點評人：陳志勝（泉州五中高三物理教師）
總體上，試卷既突出主干知識又考慮知識覆蓋面，也體現(xiàn)了新課程理念，難度中等，各題型難度均有降低。其中，選擇題難度降低，但考生反映如果概念不夠清晰則較易失分。選考題為單選題，簡單題。實驗題難度降低，考查對基本儀器、實驗原理等的理解運用，設置簡單開放性問題。計算題主要考查物理學基本規(guī)律和方法，題型學生較熟悉。三道題難度有明顯梯度，容易入題，即使是壓軸題第22題，第一個問題也較簡單，第二個、第三個問題則能更好體現(xiàn)對優(yōu)生的能力要求。
點評人：李兆紅（泉州城東中學物理教師）
今年考題有以下特點：一是體現(xiàn)了課程的基礎性，注重基礎知識、運用所學知識分析解決問題能力等的考查，突出考查主干知識和核心知識；無偏題、怪題。二是體現(xiàn)了學科的時代性，注重考察物理知識及與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，學科教學與科學、技術的聯(lián)系。三是體現(xiàn)了新課程改革方案突出選擇性的要求。四是注重考查考生學科能
總體上，試卷既突出主干知識又考慮知識覆蓋面，也體現(xiàn)了新課程理念，難度中等，各題型難度均有降低。其中，選擇題難度降低，但考生反映如果概念不夠清晰則較易失分。選考題為單選題，簡單題。實驗題難度降低，考查對基本儀器、實驗原理等的理解運用，設置簡單開放性問題。計算題主要考查物理學基本規(guī)律和方法，題型學生較熟悉。三道題難度有明顯梯度，容易入題，即使是壓軸題第22題，第一個問題也較簡單，第二個、第三個問題則能更好體現(xiàn)對優(yōu)生的能力要求。
點評人：李兆紅（泉州城東中學物理教師）
今年考題有以下特點：一是體現(xiàn)了課程的基礎性，注重基礎知識、運用所學知識分析解決問題能力等的考查，突出考查主干知識和核心知識；無偏題、怪題。二是體現(xiàn)了學科的時代性，注重考察物理知識及與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，學科教學與科學、技術的聯(lián)系。三是體現(xiàn)了新課程改革方案突出選擇性的要求。四是注重考查考生學科能