如今高考(論壇)制度已經恢復27年，但存在的潛規(guī)則卻令考生和家長越來越無奈，越來越看不懂。不由你不相信，如今的高考仍然是以分數論英雄，這種情況下潛規(guī)則行為就越來越突出。
惡補，老師一月掙34萬元
一個學生讀到高中，都在扎堆地比拼成績，大家都學同樣的課程，本來不一樣的人，卻要在同一條胡同里擠出路，畢竟每年的狀元、榜眼、探花就那么幾個人，無奈和他們不得不選擇文理分班。文理分科后又很少人能夠出類拔萃，沒辦法，一些孩子又在另辟蹊徑，走藝術的道路。這樣做一般是三、四百分就能弄個本科學校來讀。想學藝術吧，你就得找地方去培訓藝術課了，于是交錢學藝必不可少，一個學生半年的花銷相當于一個棒勞力兩年的所得，而老師教授200名學生，一月下來就是34萬元。好歹到了加試完畢，大家都能考取幾張合格證書，回過頭來還要去趕被專業(yè)課耽誤的學業(yè)，想得到學校方面的特殊關照，你可以上“小班”，想開小灶你可以單請老師，反正課程時間安排是固定的，想補習不得不用午間飯時來進行，早上頂著晨曦走，晚上伴著月亮歸，進了家門又要“開夜車”，燈下讀書到午夜時分才好上床休息。
電腦，曾讓多少學子吃虧占便宜
臨近高考了，被告知高考是電腦分考場、分座位，一些人聽話，按照章程去做了，一些人我行我素，四下里活動門路。等到試后大家才明白原來電腦也是由人來操作的，同樣可以有照顧成分。也許我們還在納悶，為什么我們的孩子總是坐在角落里，為什么人家的孩子總是坐在考生中間，其實什么事情都在于運作。
考場外好生、差生無法抉擇
發(fā)榜了，好學生成績自然不錯，但未必是心儀得分數；差的學生未必補考不好，更會有人登峰造極地扶搖直上。何致如此？原因是還真就有膽大的，牙齒上帶著骨傳感接收裝置，心安理得地開始作弊。你也許納悶了，不是有警察和警戒線嗎？不是有專業(yè)人員對考場進行屏蔽了嗎，怎么還能作弊？原來國家的高級別的考場里，竟然無法干擾人家的信號。據說作弊團伙用的是漁船設備，在飄渺的大海上，還能接收到信號，難怪這種高科技手段進入了考場呢。好學生自感被人玩弄了，自己的成績形同于貶值。沒有進行幕后操作的家長一定是后悔了，拿實際成績去和人比拼，一定覺得很吃虧了。作弊者暗中慶幸，可以有一所好學校來讀了，其實家長和校方也是支持的，孩子上了好學校多了些家長和校方臉上都有光呢。
投檔，愚弄你沒商量
錄取了，你也不敢憑成績上學報考的人很多人家投誰的檔都是投，這就需要你做工作了。好不容易進入了高校錄取線，卻被告知是120%投檔你又不敢保證你是否在20%的落選比例中，你還得找門路?？砷T路又不是人人都可以有的，那你就得人托人，路子鋪好了，自然有學上。這種事一般考生操作不起，聽天由命多是被放棄，肯花錢的又不能保證是否被騙，成績差的花錢也就是了，而成績好的竟然也要花錢，“議價大學”總會覺得這學上的心里不平衡。
總之，這種無奈會伴隨你幾個月，知道你拿到了錄取通知書，這心才會落地。還沒有邁出校門的學生，怎么會懂得這些蹊蹺事，想有個好的出路，孩子們，難??！
惡補，老師一月掙34萬元
一個學生讀到高中，都在扎堆地比拼成績，大家都學同樣的課程，本來不一樣的人，卻要在同一條胡同里擠出路，畢竟每年的狀元、榜眼、探花就那么幾個人，無奈和他們不得不選擇文理分班。文理分科后又很少人能夠出類拔萃，沒辦法，一些孩子又在另辟蹊徑，走藝術的道路。這樣做一般是三、四百分就能弄個本科學校來讀。想學藝術吧，你就得找地方去培訓藝術課了，于是交錢學藝必不可少，一個學生半年的花銷相當于一個棒勞力兩年的所得，而老師教授200名學生，一月下來就是34萬元。好歹到了加試完畢，大家都能考取幾張合格證書，回過頭來還要去趕被專業(yè)課耽誤的學業(yè)，想得到學校方面的特殊關照，你可以上“小班”，想開小灶你可以單請老師，反正課程時間安排是固定的，想補習不得不用午間飯時來進行，早上頂著晨曦走，晚上伴著月亮歸，進了家門又要“開夜車”，燈下讀書到午夜時分才好上床休息。
電腦，曾讓多少學子吃虧占便宜
臨近高考了，被告知高考是電腦分考場、分座位，一些人聽話，按照章程去做了，一些人我行我素，四下里活動門路。等到試后大家才明白原來電腦也是由人來操作的，同樣可以有照顧成分。也許我們還在納悶，為什么我們的孩子總是坐在角落里，為什么人家的孩子總是坐在考生中間，其實什么事情都在于運作。
考場外好生、差生無法抉擇
發(fā)榜了，好學生成績自然不錯，但未必是心儀得分數；差的學生未必補考不好，更會有人登峰造極地扶搖直上。何致如此？原因是還真就有膽大的，牙齒上帶著骨傳感接收裝置，心安理得地開始作弊。你也許納悶了，不是有警察和警戒線嗎？不是有專業(yè)人員對考場進行屏蔽了嗎，怎么還能作弊？原來國家的高級別的考場里，竟然無法干擾人家的信號。據說作弊團伙用的是漁船設備，在飄渺的大海上，還能接收到信號，難怪這種高科技手段進入了考場呢。好學生自感被人玩弄了，自己的成績形同于貶值。沒有進行幕后操作的家長一定是后悔了，拿實際成績去和人比拼，一定覺得很吃虧了。作弊者暗中慶幸，可以有一所好學校來讀了，其實家長和校方也是支持的，孩子上了好學校多了些家長和校方臉上都有光呢。
投檔，愚弄你沒商量
錄取了，你也不敢憑成績上學報考的人很多人家投誰的檔都是投，這就需要你做工作了。好不容易進入了高校錄取線，卻被告知是120%投檔你又不敢保證你是否在20%的落選比例中，你還得找門路?？砷T路又不是人人都可以有的，那你就得人托人，路子鋪好了，自然有學上。這種事一般考生操作不起，聽天由命多是被放棄，肯花錢的又不能保證是否被騙，成績差的花錢也就是了，而成績好的竟然也要花錢，“議價大學”總會覺得這學上的心里不平衡。
總之，這種無奈會伴隨你幾個月，知道你拿到了錄取通知書，這心才會落地。還沒有邁出校門的學生，怎么會懂得這些蹊蹺事，想有個好的出路，孩子們，難??！