)15年科技發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.計(jì)劃B.設(shè)想C.規(guī)劃D.方案
5.對(duì)那些群眾反映為官不 的領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)決不予提拔使用。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.廉政B.廉正C.清正D.公正
參考答案解析
1.【答案】A。解析:保護(hù):指盡力照顧,使不受損害。維護(hù):是免受破壞,維持保護(hù)。保持:維持(原狀),不消失或減弱。維持:繼續(xù)存在下去。根據(jù)語(yǔ)義和語(yǔ)境應(yīng)該選A。
2.【答案】D。解析:“坐收漁利”是比喻利用別人的矛盾而從中獲利,這里并沒(méi)有提到什么矛盾,因此排除A。一本萬(wàn)利:形容本錢(qián)小,利潤(rùn)大。由此可知,“一本萬(wàn)利”用在這里不合適。而“市無(wú)二價(jià)”指買(mǎi)賣(mài)沒(méi)有兩種價(jià)錢(qián),買(mǎi)賣(mài)公道,不欺騙人。形容社會(huì)風(fēng)氣好。因此排除C。故D為正確答案。
3.【答案】A。解析:學(xué)歷:是指一個(gè)人最后也是層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)為憑證。(B)學(xué)力:是指經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到的水平和具有的能力,但不一定能得到教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的證書(shū)。(C)學(xué)識(shí):學(xué)問(wèn)知識(shí)。(D)學(xué)問(wèn):泛指知識(shí)。根據(jù)題干,本題要選一個(gè)和“能力”相對(duì)的詞,只有“學(xué)歷”是最有可能空有虛表,而沒(méi)有實(shí)際能力的,所以正確答案是A。
4.【答案】C。解析:“規(guī)劃”比“計(jì)劃”更正式,符合句子語(yǔ)境。
5.【答案】B。解析:“廉正”指“廉潔正直”,強(qiáng)調(diào)的是官員個(gè)人的品德修養(yǎng),作形容詞或副詞;“廉政”指“廉潔政治”,主要是一種廉潔的政治體制,為名詞性詞組。故選B。C“清正”D“公正”都是“廉正”的一個(gè)方面,不夠全面,故排除。
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A.維護(hù)B.保護(hù)C.保持D.維持
2.如果一定要找到油價(jià)上漲的兇手,連駕駛者自己恐怕都不可避免地受 ,因?yàn)橄M(fèi)者不斷上升的欲望構(gòu)成了石油公司的 基礎(chǔ)。
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A.非難 坐收漁利B.牽連 一本萬(wàn)利
C.抨擊 市無(wú)二價(jià)D.指責(zé) 漫天要價(jià)
3.在知識(shí)快速更新的今天, 只是一個(gè)符號(hào),工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.學(xué)歷B.學(xué)力C.學(xué)識(shí)D.學(xué)問(wèn)
4.中國(guó)致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,制定了中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的 提出了未來(lái)15年科技發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.計(jì)劃B.設(shè)想C.規(guī)劃D.方案
5.對(duì)那些群眾反映為官不 的領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)決不予提拔使用。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.廉政B.廉正C.清正D.公正
參考答案解析
1.【答案】A。解析:保護(hù):指盡力照顧,使不受損害。維護(hù):是免受破壞,維持保護(hù)。保持:維持(原狀),不消失或減弱。維持:繼續(xù)存在下去。根據(jù)語(yǔ)義和語(yǔ)境應(yīng)該選A。
2.【答案】D。解析:“坐收漁利”是比喻利用別人的矛盾而從中獲利,這里并沒(méi)有提到什么矛盾,因此排除A。一本萬(wàn)利:形容本錢(qián)小,利潤(rùn)大。由此可知,“一本萬(wàn)利”用在這里不合適。而“市無(wú)二價(jià)”指買(mǎi)賣(mài)沒(méi)有兩種價(jià)錢(qián),買(mǎi)賣(mài)公道,不欺騙人。形容社會(huì)風(fēng)氣好。因此排除C。故D為正確答案。
3.【答案】A。解析:學(xué)歷:是指一個(gè)人最后也是層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)為憑證。(B)學(xué)力:是指經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到的水平和具有的能力,但不一定能得到教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的證書(shū)。(C)學(xué)識(shí):學(xué)問(wèn)知識(shí)。(D)學(xué)問(wèn):泛指知識(shí)。根據(jù)題干,本題要選一個(gè)和“能力”相對(duì)的詞,只有“學(xué)歷”是最有可能空有虛表,而沒(méi)有實(shí)際能力的,所以正確答案是A。
4.【答案】C。解析:“規(guī)劃”比“計(jì)劃”更正式,符合句子語(yǔ)境。
5.【答案】B。解析:“廉正”指“廉潔正直”,強(qiáng)調(diào)的是官員個(gè)人的品德修養(yǎng),作形容詞或副詞;“廉政”指“廉潔政治”,主要是一種廉潔的政治體制,為名詞性詞組。故選B。C“清正”D“公正”都是“廉正”的一個(gè)方面,不夠全面,故排除。