廣西壯族自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢標準及辦法（試行）
一、根據(jù)《教師資格條例》及其實施辦法，參照師范院校招生的體檢標準，制定本標準及辦法。
二、體檢對象：申請認定教師資格的人員?？荚嚧笳搲?BR> 三、體檢標準：體檢的結(jié)論分合格、不合格兩種。有下列疾病或生理缺陷者，不能認定教師資格：
（一）有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥。
（二）支氣管擴張病。過去患過支氣管哮喘，現(xiàn)仍復發(fā)者。
（三）開放性肺結(jié)核。
（四）慢性肝炎活動期患者。
（五）嚴重口吃、聲音嘶啞或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨礙發(fā)音者。
（六）類風濕脊柱強直；脊柱嚴重側(cè)彎、駝背。
（七）面部畸形或面部有較大面積（3×3平方厘米）疤痕、麻、血管瘤、白癜風、黑色素痣等。
（八）男性身高在155厘米以下，女性身高在150厘米以下。
其他不適合從事相關(guān)專業(yè)（學科）教育教學的身體條件以及本辦法未提及到的從事教師職業(yè)應(yīng)具備的其他身體條件應(yīng)參照師范院校招生體檢標準執(zhí)行。
四、體檢機構(gòu)
由各級教師資格認定機構(gòu)或受委托的高等學校指定的縣級以上醫(yī)院。
五、體檢要求
（一）教師資格申請人員體檢工作是一項重要工作，各級有關(guān)部門要做好宣傳和組織協(xié)調(diào)工作。
（二）承擔體檢任務(wù)的醫(yī)院要安排好一名業(yè)務(wù)副院長負責，并選調(diào)政治思想好、工作責任心強、作風正派、業(yè)務(wù)水平高的各科醫(yī)師、護士和工作人員組成。檢查隊伍要相對穩(wěn)定，便于體檢工作的順利進行。
（三）體檢前應(yīng)組織全體檢查人員認真學習國家的有關(guān)規(guī)定和本標準及辦法等，對負責體檢的人員進行必要的培訓。
（四）體檢中若發(fā)現(xiàn)疑難問題，應(yīng)采取集體會診或進一步檢查后再下結(jié)論。教師資格申請人員自行取得的任何體檢材料，均不得作為教師資格認定健康狀況的證明。
（五）對申請人員進行健康檢查是一項嚴肅的工作，體檢時各個環(huán)節(jié)都要把好關(guān)，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，將予以嚴肅處理。體檢醫(yī)院出現(xiàn)嚴重問題，教師資格認定機構(gòu)要及時取消其體檢資格。
一、根據(jù)《教師資格條例》及其實施辦法，參照師范院校招生的體檢標準，制定本標準及辦法。
二、體檢對象：申請認定教師資格的人員?？荚嚧笳搲?BR> 三、體檢標準：體檢的結(jié)論分合格、不合格兩種。有下列疾病或生理缺陷者，不能認定教師資格：
（一）有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥。
（二）支氣管擴張病。過去患過支氣管哮喘，現(xiàn)仍復發(fā)者。
（三）開放性肺結(jié)核。
（四）慢性肝炎活動期患者。
（五）嚴重口吃、聲音嘶啞或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨礙發(fā)音者。
（六）類風濕脊柱強直；脊柱嚴重側(cè)彎、駝背。
（七）面部畸形或面部有較大面積（3×3平方厘米）疤痕、麻、血管瘤、白癜風、黑色素痣等。
（八）男性身高在155厘米以下，女性身高在150厘米以下。
其他不適合從事相關(guān)專業(yè)（學科）教育教學的身體條件以及本辦法未提及到的從事教師職業(yè)應(yīng)具備的其他身體條件應(yīng)參照師范院校招生體檢標準執(zhí)行。
四、體檢機構(gòu)
由各級教師資格認定機構(gòu)或受委托的高等學校指定的縣級以上醫(yī)院。
五、體檢要求
（一）教師資格申請人員體檢工作是一項重要工作，各級有關(guān)部門要做好宣傳和組織協(xié)調(diào)工作。
（二）承擔體檢任務(wù)的醫(yī)院要安排好一名業(yè)務(wù)副院長負責，并選調(diào)政治思想好、工作責任心強、作風正派、業(yè)務(wù)水平高的各科醫(yī)師、護士和工作人員組成。檢查隊伍要相對穩(wěn)定，便于體檢工作的順利進行。
（三）體檢前應(yīng)組織全體檢查人員認真學習國家的有關(guān)規(guī)定和本標準及辦法等，對負責體檢的人員進行必要的培訓。
（四）體檢中若發(fā)現(xiàn)疑難問題，應(yīng)采取集體會診或進一步檢查后再下結(jié)論。教師資格申請人員自行取得的任何體檢材料，均不得作為教師資格認定健康狀況的證明。
（五）對申請人員進行健康檢查是一項嚴肅的工作，體檢時各個環(huán)節(jié)都要把好關(guān)，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，將予以嚴肅處理。體檢醫(yī)院出現(xiàn)嚴重問題，教師資格認定機構(gòu)要及時取消其體檢資格。