每年的高考作文都是社會關(guān)注的話題。今年河南采用的2009年高考語文試卷中的作文題目仍舊沿襲了過去幾年高考作文的出題思路，即：材料作文。
而考生如何才能將一篇材料作文寫好，將自己的觀點(diǎn)明確表達(dá)出來并結(jié)合自己的文字功底拿到高分，如何在6月9日起進(jìn)行的高考考生估分環(huán)節(jié)估準(zhǔn)作文分，都是考生和家長為關(guān)心的問題。
昨日在高考語文結(jié)束后，本報(bào)采訪了河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鄭州外國語中學(xué)的四位我省語文學(xué)科，為考生分析今年的高考作文題，并對下一步的作文估分做出了相關(guān)指導(dǎo)。
2009年全國卷I高考作文：
小動物學(xué)游泳材料作文
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)兔子是歷屆小動物運(yùn)動會的短跑冠軍，可是不會游泳。兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”
評論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種
呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
好作文：觀點(diǎn)鮮明、語言優(yōu)美、卷面整潔
河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級教師軒明
根據(jù)多年對高考作文的研究，今年我省高考作文難易程度適中；沒有審題障礙；材料形式普通；文體立意明確。
作文寓意很明確：人各有其長，只要大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢就可取得較大的生存空間，做事情就能取得成功；做任何事情都要遵循事物自身的規(guī)律。規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。規(guī)律面前人人平等，任何人都不能違背，否則會受到規(guī)律的懲罰。
材料中，讓兔子、松鼠學(xué)游泳，逃避狼的追捕，這是違背客觀規(guī)律的，兔子和松鼠會遭受滅頂之災(zāi)。兔子的長處是“跑”，松鼠的長處是“爬”，它們發(fā)揮自己的特長，就會擁有巨大的生存空間，就會收到事半功倍的效果。
此次命題：暗合生活實(shí)際，警示人們更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注人生體悟。如今出現(xiàn)在社會上的就業(yè)難，金融危機(jī)下的失業(yè)者等都是關(guān)注焦點(diǎn)，結(jié)合所給材料也同時(shí)預(yù)示著人們要根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇適合自己的生活，走自己的路，開創(chuàng)自己的一片天地。做到了這一點(diǎn)，就遵循了規(guī)律，成才的機(jī)會增多，就業(yè)的空間增大。
怎樣的作文才是一篇好的作文？
一要有觀點(diǎn)。“努力找自己的生活方向，找自己的生活空間。不要被別人左右立場”的觀點(diǎn)，就是本次作文的觀點(diǎn)。二要有材料。用材料證明自己的觀點(diǎn)，做到論據(jù)確鑿，擺事實(shí)，講道理，以理服人。三要有結(jié)構(gòu)。即提出問題、分析問題、解決問題的層式結(jié)構(gòu)。四是語言表達(dá)準(zhǔn)確、縝密。因?yàn)椋瑢懽魇怯谜Z言表達(dá)思維的一種能力，一篇文章的思想意識、知識見聞、生活經(jīng)驗(yàn)、審美觀點(diǎn)都要轉(zhuǎn)化為語言。
今年的高考作文題目要求選準(zhǔn)角度，結(jié)合材料選取一個(gè)話題寫深寫透，作文不可面面俱到，否則面面不到，切忌泛泛而談。作文中提到全面發(fā)展這一觀點(diǎn)時(shí)，一定要在注重個(gè)性差異上潑墨。
一個(gè)學(xué)生作文水平的高低和語言表達(dá)能力、觀點(diǎn)是否提煉明確、卷面是否整潔有著直接的關(guān)系。從試題上來看，考生如果寫成議論文易得高分，這道題本身就是一道讓考生表明觀點(diǎn)的題。考生在寫作時(shí)，如果寫成了散文，不容易得高分。除了以上因素外，標(biāo)題即是文章的觀點(diǎn)，標(biāo)題上能看到要表達(dá)的中心，能刺激閱卷人的閱讀欲望，就已得到了一部分分?jǐn)?shù)。
看似簡單，寫好不易
鄭州外國語學(xué)校高三語文備課組長，中學(xué)高級教師，鄭州市第一、二屆名教師，河南省骨干教師，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人陳敦賢
今年的作文是新材料作文。自2006年以來年年考的都是新材料作文。
今年的作文題表面看仍是沿襲過去，但仔細(xì)分析感覺是穩(wěn)定平和中見深意。審題難度不大，讓每一個(gè)考生都有話說，但要寫好出彩也不易，寓意內(nèi)容結(jié)合考生實(shí)際，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。
本題的立意可以從兩個(gè)評論入手，從青蛙的評論中我們可以提煉出觀點(diǎn)：要發(fā)展特長，學(xué)會揚(yáng)長避短，“補(bǔ)短”不如“揚(yáng)長”，實(shí)現(xiàn)理想要結(jié)合自己的實(shí)際，盲目的努力要不得等等。從仙鶴的評論可以提煉出以下觀點(diǎn)：人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)可以有多種形式，條條大路通羅馬，要選擇適合自己的人生道路等等。
從文體上看，考生可緊扣立意寫成議論性文章，也可通過記敘故事來闡述寓意，不管怎樣一定要注意考場作文的中心要明確，文章首尾點(diǎn)明中心要更為保險(xiǎn)一些。
審題難度大于去年
河南省學(xué)科帶頭人、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級教師、北師大教育碩士張定勇
今年的審題難度大于去年，材料中如從動物管理局入手應(yīng)該是比較好的立意：人各有所長，要大限度地發(fā)揮優(yōu)勢，兔子擅長的是奔跑，就要發(fā)展其善于奔跑的特長，當(dāng)然也要切合實(shí)際地培養(yǎng)一專多能的興趣、愛好、技能，揚(yáng)長避短，來豐富生存需要的本領(lǐng)。全面發(fā)展要以發(fā)展個(gè)性特長為前提。
從以下角度立意也是符合題意的：
若從培訓(xùn)班教練野鴨的角度入手，不顧實(shí)際盲目逼兔子學(xué)游泳是取不到實(shí)效的，要注重因材施教。要注意應(yīng)該按照其天性特長來教育培養(yǎng)學(xué)生，必須走出光針對弱點(diǎn)訓(xùn)練以求全面發(fā)展的完美誤區(qū)。評論家青蛙角度：兔子擅長的是奔跑！要發(fā)展特長，避開弱點(diǎn)。
思想家仙鶴角度：要轉(zhuǎn)換思路，生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹。
從近年來高考作文命題的軌跡看，越來越注重邏輯思辨，閃爍理性的光芒。
評卷重審題
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語文組中學(xué)一級老師，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)骨干教師任建偉
材料作文首先涉及審題立意的問題，審題不準(zhǔn)直接影響到文章的檔次定位，而且河南評卷小組特別看重學(xué)生的審題能力，因此學(xué)生在估分的時(shí)候要特別注意文章的審題立意。
這個(gè)材料涉及有動物管理局、狼、小兔、小龜、小狗和小松鼠，還有培訓(xùn)教練野鴨、評論家青蛙、思想家仙鶴，對象的多樣化決定了審題立意的多角度性。依次看材料的關(guān)鍵信息，可以發(fā)現(xiàn)小兔子是受害者，害人者是動物管理局，批判的矛頭直指動物管理局，評論家青蛙和思想家仙鶴是正面理論的倡導(dǎo)者，而狼、小兔、小龜、小狗、小松鼠和培訓(xùn)教練野鴨則是陪襯角色。
從小兔的角度看，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短；從動物管理局的角度看，只有美好的愿望，而沒有科學(xué)的方法，做事是不會成功的；從評論家青蛙的角度看，人應(yīng)該發(fā)展自己的專長，揚(yáng)長避短；從思想家仙鶴的角度看，人應(yīng)該全面發(fā)展自己，才能適應(yīng)社會的發(fā)展。應(yīng)該說這些立意都是合乎材料的精神實(shí)質(zhì)的。但是從狼的角度看競爭的優(yōu)勝劣汰，從小龜、小狗的角度談人的發(fā)展，從培訓(xùn)教練野鴨的角度談成功與汗水的關(guān)系，則明顯偏題。
因此在此提醒廣大考生一定要明確立意，恰當(dāng)估分。
作文估分秘訣：科學(xué)回憶，立意先行
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)張定勇、任建偉 鄭州外國語學(xué)校陳敦賢
今年的作文評分還會繼續(xù)采用往年的“基礎(chǔ)等級”和“發(fā)展等級”兩級評分標(biāo)準(zhǔn)。除了立意外，估分還要注意材料、表達(dá)、體裁。立意好得高分是自然，但是材料的典型性也很關(guān)鍵，語言的生動形象、鮮明、連貫、深刻也必不可少；盡管是“自選文體”，但詩歌、另類的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、淺顯的敘事文得分一般不高。
從去年開始作文加大了對錯(cuò)別字的扣分力度，錯(cuò)一字扣一分，不累計(jì)計(jì)算，今年恐怕還會繼續(xù)堅(jiān)持。卷面也是一個(gè)極為重要的參考。
高考作文評卷一般分為四類。評卷時(shí)一般從二等入手，這和平時(shí)高三老師改作文的思路基本一致?？忌婪謺r(shí)首先要明白閱卷時(shí)先看審題，只要審題準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，卷面清晰，字?jǐn)?shù)800字以上，一般就能估到45分左右。若能切合題意，深刻豐富，富有文采，材料新穎豐富的文章都可以估50分。當(dāng)然高考評分多數(shù)集中在二等和三等，也就是42分到48分之間，一等、四等作文也相對較少。
今年河南仍是實(shí)行網(wǎng)上閱卷，考卷的清晰美觀非常重要。如果卷面有多處涂抹或字跡不清，就要把分?jǐn)?shù)估得相對低一點(diǎn)。考生好的估分方法就是認(rèn)真細(xì)致，寬嚴(yán)適度方能估出較為準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)。(首席記者：張可丹)
而考生如何才能將一篇材料作文寫好，將自己的觀點(diǎn)明確表達(dá)出來并結(jié)合自己的文字功底拿到高分，如何在6月9日起進(jìn)行的高考考生估分環(huán)節(jié)估準(zhǔn)作文分，都是考生和家長為關(guān)心的問題。
昨日在高考語文結(jié)束后，本報(bào)采訪了河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鄭州外國語中學(xué)的四位我省語文學(xué)科，為考生分析今年的高考作文題，并對下一步的作文估分做出了相關(guān)指導(dǎo)。
2009年全國卷I高考作文：
小動物學(xué)游泳材料作文
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)兔子是歷屆小動物運(yùn)動會的短跑冠軍，可是不會游泳。兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！”
評論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領(lǐng)不止一種
呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛。”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
好作文：觀點(diǎn)鮮明、語言優(yōu)美、卷面整潔
河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級教師軒明
根據(jù)多年對高考作文的研究，今年我省高考作文難易程度適中；沒有審題障礙；材料形式普通；文體立意明確。
作文寓意很明確：人各有其長，只要大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢就可取得較大的生存空間，做事情就能取得成功；做任何事情都要遵循事物自身的規(guī)律。規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。規(guī)律面前人人平等，任何人都不能違背，否則會受到規(guī)律的懲罰。
材料中，讓兔子、松鼠學(xué)游泳，逃避狼的追捕，這是違背客觀規(guī)律的，兔子和松鼠會遭受滅頂之災(zāi)。兔子的長處是“跑”，松鼠的長處是“爬”，它們發(fā)揮自己的特長，就會擁有巨大的生存空間，就會收到事半功倍的效果。
此次命題：暗合生活實(shí)際，警示人們更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注人生體悟。如今出現(xiàn)在社會上的就業(yè)難，金融危機(jī)下的失業(yè)者等都是關(guān)注焦點(diǎn)，結(jié)合所給材料也同時(shí)預(yù)示著人們要根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇適合自己的生活，走自己的路，開創(chuàng)自己的一片天地。做到了這一點(diǎn)，就遵循了規(guī)律，成才的機(jī)會增多，就業(yè)的空間增大。
怎樣的作文才是一篇好的作文？
一要有觀點(diǎn)。“努力找自己的生活方向，找自己的生活空間。不要被別人左右立場”的觀點(diǎn)，就是本次作文的觀點(diǎn)。二要有材料。用材料證明自己的觀點(diǎn)，做到論據(jù)確鑿，擺事實(shí)，講道理，以理服人。三要有結(jié)構(gòu)。即提出問題、分析問題、解決問題的層式結(jié)構(gòu)。四是語言表達(dá)準(zhǔn)確、縝密。因?yàn)椋瑢懽魇怯谜Z言表達(dá)思維的一種能力，一篇文章的思想意識、知識見聞、生活經(jīng)驗(yàn)、審美觀點(diǎn)都要轉(zhuǎn)化為語言。
今年的高考作文題目要求選準(zhǔn)角度，結(jié)合材料選取一個(gè)話題寫深寫透，作文不可面面俱到，否則面面不到，切忌泛泛而談。作文中提到全面發(fā)展這一觀點(diǎn)時(shí)，一定要在注重個(gè)性差異上潑墨。
一個(gè)學(xué)生作文水平的高低和語言表達(dá)能力、觀點(diǎn)是否提煉明確、卷面是否整潔有著直接的關(guān)系。從試題上來看，考生如果寫成議論文易得高分，這道題本身就是一道讓考生表明觀點(diǎn)的題。考生在寫作時(shí)，如果寫成了散文，不容易得高分。除了以上因素外，標(biāo)題即是文章的觀點(diǎn)，標(biāo)題上能看到要表達(dá)的中心，能刺激閱卷人的閱讀欲望，就已得到了一部分分?jǐn)?shù)。
看似簡單，寫好不易
鄭州外國語學(xué)校高三語文備課組長，中學(xué)高級教師，鄭州市第一、二屆名教師，河南省骨干教師，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人陳敦賢
今年的作文是新材料作文。自2006年以來年年考的都是新材料作文。
今年的作文題表面看仍是沿襲過去，但仔細(xì)分析感覺是穩(wěn)定平和中見深意。審題難度不大，讓每一個(gè)考生都有話說，但要寫好出彩也不易，寓意內(nèi)容結(jié)合考生實(shí)際，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。
本題的立意可以從兩個(gè)評論入手，從青蛙的評論中我們可以提煉出觀點(diǎn)：要發(fā)展特長，學(xué)會揚(yáng)長避短，“補(bǔ)短”不如“揚(yáng)長”，實(shí)現(xiàn)理想要結(jié)合自己的實(shí)際，盲目的努力要不得等等。從仙鶴的評論可以提煉出以下觀點(diǎn)：人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)可以有多種形式，條條大路通羅馬，要選擇適合自己的人生道路等等。
從文體上看，考生可緊扣立意寫成議論性文章，也可通過記敘故事來闡述寓意，不管怎樣一定要注意考場作文的中心要明確，文章首尾點(diǎn)明中心要更為保險(xiǎn)一些。
審題難度大于去年
河南省學(xué)科帶頭人、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級教師、北師大教育碩士張定勇
今年的審題難度大于去年，材料中如從動物管理局入手應(yīng)該是比較好的立意：人各有所長，要大限度地發(fā)揮優(yōu)勢，兔子擅長的是奔跑，就要發(fā)展其善于奔跑的特長，當(dāng)然也要切合實(shí)際地培養(yǎng)一專多能的興趣、愛好、技能，揚(yáng)長避短，來豐富生存需要的本領(lǐng)。全面發(fā)展要以發(fā)展個(gè)性特長為前提。
從以下角度立意也是符合題意的：
若從培訓(xùn)班教練野鴨的角度入手，不顧實(shí)際盲目逼兔子學(xué)游泳是取不到實(shí)效的，要注重因材施教。要注意應(yīng)該按照其天性特長來教育培養(yǎng)學(xué)生，必須走出光針對弱點(diǎn)訓(xùn)練以求全面發(fā)展的完美誤區(qū)。評論家青蛙角度：兔子擅長的是奔跑！要發(fā)展特長，避開弱點(diǎn)。
思想家仙鶴角度：要轉(zhuǎn)換思路，生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹。
從近年來高考作文命題的軌跡看，越來越注重邏輯思辨，閃爍理性的光芒。
評卷重審題
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語文組中學(xué)一級老師，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)骨干教師任建偉
材料作文首先涉及審題立意的問題，審題不準(zhǔn)直接影響到文章的檔次定位，而且河南評卷小組特別看重學(xué)生的審題能力，因此學(xué)生在估分的時(shí)候要特別注意文章的審題立意。
這個(gè)材料涉及有動物管理局、狼、小兔、小龜、小狗和小松鼠，還有培訓(xùn)教練野鴨、評論家青蛙、思想家仙鶴，對象的多樣化決定了審題立意的多角度性。依次看材料的關(guān)鍵信息，可以發(fā)現(xiàn)小兔子是受害者，害人者是動物管理局，批判的矛頭直指動物管理局，評論家青蛙和思想家仙鶴是正面理論的倡導(dǎo)者，而狼、小兔、小龜、小狗、小松鼠和培訓(xùn)教練野鴨則是陪襯角色。
從小兔的角度看，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短；從動物管理局的角度看，只有美好的愿望，而沒有科學(xué)的方法，做事是不會成功的；從評論家青蛙的角度看，人應(yīng)該發(fā)展自己的專長，揚(yáng)長避短；從思想家仙鶴的角度看，人應(yīng)該全面發(fā)展自己，才能適應(yīng)社會的發(fā)展。應(yīng)該說這些立意都是合乎材料的精神實(shí)質(zhì)的。但是從狼的角度看競爭的優(yōu)勝劣汰，從小龜、小狗的角度談人的發(fā)展，從培訓(xùn)教練野鴨的角度談成功與汗水的關(guān)系，則明顯偏題。
因此在此提醒廣大考生一定要明確立意，恰當(dāng)估分。
作文估分秘訣：科學(xué)回憶，立意先行
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)張定勇、任建偉 鄭州外國語學(xué)校陳敦賢
今年的作文評分還會繼續(xù)采用往年的“基礎(chǔ)等級”和“發(fā)展等級”兩級評分標(biāo)準(zhǔn)。除了立意外，估分還要注意材料、表達(dá)、體裁。立意好得高分是自然，但是材料的典型性也很關(guān)鍵，語言的生動形象、鮮明、連貫、深刻也必不可少；盡管是“自選文體”，但詩歌、另類的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、淺顯的敘事文得分一般不高。
從去年開始作文加大了對錯(cuò)別字的扣分力度，錯(cuò)一字扣一分，不累計(jì)計(jì)算，今年恐怕還會繼續(xù)堅(jiān)持。卷面也是一個(gè)極為重要的參考。
高考作文評卷一般分為四類。評卷時(shí)一般從二等入手，這和平時(shí)高三老師改作文的思路基本一致?？忌婪謺r(shí)首先要明白閱卷時(shí)先看審題，只要審題準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，卷面清晰，字?jǐn)?shù)800字以上，一般就能估到45分左右。若能切合題意，深刻豐富，富有文采，材料新穎豐富的文章都可以估50分。當(dāng)然高考評分多數(shù)集中在二等和三等，也就是42分到48分之間，一等、四等作文也相對較少。
今年河南仍是實(shí)行網(wǎng)上閱卷，考卷的清晰美觀非常重要。如果卷面有多處涂抹或字跡不清，就要把分?jǐn)?shù)估得相對低一點(diǎn)。考生好的估分方法就是認(rèn)真細(xì)致，寬嚴(yán)適度方能估出較為準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)。(首席記者：張可丹)