學(xué)校遭罰后招生廣告依舊熱播

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記者:有沒有對陜西育才專修學(xué)院進(jìn)行過一個專門的調(diào)查?
    劉西安:我們進(jìn)行過一個是我們要調(diào)查他們一下,原來辦學(xué)招生方面的相關(guān)信息是不是這些信息進(jìn)行了備案;第二個要看他們聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議是不是真實的,可靠的;第三個看他們,辦學(xué)協(xié)議的履行情況,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    記者:學(xué)生花名冊,報到主管部門備案了嗎?
    閆東云:沒有。
    記者:為什么不去備案呢?
    閆東云:一般有時候就疏忽了。
    解說:關(guān)于聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的真實性,根據(jù)兩個軍醫(yī)大學(xué)的回復(fù)文件,調(diào)查組認(rèn)為還需要進(jìn)一步核實,而在調(diào)查辦學(xué)協(xié)議的執(zhí)行情況時,調(diào)查組卻發(fā)現(xiàn)了一些可疑的地方。
    記者:像這個育才學(xué)院實際上,在當(dāng)時培養(yǎng)這批學(xué)生的時候,跟合作的高校有沒有過正面的接觸?還是說只是跟中間人接觸的?
    劉西安:他主要是和中間人接觸,他們就是說和軍醫(yī)大學(xué)的聯(lián)系,從我的調(diào)查來看的話,這個中間人姓李,就是發(fā)現(xiàn)陜西育才學(xué)院和中間人,就是姓李的李主任他們之間有一些問題。
    張志沖:他們是每生每年的管理費一千塊錢。
    記者:這個事都是如約履行的嗎?
    張志沖:嗯,如約履行的。
    記者:當(dāng)時交的所謂的管理費是打到學(xué)校的賬戶上,還是打到什么地方?
    張志沖:打到他們卡上。
    記者:誰的卡上?
    張志沖:就是具體聯(lián)系人的卡上。
    記者:這么一個嚴(yán)肅的涉及到學(xué)生學(xué)歷教育的一個行為,涉及到這么大筆的費用,把這個錢就直接打到個人的卡上,這聽起來有點天方夜譚?。?BR>    張志沖:當(dāng)時我們就是說,因為當(dāng)時就是說,他呢經(jīng)常來回運作這個事情,我們感覺到我們交給誰都可以。
    記者:為什么會那么信任這個中間人?
    張志沖:這個李應(yīng)濤,因為他是我愛人的老師。
    記者:這里面帶了一點個人的人情這種這樣一層關(guān)系。
    張志沖:嗯,有這么一層特殊的關(guān)系。
    解說:根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》相關(guān)要求,教育主管部門應(yīng)該定期對民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行年審。
    記者:那年審的時候,在這么一個漫長的5年時間從來沒有發(fā)現(xiàn)過問題嗎?
    劉西安:在我們這幾年,對學(xué)校評估的過程中也沒有出現(xiàn)什么大的問題。
    記者:可是監(jiān)管部門、主管部門的職能,不就在于及早發(fā)現(xiàn)問題,及早提出警示嗎?
    劉西安:是啊,但是我們前面,前面這些相關(guān)的我們科室人員也去檢查,每年都有個檢查,但是這個檢查過程中,學(xué)校在這方面也做一些蒙蔽的行為,我們也沒有發(fā)現(xiàn)一些問題。
    記者:也就是說如果當(dāng)時這個畢業(yè)證書,這個事情沒有東窗事發(fā)的話,可能到現(xiàn)在也看不出來?
    劉西安:有可能。
    記者:我也了解一下《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的一些相關(guān)規(guī)定,有些事情是要撤銷辦學(xué)許可證的,有些甚至是要依法追究刑事責(zé)任的,比如說發(fā)布虛假招生簡章廣告、騙取錢財?shù)姆欠C發(fā)或偽造學(xué)歷證書、結(jié)業(yè)證書、培訓(xùn)證書、職業(yè)資格證書的產(chǎn)生惡劣社會影響的等等,像這樣備案不向你們呈報發(fā)送這種假冒的,偽造的學(xué)歷,不按當(dāng)時協(xié)議的來履行等等這些行為是一個什么樣的,怎么來定性?在民辦教育上來說。
    劉西安:這個定性就是說是違規(guī)違紀(jì),育才學(xué)院前幾年辦學(xué)確實不規(guī)范,但是它在校的其他的學(xué)生都比較正規(guī),我們還查過他的目前在校生。比如說09級的、08級的、07級的學(xué)生,在校這些學(xué)生的上學(xué)是沒有問題的。
    記者:那違規(guī)了以后,違紀(jì)了以后,對這樣的行為怎么處罰呢?
    劉西安:這個處罰已經(jīng),省教育廳和寶雞市教育局已經(jīng)給它做出了一個初步的處理就是進(jìn)行了通報,停止它2010年招生,根據(jù)后面的調(diào)查情況來進(jìn)行相應(yīng)的處置。
    記者:停止了嗎?
    劉西安:停止了。
    解說:在寶雞火車站,陜西育才專修學(xué)院設(shè)在那里的招生點,從未間斷過咨詢,等待咨詢的家長和學(xué)生絡(luò)繹不絕。
    在路過這所學(xué)校的公共汽車上,陜西育才專修學(xué)院的招生廣告每隔十分鐘左右就會播放。
    記者:從當(dāng)年來到寶雞上學(xué),如今6年過去了,劉波他們坐這趟15路車,已經(jīng)不知坐了多少次。當(dāng)然,陜西育才專修學(xué)院的廣告也不知道播了多少次了。其實這樣的民辦教育機(jī)構(gòu)的廣告,我們見過的很多,他們無一例外地宣傳自己師資力量的雄厚、文憑的過硬甚至畢業(yè)以后的美好前景。但是有誰想過這些美麗廣告背后的玄機(jī)呢?比如說,就拿現(xiàn)在來說,有誰知道育才專修學(xué)院已經(jīng)被有關(guān)部門責(zé)令停改停止招生了呢?
    解說:陜西育才專修學(xué)院被勒令暫停招生的消息并沒有公示出來,記者只在寶雞市民辦教育網(wǎng),關(guān)于陜西育才專修學(xué)院事件的專題文件中,看到了這份處理意見,而就在這條專題旁邊的專欄里,第一篇便是對陜西育才專修學(xué)院的推薦文章。
    記者:你們當(dāng)時做了這樣的整改意見,督促整改,但是你覺得這個事情后能實現(xiàn)嗎,從規(guī)范辦學(xué)的行為上?
    劉西安:我們覺得能實現(xiàn)。
    解說:1月10號以來,寶雞市政府調(diào)查組遍訪了所有合同方得出了調(diào)查結(jié)論。
    記者:你們的調(diào)查結(jié)果是怎么樣的呢?
    劉西安:這是一起多方參與的家長、學(xué)生共同參與的一個違規(guī)違紀(jì)事件,跟家長和學(xué)生有什么關(guān)系呢?
    記者:跟家長和學(xué)生有什么關(guān)系呢,他們有什么責(zé)任呢?
    劉西安:這個委培協(xié)議就是學(xué)生和家長共同簽署的,他們也知道這個畢業(yè)證的這個情況,也知道這個育才學(xué)院的情況。
    記者:他可能知道高考是怎么回事,但是不知道招生內(nèi)幕是怎么回事?特別是民辦教育。
    劉西安:他肯定知道。
    記者:你的意思是他們有點揣著明白裝糊涂?
    劉西安:是的,就是這個概念,他明知道這件事情可能有風(fēng)險,但是也這么做了。
    記者:協(xié)議定的也很完備,那沒有什么理由不相信這個學(xué)校?
    劉西安:這個實際上就是說要經(jīng)過相關(guān)的部門來印證。
    記者:連你們都發(fā)現(xiàn)不了,怎么能讓去學(xué)生家長去發(fā)現(xiàn)?
    劉西安:也有這方面的問題,對不對?但是我覺得學(xué)生和,學(xué)生這個他畢竟是當(dāng)事者。
    記者:劉主任,如果你的孩子,假設(shè)一下的話上的這樣一個學(xué)校后得到這樣一個結(jié)局,你會怎么想?
    劉西安:對我來說的話,我不可能叫孩子走這條路,因為我覺得一個家長是一個負(fù)責(zé)任的家長,這個年齡段的家長他應(yīng)該知道國家的高考制度是什么制度,國家的學(xué)歷政策是什么政策,他不可能走這樣的彎路。
    記者:你不覺得以你這樣的身份去要求每一個家長,提出這樣的要求太高了一些了嗎?
    劉西安:不高,他們就想鉆國家的空子,還想走僥幸這個心理來取得一些非常規(guī)的畢業(yè)證書。
    解說:2010年5月,在學(xué)生家長跟陜西育才專修學(xué)院以及有關(guān)教育主管部門的座談上,學(xué)生方面被通知他們已經(jīng)不可能再拿到那張畢業(yè)證了。
    記者: 現(xiàn)在你們再回過頭來看,當(dāng)時跟學(xué)校簽的這個委托的協(xié)議書也好,簽的各種各樣的協(xié)議也好,一個正規(guī)的大學(xué)招生完全不是這樣的,你們自己沒有責(zé)任嗎?
    劉波:現(xiàn)在看來我們是有一定的責(zé)任,因為當(dāng)初我們就是讀了到高考的時候,那時候咱們是學(xué)生,也不可能從事對教育系統(tǒng),對政策法規(guī)了解得就比較少,我們的責(zé)任就是比較單純、無知。2004年的時候,有的時候把事情想得太簡單了。
    記者:2004年的時候是高中畢業(yè)?
    劉波:高中畢業(yè)。
    記者:家長呢?
    劉波:我家長,我爸是工人,對這些東西了解得比較少。
    記者:還不如你?
    劉波:對,對,可能吧。我爸是老實巴交的一個農(nóng)民,后面當(dāng)了工人之后呢,他就自己從事那份工人的行業(yè),對那些東西了解得比較少。
    記者:咱們交流過程中,隨時都能聽到軍隊的各種號、起床號還是鍛煉午休的各種號聲,包括現(xiàn)在的《解放軍進(jìn)行曲》,為什么這個學(xué)校要把自己至少從外表上弄成一個很像軍校的這樣一個形式?學(xué)生還要帶著領(lǐng)章、帽徽。
    張志沖:這是我們的校服。
    記者:像學(xué)生穿的軍服,都是你們自己去訂做的?
    張志沖:實際上過去軍工廠退休職工,這些職工現(xiàn)在滿大街都是,訂做起來很方便的。
    記者:跟真正的軍服沒什么兩樣?
    張志沖:沒什么兩樣,這標(biāo)志上就有,學(xué)員們也喜歡這樣,就是他感覺到整齊。
    解說:7月14日,來到寶雞市陳倉區(qū)法院的劉波和他的同學(xué),一進(jìn)訴訟服務(wù)中心就見到了立案庭的庭長。
    同期:我想問一下,我們這個案子受理了沒有?
    同期:受理了。
    同期:有沒有書面上的東西?
    同期:近案卷也比較多,咱們這里一般要做簡化處理。
    同期:這個立案訴訟費是全額緩交?
    同期:全額緩交。
    記者:那張已經(jīng)許久的文憑至今沒有發(fā)出,那個已經(jīng)被責(zé)令整改的學(xué)校至今仍在招生,而這場奔波了數(shù)月的官司,到現(xiàn)在也沒有結(jié)果。而劉波和他的同學(xué)們所要經(jīng)歷的其實還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。